资源简介 (共18张PPT)繁星作者简介巴金(1904—2005),四川成都人,祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠,字芾甘,中国作家、翻译家、社会活动家。其代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。半明半昧 摇摇欲坠 怀抱整体感知昧=日+未坠=队+土怀=忄+不读课文,交流生字词认读理解情况,注意加点字的识记。字词学习根据偏旁猜测字义,谁能说一说它的意思?暗,没有光。“半明半昧”的意思是什么呢?有时明亮,有时昏暗。“拾金不昧”的“昧” 是什么意思呢?隐藏。作者在不同时间、不同地点仰望星空,都有怎样不同的感悟?让我们带着这个问题,走进《繁星》。时间 地点 繁星的样子 感受第一次第二次默读课文,完成填空。课文解读从前七八月家乡密密麻麻最爱三年前南京星群密布、微小光明无处不在时间 地点 繁星的样子 感受第三次如今海上星半明半昧,在动,摇摇欲坠,仿佛对“我”眨眼,仿佛在小声说话微笑着,沉睡着,仿佛睡在母亲的怀里炎热得夏夜,坐在庭院里,享受着凉风习习,看着一闪一闪的星星,会产生怎样的感受?想象着画面,齐读一、二自然段。文章中运用了大量的修辞手法,你能找出来读一读,品一品吗?细读第3自然段。想象画面,说说你看到了怎样的海上繁星图?再读第3自然段。再读课文为什么三次看到星空感受会不同?之所以不同,是因为随着作者年龄和阅历的增长,对星空的观察和感知逐步深入细微了。第一次从“我最爱看”一词中,我们能感受到作者对家乡的热爱和依恋。第二次“光明无处不在”表达了作者心中充满光明和希望。第三次“我望着那许多……现在睡在母亲的怀里了”,母亲的怀抱总给人以温馨的感受,表达了作者对亲人和家乡的依恋之情。这篇文章是按照怎样的顺序叙述的?从哪些地方可以看出来?把握顺序从前→三年前→如今本文是按时间顺序行文的。我们可以通过找表示时间的词语来印证。主题概括本文以时间为线索,讲述了“从前”“三年前”及“如今”三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。抒发了作者热爱自然、向往美好生活的感受,表达了作者热爱繁星、追求光明的思想感情。拓展延伸你看到星空时会有怎样的感悟?怎样的心情?试着写下来。小练笔:要完成这个练习,我们要先对星空进行详细描写,在描写星空的同时,把自己想到的和自己当时的心情表达出来。 展开更多...... 收起↑ 资源预览