青岛版(五四学制)二年级上册数学——解决问题《单元综合复习》课件(共14张PPT)

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青岛版(五四学制)二年级上册数学——解决问题《单元综合复习》课件(共14张PPT)

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(共14张PPT)
单元综合复习
第九单元 休闲假日——解决问题
单元导图
解决问题
分步解决乘加、乘减问题
分步解决除加、除减问题
理清数量关系
求几个几
乘加或乘减
理清数量关系
求每份数(或份数)
除加或除减
分步解决乘加、乘减问题
知识梳理
同学们种了60棵月季花,还种了4行菊花,每行8棵。种的月季花和菊花一共多少棵?
1.理清题中的数量关系,先求几个几,用乘法计算,再加多出来的数就是总数。
2.理清题中的数量关系,先求几个几,用乘法计算,再求两个数相差多少,用减法计算。
4×8=32(棵)
32+60=92(棵)
答:种的月季花和菊花一共92棵。
分步解决除加、除减问题
知识梳理
1.理清题中的数量关系,先求每份数(或份数),用除法计算,再加多出来的数就是总数。
2.理清题中的数量关系,先求每份数(或份数),用除法计算,再求两个数相差多少,用减法计算。
18÷2=9(人)
9+10=19(人)
答:三年级有19人获奖。
年级 一年级 二年级 三年级
获奖人数 18 一年级的一半 比二年级多10人
三年级有多少人获奖?
综合练习
算一算
1. 口算下面各题。
28 + 9 =    12 + 40 =     9 + 46 =    25 – 7 =
12 + 7 = 24 + 62 = 80 + 10 = 52 – 40 =
37
52
55
18
19
86
90
12
综合练习
算一算
2. 直接写得数。
47
23
63
39
75
51
88
64
27
33
54
47
64
59
35
31
综合练习
解决问题
3. 小明读一本故事书,平均每小时读9页,4小时后,还有40页没有读。这本故事书一共有多少页
分析:先算已经读了多少页,再加上剩余没读的页数就是全书的页数。
4×9 =36(页)
36+40=76(页)
答:这本故事书一共有76页。
综合练习
解决问题
4. 国庆节快到了,学校要搬50盆花布置喷水池。他们还要搬多少盆
分析:先算已经搬了多少盆,再用总盆数减去已经搬的数量,就是还要搬的盆数。
3×8=24(盆)
50-24=26(盆)
答:他们还要搬26盆。
综合练习
解决问题
5. 东东、月月和童童三人一共收集了27节废电池。他们平均每人收集了多少节废电池?东东收集的废电池比他们平均每人收集的数多5节。东东收集了多少节废电池?
分析:先算3人平均每人收集几节电池,再用每人收集的电池数加上东东多收集的电池数,就是东东收集的电池数量。
27÷3=9(节)
9+5=14(节)
答:平均每人收集了 9 节废电池。东东收集了 14 节废电池。
综合练习
解决问题
小猴摘桃子,摘了63个桃子,每9个桃子装一箱,小猴只5个纸箱,还缺几个纸箱?
分析:先算能装几箱桃子,再用所需箱数减去已有箱数,就是还缺的箱数。
63÷9=7(个)
7-5=2(个)
答:还缺2个纸箱。
分析解决乘船问题
拓展练习
共有40人需要过河,租8只小船(限乘4人)和1只大船(限乘6人),够吗?
思路分析:
8只小船,每只可乘4人,求8个4
1只大船可乘:6人
大船和小船一共可乘的人数
与总人数对比
4×8=32(人)
32+6=38(人)
40>38
答:不够
正确解答:
画图解决倍数问题
拓展练习
某超市卖的苹果有6箱,卖出的橙子的箱数是苹果的4倍。这个超市卖出的苹果和橙子一共有多少箱?
思路分析:
苹果:
橙子:
6箱
?箱
可以先求橙子的箱数,再求一共多少箱
也可以把6箱看做1份,苹果与橙子一共是1+4=5份,求出5份是多少箱
画图解决倍数问题
拓展练习
某超市卖的苹果有6箱,卖出的橙子的箱数是苹果的4倍。这个超市卖出的苹果和橙子一共有多少箱?
方法一:6×4=24(箱)
方法二:
1+4=5
24+6=30(箱)
5×6=30(箱)
答:这个超市卖出的苹果和橙子一共有30箱。
动手实践
课后活动
根据本单元的学习内容画一幅知识地图,内容要求:
(1)创编关于本单元知识的问题
(2)总结本单元的知识点

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