资源简介 2024—2025学年度第二学期期末质量监测5.如果我是右图中的人物,我会()。为什么我学习不如别人日A.认为“别人行,我也能行”,激励自己努力学习我么这么劲!二年级道德与法治B,认为自己可能真的不如别人,随便学学(满分:50分时间:40分钟)】C.还是玩吧,反正也学不好D.每天都觉得自己很差劲题号三色五总分6.我们应该向下而哪位同学学习()a得分我本玩五分5天了,明天妈妈在认舞写字,我要认真写作业了一、选择题。(将正确答案的序号写括号里)(每小题2分,共12分)1.下面哪件事情你认为是不开心的(D二、认真判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共12分)1.我很喜欢演讲,可是看到台下那么多人,我非常紧张,最后我放弃了。A.学会溜冰B.和小伙伴吵架()贺2.大树可以避雨,所以雷雨天选择在大树下下棋是很好的。3.洗脚水还可以用来冲厕所。(4,我们要使用玻璃杯喝水,这样更加环保。5.用自己的长处和同学的短处相比较,可以使我更自信。)C.和小伙伴跳绳D.画画6.像扫地、擦桌子这些小事情没必要坚持。()翻2.下列属于不健康的游戏的是()。三、你行我也行。(8分)A.早晨在户外跑步B.玩电子游戏1.很多经典的传统游戏今天已经成了体育比赛的项目,你能看出它们的对C.与同学打羽毛球D.和同学一起玩华容道应关系吗?连一连。(3分)3.下列行为不属于保护环境的是()。A。禁止然放烟花、爆竹B.对垃圾进行深埋C.多植树D,和小朋友一起读书、写字4.下面有四款客厅灯,你会选择哪一款,让它成为家里的环保搭档呢(BC二年级道德与法治第】页(共4页)二年级道德与法治第2買(共4页)2.学习有方法,找到学习方法学得真快,把下面学习方法和对应的情境连五、综合演练,提升自我。(10分)线。(5分)1.明叨和亮亮在马路上踢足球,你觉得他们做得对吗?在马路上玩,会有什么危险呢?(2分)小组讨论独立思考查阅资料向老师请教向同学请教2.你觉得下面所示的两种教育方法中,哪一种更好?为什么?(3分)玛码觉四、你会我也会。(8分)3.从下面这辐漫画中你明白了什么道理?(2分)》1.猜猜我是谁!(4分)我走过山川,山川绿了。看不见,摸不着,我流进田野,秧苗长了。没颜色,没味道,我是地球的血液,我是生命的源泉。生命世界当个宝。每时每刻少不了。4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。(3分)我是我是2.坚持就会有收获,填填下面坚持的收获吧!(4分)坚持阅读文学书籍,成绩好了。之凡坚持分析是否有理,成绩好了。坚持练习写毛笔字,水平高了。坚持练习算术习题,成缵好了。二年级道德与法治第3贡(共4页)二年级道德与法治第4页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览