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广东省肇庆市怀集县2024-2025学年三年级上学期1月期末科学试题
1．（2025三上·怀集期末） 下图不属于昆虫的是 (　　)。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】动物的分类；昆虫
【解析】【分析】生活中常见动物的分类(身体结构)，像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、蝴蝶等，是动物王国中种类最多的，猫头鹰属于鸟类，不属于昆虫，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
2．（2025三上·怀集期末）小强同学长大后想成为一名动物学家，他在练习动物分类时，将几种动物分为以下几组，分类有误的一项是(　　)。
A．鸡、袋鼠 B．兔子、猫 C．猫头鹰、燕子
【答案】A
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】生活中常见动物的分类(身体结构)，像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、蝴蝶等，是动物王国中种类最多的。像金鱼那样，终身在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；卵生，身体上长有羽毛的动物是鸟类；直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物，结合题干分析，选项A分类有误，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
3．（2025三上·怀集期末）古诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，黄鹂和白鹭的共同特征是(　　)。
A．都是胎生 B．羽毛颜色相同 C．都有翅膀
【答案】A
【知识点】动物的分类；鸟类
【解析】【分析】生活中常见动物的分类(身体结构)，像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、蝴蝶等，是动物王国中种类最多的。像金鱼那样，终身在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；卵生，身体上长有羽毛的动物是鸟类；直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。古诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，黄鹂和白鹭的共同特征是都是胎生，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
4．（2025三上·怀集期末）将少量白砂糖放入水中，充分搅拌后白砂糖全部溶解形成糖水，下列说法正确的是 ) 。
A．水面甜 B．水底甜 C．各部分一样甜
【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】白砂糖溶解于水形成糖水，这属于溶液。溶液具有均一性，即各部分的组成和性质完全相同。因此，糖水中无论水面、水底还是中间部分，糖的分布都是均匀的，各部分甜度一样。答案选 C。
5．（2025三上·怀集期末）李明不小心将沙子混入了海盐里。想要得到干净的海盐，合理的操作步骤是(　　)。
A．过滤→蒸发→溶解 B．蒸发→溶解→过滤 C．溶解→过滤→蒸发
【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】要从混有沙子的海盐中得到干净海盐，合理步骤是C：溶解→过滤→蒸发。溶解：将混合物加水，海盐溶于水，沙子不溶。过滤：用滤纸分离液体（含海盐的水溶液）和不溶的沙子。蒸发：加热滤液，水分蒸发后析出纯净的海盐晶体。
6．（2025三上·怀集期末）用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出，我们能看到的现象是（　　）。
A．绿水从鱼的鳃部吸入从嘴部流出
B．绿水从鱼的嘴部吸入从鳃部流出
C．绿水从鱼的嘴部吸入从眼睛流出
【答案】B
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】鱼通过嘴吸水，水经鳃时完成气体交换，再从鳃盖后缘排出。用滴管在鱼嘴前挤绿水，会看到水从嘴吸入，经鳃部流出。这是鱼呼吸的正常过程，水流经鳃时，鳃丝中的毛细血管吸收氧气并排出二氧化碳，绿水也随之从鳃部流出。
7．（2025三上·怀集期末）将牛奶装在圆柱形杯子里，牛奶是圆柱形的；装在方形杯子里，牛奶是方形的。说明牛奶(　　)。
A．没有固定形状 B．有固定形状 C．能被压缩
【答案】A
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】牛奶属于液体，液体没有固定形状，会随容器形状改变而改变。当装入圆柱形杯子时呈圆柱形，装入方形杯子时呈方形，这体现了其形状的可变性。而液体难以被压缩，题干现象与压缩无关，故说明牛奶没有固定形状。
8．（2025三上·怀集期末）动物界召开哺乳动物大会，下列动物中不能参加的是(　　)。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】蝙蝠和大象都属于哺乳动物，鳄鱼不是哺乳动物。选项B正确。
9．（2025三上·怀集期末）氧气瓶是重要的医疗物资现有一瓶氧气，给病人用去一半后，剩余氧气的体积为(　　) 。
A．一瓶 B．半瓶 C．大半瓶
【答案】A
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】氧气是气体，具有流动性，会充满整个容器。一瓶氧气用去一半后，剩余氧气仍会均匀分布在瓶内，占据整个瓶子的空间，因此体积仍为一瓶。气体体积由容器决定，而非质量，用去部分氧气不改变其占据的空间大小。
10．（2025三上·怀集期末）日常生活中，我们洗澡的水温一般是 (　　)。
A．20℃ B．100℃ C．40℃
【答案】C
【知识点】探究水的特征；水在加热过程中的变化
【解析】【分析】人体正常体温约 36.5℃~37℃，洗澡水温通常比体温略高，以 40℃左右为宜，既能清洁身体又不会烫伤皮肤。20℃水温过低，洗澡时易受凉；100℃是沸水温度，会严重烫伤人体，因此 40℃最符合日常洗澡的水温需求。
11．（2025三上·怀集期末）下列关于体温计的使用，不正确的是 (　　)。
A．使用前用开水消毒
B．小心拿放
C．读数时，视线与液面齐平
【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】体温计的量程一般为 35℃~42℃，而开水温度约 100℃，用开水消毒会因温度超过量程导致体温计炸裂，正确消毒方式应为酒精擦拭。B 选项小心拿放可避免体温计摔碎，C 选项视线与液面齐平是正确读数方法，故 A 操作不正确。
12．（2025三上·怀集期末）刚煮熟的鸡蛋立刻放在(　　)中，蛋壳更容易剥掉。
A．热水 B．空气 C．冷水
【答案】C
【知识点】固体的热胀冷缩
【解析】【分析】刚煮熟的鸡蛋蛋壳和蛋白因热胀冷缩程度不同，放入冷水后，蛋壳遇冷收缩，而蛋白仍保持膨胀状态，两者间产生空隙，从而更容易剥离。若放入热水或空气中，温度变化不明显，无法形成足够的收缩差，剥壳难度大，故冷水最利于剥掉蛋壳。
13．（2025三上·怀集期末）下列(　　)与孔明灯的原理一样。
A．氢气球 B．热气球 C．滑翔机
【答案】B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】孔明灯利用加热灯内空气，使空气密度减小，当灯内空气重量小于灯所受浮力时上升，原理是热胀冷缩导致的空气密度变化产生浮力。热气球同样通过加热气囊内空气，降低空气密度实现升空，二者原理一致。氢气球靠氢气密度小于空气产生浮力，滑翔机靠机翼上下气流差产生升力，均与孔明灯不同。
14．（2025三上·怀集期末）在《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦将许多小石子放人瓶中，结果水面升高了，这是因为 (　　)。
A．空气占据了水的空间
B．小石子占据了水的空间
C．水占据了小石子的空间
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】小石子是固体，放入瓶中会占据原本水的空间，导致水面被迫上升。空气在瓶口上方，未参与水面升高的过程；水是液体，会填充空间但不会 “占据小石子的空间”。该现象本质是物体占据空间的特性，石子的体积排挤了水的位置，使水面高度增加，符合 B 选项的原理。
15．（2025三上·怀集期末）饮料瓶里的饮料通常都不完全装满是因为 (　　)。
A．厂家为了节约成本
B．饮料里面溶解了气体，装不满
C．防止液体热胀冷缩而出现饮料瓶爆裂
【答案】C
【知识点】液体的热胀冷缩
【解析】【分析】饮料中溶解的气体（如碳酸饮料中的二氧化碳）虽会占据一定空间，但更主要原因是液体具有热胀冷缩性质。若饮料完全装满，温度升高时液体体积膨胀，瓶内压力骤增易导致瓶子爆裂。预留空间可缓冲膨胀体积，防止包装损坏，与节约成本无关，故 C 选项正确。
16．（2025三上·怀集期末）企鹅是典型的海鸟，是游得最快的鸟类。(　　)
【答案】错误
【知识点】鸟类
【解析】【分析】企鹅虽属海鸟，但其羽毛演化成适合游泳的结构，游泳速度快，但 “游得最快的鸟类” 说法不准确。因 “游” 的范畴中，部分海鸟速度与之接近，且 “最快” 需明确比较标准。更关键的是，鸟类中 “飞行速度最快” 与 “游泳速度最快” 属不同维度，企鹅的游泳能力在海鸟中突出，但 “游得最快的鸟类” 这一表述缺乏严谨界定，故该说法错误。
17．（2025三上·怀集期末）一杯水可以无限地溶解白砂糖。(　　)
【答案】错误
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】白砂糖在水中的溶解能力受溶解度限制，其溶解度随温度升高而增大，但并非无限溶解。当水中溶解的蔗糖达到饱和状态时，多余的蔗糖无法继续溶解，会沉淀在杯底。即使加热水提高溶解度，也有对应的饱和值。因此，一杯水不能无限溶解白砂糖，该说法错误。
18．（2025三上·怀集期末）乌龟和鳝鱼既能在水里游泳又能到陆地活动， 属于两栖动物。(　　)
【答案】错误
【知识点】动物的分类；两栖动物
【解析】【分析】两栖动物的关键特征是幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，且皮肤可辅助呼吸，发育过程有变态现象（如青蛙）。乌龟属于爬行动物，用肺呼吸，体表有甲；鳝鱼是鱼类，用鳃呼吸，终生生活在水中。二者均不具备两栖动物的生物学特征，只是能在水陆两地活动，并非两栖动物，故该说法错误。
19．（2025三上·怀集期末）加热可以加快食盐在水中的溶解。(　　)
【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加热能加快食盐在水中的溶解速度。温度升高时，水分子热运动加剧，对食盐晶体的撞击和包围更频繁，加速离子脱离晶体进入溶液的过程；同时，食盐溶解度随温度升高略有增加，虽增幅不大，但升温明显提升溶解速率，故该说法正确。
20．（2025三上·怀集期末）只要一直搅拌就可以使溶解不了的食盐完全溶解。(　　)
【答案】错误
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】搅拌只能加快食盐的溶解速率，无法改变其在水中的溶解度。当食盐溶液达到饱和状态后，即便持续搅拌，多余的食盐也不会继续溶解。溶解度由物质本身性质和温度等因素决定，搅拌不属于影响溶解度的条件，因此仅靠搅拌不能使溶解不了的食盐完全溶解。
21．（2025三上·怀集期末）蜗牛、蜓蚓和蚂蚁都要吃食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。(　　)
【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】蜗牛、蚯蚓和蚂蚁均属于生物，具备生物的基本特征：需通过摄取食物获取能量维持生存，能自主运动，且具有应激性，可对危险刺激作出反应，符合生物的共性，故该说法正确。
22．（2025三上·怀集期末）在教室里，倒去杯中原来装的水，空气能自动装满这只杯子。(　　)
【答案】正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气是一种无形的气体，具有流动性。当杯中水被倒出后，杯内空间形成 “真空” 区域，周围空气因气压差会自动流入填充，这是气体扩散和压强平衡的自然现象。只要杯子处于开放的空气环境中，空气就会迅速占据空出的空间，因此该说法正确。
23．（2025三上·怀集期末）根据颜色，我们直接用眼睛观察 就能区分开花生油和水。(　　)
【答案】正确
【知识点】物体的分类；观察、比较物体的特征；液体的认识
【解析】【分析】花生油通常呈淡黄色至深黄色，具有一定的油状光泽；而水是无色透明的。二者颜色差异明显，在光线充足的环境下，直接通过肉眼观察即可轻松区分，无需借助其他工具或试剂，因此该说法正确。
24．（2025三上·怀集期末）冷水是没有温度的水。(　　)
【答案】错误
【知识点】探究水的特征
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，任何物体都有温度，冷水也不例外。“冷水” 只是相对于 “热水” 而言温度较低，其温度通常在室温以下，但并非没有温度。从科学角度看，绝对零度才是理论上的温度下限，而冷水显然高于这一温度，故该说法错误。
25．（2025三上·怀集期末）饮料瓶不装满是偷工减料的行为。(　　)
【答案】错误
【知识点】液体的热胀冷缩
【解析】【分析】饮料瓶不装满并非偷工减料，而是出于安全考虑。饮料中溶解的气体在运输或储存时可能因温度变化逸出，若瓶内空间不足，气体膨胀会导致瓶内压强增大，可能引发包装破裂或爆炸。预留空间是为了缓冲气体膨胀，属于合理的工艺设计，与偷工减料无关。
26．（2025三上·怀集期末）公路、铁路和桥梁等建筑在接头处留有缝隙的原因是固体受热会膨胀。(　　)
【答案】正确
【知识点】固体的热胀冷缩
【解析】【分析】固体具有热胀冷缩的性质，公路、铁路和桥梁等建筑材料在温度变化时会相应膨胀或收缩。预留缝隙是为了避免材料因受热膨胀而产生挤压变形、开裂，确保建筑结构的稳定性和安全性，这是工程中应对热胀冷缩的常见设计，故该说法正确。
27．（2025三上·怀集期末）.把瘪了的乒乓球放进热水中，它没有鼓起来，原因可能是乒乓球漏气了。(　　)
【答案】正确
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】瘪乒乓球放入热水中鼓起来，是因为球内空气受热膨胀。若未鼓起来，可能是球身漏气，导致空气受热后从破损处逸出，无法在内部形成足够压强使球复原。这种情况下，外界空气会通过漏气孔进入或逸出，破坏气压平衡，因此漏气是可能原因，该说法正确。
28．（2025三上·怀集期末）加快方糖溶解的方式有加热、搅拌、将方糖研碎。(　　)
【答案】正确
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】加快固体溶解的常见方法包括加热、搅拌、增大溶质接触面积。这三种方式分别通过提升温度、增强对流、增加表面积，有效促进方糖在溶剂中的扩散，从而加快溶解速度，故该说法正确。
29．（2025三上·怀集期末）对于不规则物体的体积，我们没办法测量。(　　)
【答案】错误
【知识点】比较物体的大小；用不同的物体测量；用相同的物体测量
【解析】【分析】对于不规则物体的体积，可通过排水法测量：先在量筒中倒入适量水，记录体积 V1；再将物体完全浸没水中，记录体积 V2，物体体积即为 V2-V1。此外，还可采用称重法或分割法，并非无法测量，故该说法错误。
30．（2025三上·怀集期末）物体受热膨胀时，体积变大，质量也变大。(　　)
【答案】错误
【知识点】固体的热胀冷缩
【解析】【分析】物体受热膨胀时，分子间间距增大导致体积变大，但组成物体的物质的量并未改变，因此质量保持不变。质量是物体所含物质的多少，与温度无关，而热胀冷缩是物理性质的变化，不涉及物质的增减，故该说法错误。
31．（2025三上·怀集期末）连一连
【答案】
【知识点】物体的分类；观察、比较物体的特征
【解析】【分析】物质通常分为固态、液态、气态。固体有固定形状和体积，如书本、石头等；液体无固定形状但有固定体积，像牛奶、蜂蜜等；气体无固定形状和体积，例如空气。连线时需根据物质的形态特征判断 —— 沙子虽松散但颗粒具固定形态，属固体；奶茶、墨水等可流动，属液体。
32．（2025三上·怀集期末）在科学课堂上，我们做过以下三个实验，让我们跟惯惯一起来挑战一下吧，结合所学内容回答下列问题。
（1）在“水蒸发”实验中，使用酒精灯的操作中，错误的是（　　）。
A．要用酒精灯的焰心加热杯中的水
B．不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
C．熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹
（2）在“水蒸发”实验中，将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋被挤压过)；我们可以看到塑料袋　 　(填“变鼓”或“变扁”)，这是因为水沸．腾后变成了　 　，体积　 　(填“变大”或“变小”)。
（3）在“水结冰”实验中，在试管外的碎冰里加食盐，主要是为了（　　）。
A．让冰咸一些
B．让碎冰更多
C．让试管外的温度更低
（4）通过观察实验二，发现水开始结冰时的温度最接近于（　　）
A．5 ℃ B．0 ℃ C．-5℃
（5）“水结冰”和“冰融化”实验中，都用到了橡皮筋，它的作用是（　　）。
A．固定温度计的位置
B．固定试管
C．标出原来水和冰的高度
（6）我们观察到，实验三的冰全部融化后，体积（　　）。
A．变大 B．变小 C．不变
【答案】（1）A
（2）变鼓；水蒸气；变大
（3）C
（4）B
（5）C
（6）B
【知识点】水的蒸发；酒精灯的使用；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 （1）使用酒精灯要注意：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于三分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭。由于酒精灯外焰温度最高，所以用酒精灯外焰给物质加热。
（2）在实验中，将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋被挤压过)；我们可以看到塑料变鼓，这是因为水沸腾后变成了水蒸气，体积变大了。
（3）做水结冰的实验时，在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
（4）通过观察，发现水开始结冰时的温度最接近于0℃。
（5）“水结冰”和“冰融化”实验中，都用到了橡皮筋，它的作用是标出原来水和冰的高度，便于我们去观察。
（6）冰在融化过程中，形态由固态变成了液态，体积会变小。
1 / 1广东省肇庆市怀集县2024-2025学年三年级上学期1月期末科学试题
1．（2025三上·怀集期末） 下图不属于昆虫的是 (　　)。
A． B． C．
2．（2025三上·怀集期末）小强同学长大后想成为一名动物学家，他在练习动物分类时，将几种动物分为以下几组，分类有误的一项是(　　)。
A．鸡、袋鼠 B．兔子、猫 C．猫头鹰、燕子
3．（2025三上·怀集期末）古诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，黄鹂和白鹭的共同特征是(　　)。
A．都是胎生 B．羽毛颜色相同 C．都有翅膀
4．（2025三上·怀集期末）将少量白砂糖放入水中，充分搅拌后白砂糖全部溶解形成糖水，下列说法正确的是 ) 。
A．水面甜 B．水底甜 C．各部分一样甜
5．（2025三上·怀集期末）李明不小心将沙子混入了海盐里。想要得到干净的海盐，合理的操作步骤是(　　)。
A．过滤→蒸发→溶解 B．蒸发→溶解→过滤 C．溶解→过滤→蒸发
6．（2025三上·怀集期末）用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出，我们能看到的现象是（　　）。
A．绿水从鱼的鳃部吸入从嘴部流出
B．绿水从鱼的嘴部吸入从鳃部流出
C．绿水从鱼的嘴部吸入从眼睛流出
7．（2025三上·怀集期末）将牛奶装在圆柱形杯子里，牛奶是圆柱形的；装在方形杯子里，牛奶是方形的。说明牛奶(　　)。
A．没有固定形状 B．有固定形状 C．能被压缩
8．（2025三上·怀集期末）动物界召开哺乳动物大会，下列动物中不能参加的是(　　)。
A．
B．
C．
9．（2025三上·怀集期末）氧气瓶是重要的医疗物资现有一瓶氧气，给病人用去一半后，剩余氧气的体积为(　　) 。
A．一瓶 B．半瓶 C．大半瓶
10．（2025三上·怀集期末）日常生活中，我们洗澡的水温一般是 (　　)。
A．20℃ B．100℃ C．40℃
11．（2025三上·怀集期末）下列关于体温计的使用，不正确的是 (　　)。
A．使用前用开水消毒
B．小心拿放
C．读数时，视线与液面齐平
12．（2025三上·怀集期末）刚煮熟的鸡蛋立刻放在(　　)中，蛋壳更容易剥掉。
A．热水 B．空气 C．冷水
13．（2025三上·怀集期末）下列(　　)与孔明灯的原理一样。
A．氢气球 B．热气球 C．滑翔机
14．（2025三上·怀集期末）在《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦将许多小石子放人瓶中，结果水面升高了，这是因为 (　　)。
A．空气占据了水的空间
B．小石子占据了水的空间
C．水占据了小石子的空间
15．（2025三上·怀集期末）饮料瓶里的饮料通常都不完全装满是因为 (　　)。
A．厂家为了节约成本
B．饮料里面溶解了气体，装不满
C．防止液体热胀冷缩而出现饮料瓶爆裂
16．（2025三上·怀集期末）企鹅是典型的海鸟，是游得最快的鸟类。(　　)
17．（2025三上·怀集期末）一杯水可以无限地溶解白砂糖。(　　)
18．（2025三上·怀集期末）乌龟和鳝鱼既能在水里游泳又能到陆地活动， 属于两栖动物。(　　)
19．（2025三上·怀集期末）加热可以加快食盐在水中的溶解。(　　)
20．（2025三上·怀集期末）只要一直搅拌就可以使溶解不了的食盐完全溶解。(　　)
21．（2025三上·怀集期末）蜗牛、蜓蚓和蚂蚁都要吃食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。(　　)
22．（2025三上·怀集期末）在教室里，倒去杯中原来装的水，空气能自动装满这只杯子。(　　)
23．（2025三上·怀集期末）根据颜色，我们直接用眼睛观察 就能区分开花生油和水。(　　)
24．（2025三上·怀集期末）冷水是没有温度的水。(　　)
25．（2025三上·怀集期末）饮料瓶不装满是偷工减料的行为。(　　)
26．（2025三上·怀集期末）公路、铁路和桥梁等建筑在接头处留有缝隙的原因是固体受热会膨胀。(　　)
27．（2025三上·怀集期末）.把瘪了的乒乓球放进热水中，它没有鼓起来，原因可能是乒乓球漏气了。(　　)
28．（2025三上·怀集期末）加快方糖溶解的方式有加热、搅拌、将方糖研碎。(　　)
29．（2025三上·怀集期末）对于不规则物体的体积，我们没办法测量。(　　)
30．（2025三上·怀集期末）物体受热膨胀时，体积变大，质量也变大。(　　)
31．（2025三上·怀集期末）连一连
32．（2025三上·怀集期末）在科学课堂上，我们做过以下三个实验，让我们跟惯惯一起来挑战一下吧，结合所学内容回答下列问题。
（1）在“水蒸发”实验中，使用酒精灯的操作中，错误的是（　　）。
A．要用酒精灯的焰心加热杯中的水
B．不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
C．熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹
（2）在“水蒸发”实验中，将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋被挤压过)；我们可以看到塑料袋　 　(填“变鼓”或“变扁”)，这是因为水沸．腾后变成了　 　，体积　 　(填“变大”或“变小”)。
（3）在“水结冰”实验中，在试管外的碎冰里加食盐，主要是为了（　　）。
A．让冰咸一些
B．让碎冰更多
C．让试管外的温度更低
（4）通过观察实验二，发现水开始结冰时的温度最接近于（　　）
A．5 ℃ B．0 ℃ C．-5℃
（5）“水结冰”和“冰融化”实验中，都用到了橡皮筋，它的作用是（　　）。
A．固定温度计的位置
B．固定试管
C．标出原来水和冰的高度
（6）我们观察到，实验三的冰全部融化后，体积（　　）。
A．变大 B．变小 C．不变
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】动物的分类；昆虫
【解析】【分析】生活中常见动物的分类(身体结构)，像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、蝴蝶等，是动物王国中种类最多的，猫头鹰属于鸟类，不属于昆虫，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
2．【答案】A
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】生活中常见动物的分类(身体结构)，像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、蝴蝶等，是动物王国中种类最多的。像金鱼那样，终身在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；卵生，身体上长有羽毛的动物是鸟类；直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物，结合题干分析，选项A分类有误，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
3．【答案】A
【知识点】动物的分类；鸟类
【解析】【分析】生活中常见动物的分类(身体结构)，像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫。蚂蚁、蜜蜂、蝗虫、蝴蝶等，是动物王国中种类最多的。像金鱼那样，终身在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；卵生，身体上长有羽毛的动物是鸟类；直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。古诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，黄鹂和白鹭的共同特征是都是胎生，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
4．【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】白砂糖溶解于水形成糖水，这属于溶液。溶液具有均一性，即各部分的组成和性质完全相同。因此，糖水中无论水面、水底还是中间部分，糖的分布都是均匀的，各部分甜度一样。答案选 C。
5．【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】要从混有沙子的海盐中得到干净海盐，合理步骤是C：溶解→过滤→蒸发。溶解：将混合物加水，海盐溶于水，沙子不溶。过滤：用滤纸分离液体（含海盐的水溶液）和不溶的沙子。蒸发：加热滤液，水分蒸发后析出纯净的海盐晶体。
6．【答案】B
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】鱼通过嘴吸水，水经鳃时完成气体交换，再从鳃盖后缘排出。用滴管在鱼嘴前挤绿水，会看到水从嘴吸入，经鳃部流出。这是鱼呼吸的正常过程，水流经鳃时，鳃丝中的毛细血管吸收氧气并排出二氧化碳，绿水也随之从鳃部流出。
7．【答案】A
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】牛奶属于液体，液体没有固定形状，会随容器形状改变而改变。当装入圆柱形杯子时呈圆柱形，装入方形杯子时呈方形，这体现了其形状的可变性。而液体难以被压缩，题干现象与压缩无关，故说明牛奶没有固定形状。
8．【答案】B
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】蝙蝠和大象都属于哺乳动物，鳄鱼不是哺乳动物。选项B正确。
9．【答案】A
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】氧气是气体，具有流动性，会充满整个容器。一瓶氧气用去一半后，剩余氧气仍会均匀分布在瓶内，占据整个瓶子的空间，因此体积仍为一瓶。气体体积由容器决定，而非质量，用去部分氧气不改变其占据的空间大小。
10．【答案】C
【知识点】探究水的特征；水在加热过程中的变化
【解析】【分析】人体正常体温约 36.5℃~37℃，洗澡水温通常比体温略高，以 40℃左右为宜，既能清洁身体又不会烫伤皮肤。20℃水温过低，洗澡时易受凉；100℃是沸水温度，会严重烫伤人体，因此 40℃最符合日常洗澡的水温需求。
11．【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】体温计的量程一般为 35℃~42℃，而开水温度约 100℃，用开水消毒会因温度超过量程导致体温计炸裂，正确消毒方式应为酒精擦拭。B 选项小心拿放可避免体温计摔碎，C 选项视线与液面齐平是正确读数方法，故 A 操作不正确。
12．【答案】C
【知识点】固体的热胀冷缩
【解析】【分析】刚煮熟的鸡蛋蛋壳和蛋白因热胀冷缩程度不同，放入冷水后，蛋壳遇冷收缩，而蛋白仍保持膨胀状态，两者间产生空隙，从而更容易剥离。若放入热水或空气中，温度变化不明显，无法形成足够的收缩差，剥壳难度大，故冷水最利于剥掉蛋壳。
13．【答案】B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】孔明灯利用加热灯内空气，使空气密度减小，当灯内空气重量小于灯所受浮力时上升，原理是热胀冷缩导致的空气密度变化产生浮力。热气球同样通过加热气囊内空气，降低空气密度实现升空，二者原理一致。氢气球靠氢气密度小于空气产生浮力，滑翔机靠机翼上下气流差产生升力，均与孔明灯不同。
14．【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】小石子是固体，放入瓶中会占据原本水的空间，导致水面被迫上升。空气在瓶口上方，未参与水面升高的过程；水是液体，会填充空间但不会 “占据小石子的空间”。该现象本质是物体占据空间的特性，石子的体积排挤了水的位置，使水面高度增加，符合 B 选项的原理。
15．【答案】C
【知识点】液体的热胀冷缩
【解析】【分析】饮料中溶解的气体（如碳酸饮料中的二氧化碳）虽会占据一定空间，但更主要原因是液体具有热胀冷缩性质。若饮料完全装满，温度升高时液体体积膨胀，瓶内压力骤增易导致瓶子爆裂。预留空间可缓冲膨胀体积，防止包装损坏，与节约成本无关，故 C 选项正确。
16．【答案】错误
【知识点】鸟类
【解析】【分析】企鹅虽属海鸟，但其羽毛演化成适合游泳的结构，游泳速度快，但 “游得最快的鸟类” 说法不准确。因 “游” 的范畴中，部分海鸟速度与之接近，且 “最快” 需明确比较标准。更关键的是，鸟类中 “飞行速度最快” 与 “游泳速度最快” 属不同维度，企鹅的游泳能力在海鸟中突出，但 “游得最快的鸟类” 这一表述缺乏严谨界定，故该说法错误。
17．【答案】错误
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】白砂糖在水中的溶解能力受溶解度限制，其溶解度随温度升高而增大，但并非无限溶解。当水中溶解的蔗糖达到饱和状态时，多余的蔗糖无法继续溶解，会沉淀在杯底。即使加热水提高溶解度，也有对应的饱和值。因此，一杯水不能无限溶解白砂糖，该说法错误。
18．【答案】错误
【知识点】动物的分类；两栖动物
【解析】【分析】两栖动物的关键特征是幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，且皮肤可辅助呼吸，发育过程有变态现象（如青蛙）。乌龟属于爬行动物，用肺呼吸，体表有甲；鳝鱼是鱼类，用鳃呼吸，终生生活在水中。二者均不具备两栖动物的生物学特征，只是能在水陆两地活动，并非两栖动物，故该说法错误。
19．【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加热能加快食盐在水中的溶解速度。温度升高时，水分子热运动加剧，对食盐晶体的撞击和包围更频繁，加速离子脱离晶体进入溶液的过程；同时，食盐溶解度随温度升高略有增加，虽增幅不大，但升温明显提升溶解速率，故该说法正确。
20．【答案】错误
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】搅拌只能加快食盐的溶解速率，无法改变其在水中的溶解度。当食盐溶液达到饱和状态后，即便持续搅拌，多余的食盐也不会继续溶解。溶解度由物质本身性质和温度等因素决定，搅拌不属于影响溶解度的条件，因此仅靠搅拌不能使溶解不了的食盐完全溶解。
21．【答案】正确
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】蜗牛、蚯蚓和蚂蚁均属于生物，具备生物的基本特征：需通过摄取食物获取能量维持生存，能自主运动，且具有应激性，可对危险刺激作出反应，符合生物的共性，故该说法正确。
22．【答案】正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气是一种无形的气体，具有流动性。当杯中水被倒出后，杯内空间形成 “真空” 区域，周围空气因气压差会自动流入填充，这是气体扩散和压强平衡的自然现象。只要杯子处于开放的空气环境中，空气就会迅速占据空出的空间，因此该说法正确。
23．【答案】正确
【知识点】物体的分类；观察、比较物体的特征；液体的认识
【解析】【分析】花生油通常呈淡黄色至深黄色，具有一定的油状光泽；而水是无色透明的。二者颜色差异明显，在光线充足的环境下，直接通过肉眼观察即可轻松区分，无需借助其他工具或试剂，因此该说法正确。
24．【答案】错误
【知识点】探究水的特征
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，任何物体都有温度，冷水也不例外。“冷水” 只是相对于 “热水” 而言温度较低，其温度通常在室温以下，但并非没有温度。从科学角度看，绝对零度才是理论上的温度下限，而冷水显然高于这一温度，故该说法错误。
25．【答案】错误
【知识点】液体的热胀冷缩
【解析】【分析】饮料瓶不装满并非偷工减料，而是出于安全考虑。饮料中溶解的气体在运输或储存时可能因温度变化逸出，若瓶内空间不足，气体膨胀会导致瓶内压强增大，可能引发包装破裂或爆炸。预留空间是为了缓冲气体膨胀，属于合理的工艺设计，与偷工减料无关。
26．【答案】正确
【知识点】固体的热胀冷缩
【解析】【分析】固体具有热胀冷缩的性质，公路、铁路和桥梁等建筑材料在温度变化时会相应膨胀或收缩。预留缝隙是为了避免材料因受热膨胀而产生挤压变形、开裂，确保建筑结构的稳定性和安全性，这是工程中应对热胀冷缩的常见设计，故该说法正确。
27．【答案】正确
【知识点】气体的热胀冷缩
【解析】【分析】瘪乒乓球放入热水中鼓起来，是因为球内空气受热膨胀。若未鼓起来，可能是球身漏气，导致空气受热后从破损处逸出，无法在内部形成足够压强使球复原。这种情况下，外界空气会通过漏气孔进入或逸出，破坏气压平衡，因此漏气是可能原因，该说法正确。
28．【答案】正确
【知识点】溶解；加快溶解
【解析】【分析】加快固体溶解的常见方法包括加热、搅拌、增大溶质接触面积。这三种方式分别通过提升温度、增强对流、增加表面积，有效促进方糖在溶剂中的扩散，从而加快溶解速度，故该说法正确。
29．【答案】错误
【知识点】比较物体的大小；用不同的物体测量；用相同的物体测量
【解析】【分析】对于不规则物体的体积，可通过排水法测量：先在量筒中倒入适量水，记录体积 V1；再将物体完全浸没水中，记录体积 V2，物体体积即为 V2-V1。此外，还可采用称重法或分割法，并非无法测量，故该说法错误。
30．【答案】错误
【知识点】固体的热胀冷缩
【解析】【分析】物体受热膨胀时，分子间间距增大导致体积变大，但组成物体的物质的量并未改变，因此质量保持不变。质量是物体所含物质的多少，与温度无关，而热胀冷缩是物理性质的变化，不涉及物质的增减，故该说法错误。
31．【答案】
【知识点】物体的分类；观察、比较物体的特征
【解析】【分析】物质通常分为固态、液态、气态。固体有固定形状和体积，如书本、石头等；液体无固定形状但有固定体积，像牛奶、蜂蜜等；气体无固定形状和体积，例如空气。连线时需根据物质的形态特征判断 —— 沙子虽松散但颗粒具固定形态，属固体；奶茶、墨水等可流动，属液体。
32．【答案】（1）A
（2）变鼓；水蒸气；变大
（3）C
（4）B
（5）C
（6）B
【知识点】水的蒸发；酒精灯的使用；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 （1）使用酒精灯要注意：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于三分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭。由于酒精灯外焰温度最高，所以用酒精灯外焰给物质加热。
（2）在实验中，将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋被挤压过)；我们可以看到塑料变鼓，这是因为水沸腾后变成了水蒸气，体积变大了。
（3）做水结冰的实验时，在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
（4）通过观察，发现水开始结冰时的温度最接近于0℃。
（5）“水结冰”和“冰融化”实验中，都用到了橡皮筋，它的作用是标出原来水和冰的高度，便于我们去观察。
（6）冰在融化过程中，形态由固态变成了液态，体积会变小。
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