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浙江省温州市龙湾区2023-2024学年五年级上册期末考试科学试卷
1．（2024五上·龙湾期末）在黑暗密室中，我们能看到但无法看清周围的一切。(　　)
2．（2024五上·龙湾期末）月光是月亮反射太阳光，月亮是光源。(　　)
3．（2024五上·龙湾期末）火山会给人类带来巨大的灾害，所以百害而无一利。(　　)
4．（2024五上·龙湾期末）喜马拉雅山发现了海洋生物的化石，说明地形一直在不断地变化。(　　)
5．（2024五上·龙湾期末）泄水瓶孔的大小不变时，水位变低了水流速度也一直保持不变。(　　)
6．（2024五上·龙湾期末）有时感觉时间过得很快，有时又觉得很慢，时间流逝是有快有慢的。(　　)
7．（2024五上·龙湾期末）睡觉时，人体没有消耗能量。(　　)
8．（2024五上·龙湾期末）遗传、饮食习惯、体育锻炼、周围环境、睡眠时间、学习压力、心情等因素都会影响生长发育。(　　)
9．（2024五上·龙湾期末）伽利略解释了摆的等时性，利用这个特点可以制作机械摆钟来计时。(　　)
10．（2024五上·龙湾期末）科学家常用实验来寻找和验证自己的结论。(　　)
11．（2024五上·龙湾期末）在探究光的传播路线实验中，“关闭灯光，拉上窗帘”的目的是（　　）。
A．光在明亮中不沿直线传播
B．光在黑暗中才沿直线传播
C．减少其他光线干扰
12．（2024五上·龙湾期末）在月球上，两个宇航员能看到对方，但是听不到对方说话，这是因为(　　)。
A．光的传播不需要借助其他物质，而声音的传播需要借助其他物质
B．声音的传播不需要借助其他物质，而光的传播需要借助其他物质
C．光和声音的传播都需要借助其他物质
13．（2024五上·龙湾期末）如图所示，这是一个用易拉罐制作的简易针孔照相机。将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到蜡烛的成像。关于针孔照相机的说法不正确的是（　　）。
A．利用了光沿直线传播的原理
B．塑料薄膜对光的传播没有阻碍
C．光的传播方向在针孔照相机中会发生变化
14．（2024五上·龙湾期末）在制作彩色轮的活动中，下列说法不正确的是(　　)。
A．需要在圆形纸板上画出三个大小相同的扇形
B．将三个扇形分别涂上红黄蓝三种颜色
C．当彩色轮快速旋转时，我们看到的彩色轮的颜色接近白色
15．（2024五上·龙湾期末）2023年12月24日5时21分，台湾东南部海域发生4.6级地震。我国台湾省所处地理位置地震频发。当地震发生时，以下做法不合适的是(　　)。
A．如果在一楼，就迅速离开房间跑到空旷的地方
B．如果来不及离开房间就躲藏在床、桌子等坚固的家具下
C．地震发生时，快速跑到窗边打开窗户大声呼救
16．（2024五上·龙湾期末）如图，甲、乙两位同学在记录本上绘制了地球内部结构模型，合理的是（　　）。
A．甲同学 B．乙同学 C．甲乙同学都合理
17．（2024五上·龙湾期末）地形图上的不同颜色表示的是(　　)。
A．气温的高低 B．海拔的高低 C．人口的多少
18．（2024五上·龙湾期末）如图是学习小组模拟探究火山喷发时的场景，以下实验材料对应模拟对象不正确的是（　　）。
A．酒精灯加热模拟地壳深处高温的状态
B．番茄酱模拟岩浆
C．土豆泥模拟沙子
19．（2024五上·龙湾期末）由于河流的沉积作用，地势平坦的平原一般形成在大河的（　　）。
A．上游 B．中游 C．下游
20．（2024五上·龙湾期末）下图为两根30厘米长的木条，用同样长短的绳子将它们竖直悬挂在支架上，其中一根木条下端固定一块金属圆片，测量两个摆在一分钟内摆动的次数。下列有关两个摆摆动次数说法正确的是（　　）。
A．1号摆每分钟摆动次数多
B．2号摆每分钟摆动次数多
C．两个摆每分钟摆动次数一样多
21．（2024五上·龙湾期末）2021年12月14日长征三号乙运载火箭成功发射，发射过程中航天器的测控时间需要精准到微秒量级，以下计时工具最精确的是（　　）。
A．石英表 B．机械表 C．原子钟
22．（2024五上·龙湾期末）血液在血管中流动的动力是(　　)。
A．大脑的指挥 B．地球引力 C．心脏的跳动
23．（2024五上·龙湾期末）在制作前臂抬起的运动模型时，模拟骨的是(　　)。
A．筷子
B．橡皮筋
C．线绳
24．（2024五上·龙湾期末）宇航员们在空间站坚持锻炼时，会穿上与众不同的“企鹅服”(如下图)，“企鹅服”的胸部、背部、大腿前后等处设计了拉带，有一定的弹力，使肌肉得到紧张感，主要能预防（　　）。
A．肌肉萎缩 B．骨质疏松 C．关节磨损
25．（2024五上·龙湾期末）如图是元元用橡皮泥制作的脑的结构模型，其中负责维持身体平衡的部分是（　　）。
A．大脑 B．小脑 C．脑干
26．（2024五上·龙湾期末）万花筒只要往筒里一看，就会看见一朵美丽的“花”样，将它稍微转一下，又会出现另一种花的图样，不断地转，图案也在不断地变化，所以叫万花筒。它由三面平面镜组成，再从开口一端放入剪好的彩色纸屑，这些纸屑经过平面镜的作用，就会出现对称的图案。万花筒是根据光的　 　原理制成的。生活中和万花筒原理一样的物品或现象还有很多，如　 　。白光通过三棱镜的现象，和万花筒的原理是　 　(填“相同”或“不同”)的。
27．（2024五上·龙湾期末）皮影戏是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。它的原理是光遇到　 　(填“透明”或“不透明”)的物体，就会被挡住，在屏幕上形成了影子。下列现象中，和皮影戏原理不同的是　 　。
A．水面“折”枝 B．日食 C．树荫下留下的光斑
28．（2024五上·龙湾期末）“七彩阳光”小组的同学还应用“光的反射”知识自制了一款课间九宫格游戏。在这幅九宫格中消失了几面镜子。你能在九宫格中画出镜子和光的反射路线图，使反射光按要求顺利离开九宫格吗？请大家一起来试玩吧！
29．（2024五上·龙湾期末）泥石流是我国主要的气象灾害之一，它是土壤被雨水侵蚀的一种现象。每年的6-9月，都是我国西南地区泥石流频发的时候。“绿水青山”小组的同学想研究土壤被侵蚀与哪些因素有关，用如图所示的实验方法进行探究，他们做了4种土壤样本：
甲组 坡度小、无草
乙组 坡度大、无草
丙组 坡度小、有草
丁组 坡度大、有草
（1）他们可以选择　 　和　 　2个土壤样本对比研究植被对土壤侵蚀作用的影响。实验中，保持相同的条件是　 　，　 　(写出2个)。选好材料后，他们拿两个相同的塑料水槽分别在选定的土壤样本下面接雨水，观察到了　 　的现象，得出结论：植被可以减少对土壤的侵蚀作用。
（2）他们选择甲组、乙组2个土壤样本进行对比，可以研究　 　对土壤侵蚀作用的影响，如果观察到　 　组土壤样本中流出的水较多而且浑浊，那就说明坡度大的土壤侵蚀作用明显。
（3）除了上述条件外，他们还可以利用这套材料研究 对土壤侵蚀作用的影响。请简要说明实验方法。(可用图文结合方式描述)
30．（2024五上·龙湾期末）在学习《时间的测量》单元时，“时光隧道”小组设计了“摆的快慢与哪些因素有关”的实验并展开了研究，下表是他们的研究记录：
15秒钟摆动次数记录
摆 摆绳长度(厘米) 摆幅大小 摆锤重量(克) 三次实验数据(次)
1号摆 40 40° 30 14 15 14
2号摆 40 70° 30 14 14 ——
3号摆 40 40° 60 14 14 13
4号摆 20 70° 30 20 26 20
（1）1号摆和2号摆研究的是摆的摆动快慢与　 　的关系，在这个实验中，应该保持不变的条件是　 　和　 　。
A．摆幅大小 B．摆锤重量 C．摆绳长短
（2）想研究摆的快慢与摆绳长度的关系，可以比较　 　号和　 　号摆(填数字)。
（3）如果要让4号摆每分钟摆动60次，摆绳长度应该在（　　）。
A．20厘米以下 B．20-30厘米之间 C．30-40厘米之间
（4）由于记录员的粗心，2号摆第三次的数据漏写了，这个数据可能是　 　。
（5）同时，记录员还写错了一个数据，你觉得可能性最大的是（　　）。
A．3号摆第三次 B．4号摆第二次 C．1号摆第二次
31．（2024五上·龙湾期末）请阅读下面的资料，结合所学的知识完成下列问题：
近段时间，甲型流感、乙型流感(简称“甲流”、“乙流”)进入传播高峰期。接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。此外，市民群众还可以通过佩戴口罩预防流感。但随手扔弃口罩，也成为另一个值得关注的问题。这些被随意丢弃的口罩将会产生成千上万吨的海洋塑料污染，然后缓慢降解为直径小于5毫米的微塑料。这些微塑料很容易被鱼类吃进肚子，从而进入人的食物链中，微塑料进入人体后不会被消化，而是进入身体的循环系统，给身体带来不良影响。
（1）打疫苗时会感觉到疼痛，不由自主地握紧拳头，做出这个反应指令的器官是（　　）。
A．神经 B．大脑 C．手
（2）根据阅读材料，下列说法不正确的是（　　）。
A．随意丢弃的口罩将会产生海洋塑料，污染环境
B．口罩降解成微塑料通过各种食物链，进入生物体内
C．微塑料特别微小。对人体没有伤害
（3）微塑料主要是通过人体的（　　）进入体内，从而影响人体健康的。
A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统
（4）日常生活中，我们该如何提高身体免疫力抵抗流感病毒呢？请列举两条有利于提高自身免疫力的措施。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】光的反射
【解析】【分析】视觉形成依赖光线照射物体并反射进入人眼，黑暗密室中缺乏光源，物体无法反射光线，视网膜无信号输入，大脑无法构建视觉图像。因此，黑暗环境中根本无法看到周围事物，更不存在 “能看到但看不清” 的情况，题干表述与视觉生理机制相悖。
2．【答案】错误
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光源指自身能发光的物体，而月亮是反射太阳光才发亮，其自身无法产生光。就像镜子反射光线但不是光源一样，月亮只是太阳光的 “反射体”，不具备自主发光的能力，因此不属于光源，题干对光源概念的理解有误。
3．【答案】错误
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发虽会引发熔岩流、火山灰等灾害，但也能带来诸多益处。例如，火山灰能形成肥沃土壤，利于农业发展；喷发活动可催生地热资源，成为清洁能源；还可能形成独特的火山地貌，带动旅游业。因此，火山并非百害而无一利，题干忽视了其潜在价值。
4．【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】喜马拉雅山发现海洋生物化石，证明该区域曾是海洋环境。由于板块挤压碰撞，地壳抬升，海洋逐渐演变为陆地，这是地壳运动和地形变化的有力证据，说明地球表面地形始终处于动态演化过程中，题干表述符合地质演变规律。
5．【答案】错误
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】水流速度与水位高度（水压）密切相关。当泄水瓶孔大小不变时，水位越高，水的深度越大，底部水压越大，水流速度越快；反之，水位降低，水压减小，水流速度会逐渐变慢。这符合液体压强随深度减小的物理规律，因此题干中 “水流速度一直保持不变” 的说法错误。
6．【答案】错误
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】时间的流逝具有客观均匀性，其速度不会因个人主观感受而改变。人对时间快慢的感知差异，是心理因素（如情绪、注意力、经历丰富度）作用的结果。例如愉悦时觉时光飞逝，枯燥时感度日如年，但这属于主观体验偏差，并非时间本身的流速变化，题干混淆了主观感受与客观时间规律。
7．【答案】错误
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】睡觉时人体仍需消耗能量维持基础生理活动，如心跳、呼吸、血液循环、细胞新陈代谢等。即使处于静息状态，身体各器官仍在运作，例如心脏每跳动一次就会消耗能量，呼吸系统持续进行气体交换也需能量支撑。这些基础代谢活动证明睡眠时能量消耗并未停止，题干忽略了人体必要的生理需求。
8．【答案】正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】生长发育受多因素影响：遗传奠定先天基础，饮食习惯提供营养物质，体育锻炼促进骨骼肌肉发育，周围环境（如空气质量）影响健康，睡眠时间保障生长激素分泌，学习压力和心情通过神经内分泌系统作用于发育。这些因素共同调控生长进程，题干表述全面准确。
9．【答案】错误
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】伽利略通过观察教堂吊灯摆动，发现摆的等时性，即摆长固定时，摆动周期与振幅无关。基于这一原理，人们制作了机械摆钟，利用摆的周期性运动实现精准计时，摆钟的发明是计时技术的重要突破。
10．【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】实验是科学研究的核心方法，科学家通过设计可控实验来验证假设：通过操作变量、观察现象、收集数据，可寻找规律或验证结论。例如伽利略的比萨斜塔实验验证自由落体定律，实验能排除干扰、确保结论的可重复性和科学性，是科学发现与理论建立的关键手段，题干表述准确反映科学研究的本质。
11．【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质中始终沿直线传播，与环境明亮或黑暗无关。实验中关闭灯光、拉上窗帘，是为了排除环境中其他光线的干扰，使实验中观察到的光线路径（如激光束）更清晰，确保实验现象仅由探究的光源决定，从而准确验证光的直线传播特性。
12．【答案】A
【知识点】声音的传播；光的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。在月球上，两个宇航员能看到对方，但是听不到对方说话，这是因为光的传播不需要借助其他物质，而声音的传播需要借助其他物质。
13．【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】针孔照相机利用光沿直线传播原理，光线通过针孔后在塑料薄膜上成像。塑料薄膜作为成像屏，会阻挡光线并使光在其表面发生漫反射，从而形成可见像，并非 “对光的传播没有阻碍”。光线在针孔照相机中沿直线传播，方向未因针孔改变。综上，B 说法错误。
14．【答案】B
【知识点】棱镜；光的折射
【解析】【分析】在制作彩色轮的活动中， 正确的步骤包括在圆形纸板上画出三个大小相同的扇形， 并将这三个扇形分别涂上红、 黄、 蓝三种颜色。 这样做是为了通过彩色轮的旋转来展示颜色的混合原理。 然而， 使用彩色轮时， 正确的做法是不需要快速的旋转它， 而是应该慢慢地或静止地观察涂有颜色的扇形在光源下的颜色变化。
15．【答案】C
【知识点】地震的成因及作用；安全常识
【解析】【分析】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以产生地震的主要原因是地壳的运动。地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法，发生地震时可以快速离开房间、躲在桌子下、可以躲进厨房里，如果我们在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方。
16．【答案】B
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部结构由外到内分为地壳、地幔、地核，其中地核又分为外核和内核，呈同心圈层结构。甲同学绘制的模型可能未正确体现圈层的分层及嵌套关系（如未区分地幔与地核，或圈层分布不合理），而乙同学的模型若符合从地壳到地幔、地核的同心圆分层结构，则更符合科学认知。因此乙同学的模型更合理。
17．【答案】B
【知识点】地形、地貌；地球仪
【解析】【分析】地球上海洋多，陆地少，地球上的陆地被海洋包围着，在地形图上，不同的颜色表示不同的海拔高度，地形图上常常用不同的颜色来表示不同高度地形，蓝色表示水域，白色表示终年积雪的山峰，绿色表示森林，黄色表示沙漠，深浅不同的棕色和褐色分别表示海拔2000上的高原和山地。
18．【答案】C
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发模拟实验中，酒精灯加热模拟地壳深处高温环境，番茄酱因黏稠状且受热易喷发，模拟岩浆；而土豆泥质地紧实，通常用于模拟火山口周围的岩石层或地壳，并非模拟沙子。沙子与土豆泥物理性质差异大，无法体现地壳的阻隔作用，故 C 对应错误。
19．【答案】C
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河流上游地势陡峭，水流速度快，以侵蚀作用为主；中游流速减缓，搬运泥沙能力减弱，开始部分沉积；下游地形平坦，流速最慢，河流携带的泥沙大量沉积，经过长期堆积形成广阔平原。如长江中下游平原、黄河下游平原等，均是河流下游沉积作用的典型结果。
20．【答案】C
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的摆动次数由摆长决定。两个摆的摆绳长度一样，所以摆动的次数一样。
21．【答案】C
【知识点】计时工具
【解析】【分析】石英表通过石英晶体振荡计时，精度约为每天误差数秒；机械表依赖机械齿轮传动，精度更低，误差可达每天数十秒。而原子钟利用原子能级跃迁频率计时，精度可达每百万年误差不足 1 秒，能满足微秒量级的测控需求，是三者中最精确的计时工具。
22．【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏的大小与自己握紧的拳头相似，心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。心脏总是有规律地收缩和舒张，收缩时，心脏把血液压入动脉流向全身；舒张时，血液从静脉流回心脏，所以推动血液在血管中流动的是心脏的跳动。
23．【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】人体共有206块骨骼，分为颅骨、躯干骨和四肢骨3个大部分。其中，有颅骨29块、躯干骨51块、四肢骨126块。人体是一个复杂的机器，骨大多通过关节连接在一起，骨可以在关节处活动。在制作前臂抬起的运动模型时，模拟骨的是子。
24．【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】在太空微重力环境下，宇航员肌肉无需对抗重力做功，长期会导致肌肉废用性萎缩。“企鹅服” 的拉带弹力设计能人为增加肌肉负荷，通过持续的张力刺激维持肌肉紧张感，模拟地面运动时的肌肉受力状态，从而有效预防肌肉萎缩。骨质疏松主要需通过补钙和抗阻训练预防，关节磨损与微重力下关节压力减小无关。
25．【答案】B
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】大脑是神经系统最高级中枢，负责思维、记忆等复杂认知功能；小脑的主要作用是协调运动、维持身体平衡和姿势，如体操运动员精准控制动作即依赖小脑调节；脑干连接大脑和脊髓，控制呼吸、心跳等基本生命活动。因此，维持身体平衡的结构是小脑，对应模型中的B选项。
26．【答案】反射；照镜子；不同
【知识点】光的反射
【解析】【分析】万花筒内三面平面镜通过多次反射，使彩色纸屑形成对称图案，这是光的反射原理的典型应用。潜望镜（利用两块平面镜反射观察水面情况）、后视镜（凸面镜反射扩大视野）等都是运用光的反射原理。白光通过三棱镜是光的折射（不同色光折射角不同导致色散），而万花筒是光的反射，二者原理本质不同。
27．【答案】不透明；A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】皮影戏中，兽皮或纸板为不透明物体，光无法穿透，被其阻挡后在屏幕上形成影子，此为光的直线传播现象。日食和树荫光斑均由光沿直线传播形成；而水面 “折” 枝是光的折射（光从空气斜射入水中时传播方向改变），与皮影戏原理不同，故选A。
28．【答案】
【知识点】光的反射
【解析】【分析】确定入射光与出射光位置：先明确光从九宫格哪一格进入，需从哪一格射出，确定入射点和出射点。放置平面镜：根据光的反射定律（入射角等于反射角），在合适格子边画斜线代表镜子。例如，若光从左上角入射，需向右下方反射，可在入射点对应格边斜放镜子，使反射光线沿目标方向传播。多次反射规划：若需多次反射，逐次按反射定律调整镜子角度，确保最终光线从指定位置射出，每一步反射均需满足入射角与反射角相等。
29．【答案】（1）甲组；丙组；坡度大小；降雨量；有草的土壤样本接的雨水较清澈
（2）坡度大小；乙
（3）降雨；选择某一组土壤样本、模拟降雨，观察小山丘的前后变化。
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】（1）研究植被影响需控制单一变量（有无草），故选坡度相同的甲组 vs 丙组（或乙组 vs 丁组）。实验中需保持坡度、降雨量等条件一致。因植被根系固土，有草样本被侵蚀程度轻，水槽中泥土沉积量更少，由此证明植被可减弱土壤侵蚀。
（2）甲组坡度小、乙组坡度大，两组唯一变量为坡度，可探究坡度对土壤侵蚀的影响。乙组坡度大，若其流出的水更多且浑浊，表明水流对陡坡土壤的冲刷更强，带走的泥沙更多，由此证明坡度大时土壤侵蚀作用更明显。
（3）影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。所以除了上述条件外，他们还可以利用这套材料研究雨对土壤侵蚀作用的影响。我们可以选择某一组土壤样本、模拟降雨，观察小山丘的前后变化。
（1）对比实验只有一个变量，由于研究的是植被对土壤侵蚀作用的影响，唯一的变量是植被，所以应该选择甲组和丙组进行对比研究；其他条件比如坡度大小、降雨量等都要保持不变。由于结论是植被可以减少对土壤的侵蚀作用，所以有草的土壤样本接的雨水较清澈，侵蚀较少。
（2）根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于甲组、乙组唯一的变量是坡度大小，所以研究的是坡度大小对土壤侵蚀作用的影响；由于结论是坡度大的土壤侵蚀作用明显，所以坡度大的乙组土壤样本中流出的水较多而且浑浊。
（3）影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。所以除了上述条件外，他们还可以利用这套材料研究雨对土壤侵蚀作用的影响。我们可以选择某一组土壤样本、模拟降雨，观察小山丘的前后变化。
30．【答案】（1）A；B；C
（2）2；4
（3）A
（4）14
（5）B
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】（1）1 号摆摆幅 40°，2 号摆摆幅 70°，其余条件相同，故研究摆幅对摆动快慢的影响。实验需控制单一变量，1、2 号摆摆绳均为 40 厘米，摆锤均为 30 克，仅改变摆幅，因此保持不变的是摆绳长度和摆锤重量。
（2）想研究摆的快慢与摆绳长度的关系，应比较 1 号和 4 号摆。1 号摆绳长 40 厘米，4 号摆绳长 20 厘米，两者摆幅都为70°。
（3）从表格看，4 号摆绳长 20 厘米时，15 秒摆动约 20 次（三次数据取平均），则 1 分钟摆动约 80 次（20×4）。摆的快慢与摆绳长度成反比，摆绳越长摆动越慢。要让 4 号摆每分钟摆 60 次（比 80 次慢），需增加摆绳长度。1 号摆绳长 40 厘米时 15 秒摆约 14 次，1 分钟约 56 次，接近 60 次。
（4）2号摆的前两次实验数据都是14次，因此第三次的数据很可能是14次。
（5）4 号摆三次数据为 20、26、20，其中 26 次与其他两次差距达 6 次，远超 1 号摆（14、15、14）和 3 号摆（14、14、13）的波动范围。摆实验中，当摆绳长度、摆锤重量等条件固定时，摆动次数应相对稳定，26 次明显偏离正常误差范围，而其他组数据波动小，故 4 号摆第二次数据最可能记录错误。
（1）观察表格，1号摆和2号摆的摆绳长度和摆锤重量相同，但摆幅大小不同。因此，它们研究的是摆的摆动快慢与摆幅大小的关系。在这个对比实验中，应该保持不变的条件是摆绳长短和摆锤重量。
（2）要研究摆绳长度的影响，我们需要比较摆幅大小和摆锤重量相同，但摆绳长度不同的摆。根据表格，2号摆和4号摆满足这个条件。
（3）4号摆在15秒内摆动了20次左右，那么1分钟（60秒）内应该摆动40次左右。要达到每分钟60次，摆动需要更快，这意味着摆绳长度应该比20厘米更短。因此，摆绳长度应该在20厘米以下。故选A。
（4）2号摆的前两次实验数据都是14次，因此第三次的数据很可能是14次。
（5）比较1号摆和3号摆的数据，它们在相同条件下，摆动次数应该相近。1号摆的三次数据都在14次左右，而3号摆的第三次数据是13次，这是一个小的偏差，可能是正常的实验误差。但是4号摆的第二次数据是26次，与其他两次20次左右的数据相差较大，这看起来像是一个错误。因此，可能性最大的是4号摆第二次的数据写错了。故选B。
31．【答案】（1）B
（2）C
（3）B
（4）①出门戴口罩②锻炼身体
【知识点】神经系统；消化器官及其作用
【解析】【分析】（1）打疫苗时感觉到疼痛并做出握拳反应，属于复杂的神经调节过程。疼痛信号由神经传导至大脑，大脑作为神经系统的高级中枢，对信号进行处理后发出指令，通过神经传递至效应器（手部肌肉），从而产生握拳动作。神经负责传导信号，手是执行动作的器官，而决策指令的核心器官是大脑。
（2）材料明确指出，随意丢弃的口罩会产生海洋塑料污染并降解为微塑料，微塑料可通过鱼类等生物进入食物链。而文中强调 “微塑料进入人体后不会被消化，进入循环系统，给身体带来不良影响”，直接反驳了 C 选项 “对人体没有伤害” 的说法，故 C 错误。
（3）材料提到 “微塑料很容易被鱼类吃进肚子，从而进入人的食物链中”，说明微塑料通过鱼类等生物被人类食用，经口腔进入消化道，属于消化系统摄入途径。虽然微塑料进入人体后会进入循环系统，但进入体内的初始途径是消化系统，而非呼吸系统或循环系统本身，故 B 正确。
（4）流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病。冬季和春季是流行性感冒的高发季节，我们要做好这类疾病的防治。在流行病期间我们应该做好少出门，少聚集、出门就要戴口罩、勤洗手、勤消毒等防护措施；平时还要积极进行体育锻炼，这样都可以提高自身免疫力。
（1）我们身体各器官的活动能保持统一和协调，主要依靠神经系统的作用。大脑是神经系统中最高级的部分，是指挥人体各器官一切活动的最高“司令部”。所以打疫苗时会感觉到疼痛，不由自主地握紧拳头，做出这个反应指令的器官是大脑。
（2）A．随意丢弃的口罩将会产生海洋塑料，污染环境，正确；
B．口罩降解成微塑料通过各种食物链，进入生物体内，正确；
C．微塑料特别微小，对人体没有伤害，错误；微塑料虽然特别微小，但是对人体消化系统也会造成伤害。
（3）这些微塑料很容易被鱼类吃进肚子，从而进入人的食物链中。材料中的微塑料主要是通过人体的消化系统进入身体从而影响人体健康的。
（4）流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病。冬季和春季是流行性感冒的高发季节，我们要做好这类疾病的防治。在流行病期间我们应该做好少出门，少聚集、出门就要戴口罩、勤洗手、勤消毒等防护措施；平时还要积极进行体育锻炼，这样都可以提高自身免疫力。
1 / 1浙江省温州市龙湾区2023-2024学年五年级上册期末考试科学试卷
1．（2024五上·龙湾期末）在黑暗密室中，我们能看到但无法看清周围的一切。(　　)
【答案】错误
【知识点】光的反射
【解析】【分析】视觉形成依赖光线照射物体并反射进入人眼，黑暗密室中缺乏光源，物体无法反射光线，视网膜无信号输入，大脑无法构建视觉图像。因此，黑暗环境中根本无法看到周围事物，更不存在 “能看到但看不清” 的情况，题干表述与视觉生理机制相悖。
2．（2024五上·龙湾期末）月光是月亮反射太阳光，月亮是光源。(　　)
【答案】错误
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光源指自身能发光的物体，而月亮是反射太阳光才发亮，其自身无法产生光。就像镜子反射光线但不是光源一样，月亮只是太阳光的 “反射体”，不具备自主发光的能力，因此不属于光源，题干对光源概念的理解有误。
3．（2024五上·龙湾期末）火山会给人类带来巨大的灾害，所以百害而无一利。(　　)
【答案】错误
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发虽会引发熔岩流、火山灰等灾害，但也能带来诸多益处。例如，火山灰能形成肥沃土壤，利于农业发展；喷发活动可催生地热资源，成为清洁能源；还可能形成独特的火山地貌，带动旅游业。因此，火山并非百害而无一利，题干忽视了其潜在价值。
4．（2024五上·龙湾期末）喜马拉雅山发现了海洋生物的化石，说明地形一直在不断地变化。(　　)
【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】喜马拉雅山发现海洋生物化石，证明该区域曾是海洋环境。由于板块挤压碰撞，地壳抬升，海洋逐渐演变为陆地，这是地壳运动和地形变化的有力证据，说明地球表面地形始终处于动态演化过程中，题干表述符合地质演变规律。
5．（2024五上·龙湾期末）泄水瓶孔的大小不变时，水位变低了水流速度也一直保持不变。(　　)
【答案】错误
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】水流速度与水位高度（水压）密切相关。当泄水瓶孔大小不变时，水位越高，水的深度越大，底部水压越大，水流速度越快；反之，水位降低，水压减小，水流速度会逐渐变慢。这符合液体压强随深度减小的物理规律，因此题干中 “水流速度一直保持不变” 的说法错误。
6．（2024五上·龙湾期末）有时感觉时间过得很快，有时又觉得很慢，时间流逝是有快有慢的。(　　)
【答案】错误
【知识点】水钟；制作并测试水钟
【解析】【分析】时间的流逝具有客观均匀性，其速度不会因个人主观感受而改变。人对时间快慢的感知差异，是心理因素（如情绪、注意力、经历丰富度）作用的结果。例如愉悦时觉时光飞逝，枯燥时感度日如年，但这属于主观体验偏差，并非时间本身的流速变化，题干混淆了主观感受与客观时间规律。
7．（2024五上·龙湾期末）睡觉时，人体没有消耗能量。(　　)
【答案】错误
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】睡觉时人体仍需消耗能量维持基础生理活动，如心跳、呼吸、血液循环、细胞新陈代谢等。即使处于静息状态，身体各器官仍在运作，例如心脏每跳动一次就会消耗能量，呼吸系统持续进行气体交换也需能量支撑。这些基础代谢活动证明睡眠时能量消耗并未停止，题干忽略了人体必要的生理需求。
8．（2024五上·龙湾期末）遗传、饮食习惯、体育锻炼、周围环境、睡眠时间、学习压力、心情等因素都会影响生长发育。(　　)
【答案】正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】生长发育受多因素影响：遗传奠定先天基础，饮食习惯提供营养物质，体育锻炼促进骨骼肌肉发育，周围环境（如空气质量）影响健康，睡眠时间保障生长激素分泌，学习压力和心情通过神经内分泌系统作用于发育。这些因素共同调控生长进程，题干表述全面准确。
9．（2024五上·龙湾期末）伽利略解释了摆的等时性，利用这个特点可以制作机械摆钟来计时。(　　)
【答案】错误
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】伽利略通过观察教堂吊灯摆动，发现摆的等时性，即摆长固定时，摆动周期与振幅无关。基于这一原理，人们制作了机械摆钟，利用摆的周期性运动实现精准计时，摆钟的发明是计时技术的重要突破。
10．（2024五上·龙湾期末）科学家常用实验来寻找和验证自己的结论。(　　)
【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】实验是科学研究的核心方法，科学家通过设计可控实验来验证假设：通过操作变量、观察现象、收集数据，可寻找规律或验证结论。例如伽利略的比萨斜塔实验验证自由落体定律，实验能排除干扰、确保结论的可重复性和科学性，是科学发现与理论建立的关键手段，题干表述准确反映科学研究的本质。
11．（2024五上·龙湾期末）在探究光的传播路线实验中，“关闭灯光，拉上窗帘”的目的是（　　）。
A．光在明亮中不沿直线传播
B．光在黑暗中才沿直线传播
C．减少其他光线干扰
【答案】C
【知识点】光的传播
【解析】【分析】光在同种均匀介质中始终沿直线传播，与环境明亮或黑暗无关。实验中关闭灯光、拉上窗帘，是为了排除环境中其他光线的干扰，使实验中观察到的光线路径（如激光束）更清晰，确保实验现象仅由探究的光源决定，从而准确验证光的直线传播特性。
12．（2024五上·龙湾期末）在月球上，两个宇航员能看到对方，但是听不到对方说话，这是因为(　　)。
A．光的传播不需要借助其他物质，而声音的传播需要借助其他物质
B．声音的传播不需要借助其他物质，而光的传播需要借助其他物质
C．光和声音的传播都需要借助其他物质
【答案】A
【知识点】声音的传播；光的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。在月球上，两个宇航员能看到对方，但是听不到对方说话，这是因为光的传播不需要借助其他物质，而声音的传播需要借助其他物质。
13．（2024五上·龙湾期末）如图所示，这是一个用易拉罐制作的简易针孔照相机。将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到蜡烛的成像。关于针孔照相机的说法不正确的是（　　）。
A．利用了光沿直线传播的原理
B．塑料薄膜对光的传播没有阻碍
C．光的传播方向在针孔照相机中会发生变化
【答案】B
【知识点】光的传播
【解析】【分析】针孔照相机利用光沿直线传播原理，光线通过针孔后在塑料薄膜上成像。塑料薄膜作为成像屏，会阻挡光线并使光在其表面发生漫反射，从而形成可见像，并非 “对光的传播没有阻碍”。光线在针孔照相机中沿直线传播，方向未因针孔改变。综上，B 说法错误。
14．（2024五上·龙湾期末）在制作彩色轮的活动中，下列说法不正确的是(　　)。
A．需要在圆形纸板上画出三个大小相同的扇形
B．将三个扇形分别涂上红黄蓝三种颜色
C．当彩色轮快速旋转时，我们看到的彩色轮的颜色接近白色
【答案】B
【知识点】棱镜；光的折射
【解析】【分析】在制作彩色轮的活动中， 正确的步骤包括在圆形纸板上画出三个大小相同的扇形， 并将这三个扇形分别涂上红、 黄、 蓝三种颜色。 这样做是为了通过彩色轮的旋转来展示颜色的混合原理。 然而， 使用彩色轮时， 正确的做法是不需要快速的旋转它， 而是应该慢慢地或静止地观察涂有颜色的扇形在光源下的颜色变化。
15．（2024五上·龙湾期末）2023年12月24日5时21分，台湾东南部海域发生4.6级地震。我国台湾省所处地理位置地震频发。当地震发生时，以下做法不合适的是(　　)。
A．如果在一楼，就迅速离开房间跑到空旷的地方
B．如果来不及离开房间就躲藏在床、桌子等坚固的家具下
C．地震发生时，快速跑到窗边打开窗户大声呼救
【答案】C
【知识点】地震的成因及作用；安全常识
【解析】【分析】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以产生地震的主要原因是地壳的运动。地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法，发生地震时可以快速离开房间、躲在桌子下、可以躲进厨房里，如果我们在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方。
16．（2024五上·龙湾期末）如图，甲、乙两位同学在记录本上绘制了地球内部结构模型，合理的是（　　）。
A．甲同学 B．乙同学 C．甲乙同学都合理
【答案】B
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部结构由外到内分为地壳、地幔、地核，其中地核又分为外核和内核，呈同心圈层结构。甲同学绘制的模型可能未正确体现圈层的分层及嵌套关系（如未区分地幔与地核，或圈层分布不合理），而乙同学的模型若符合从地壳到地幔、地核的同心圆分层结构，则更符合科学认知。因此乙同学的模型更合理。
17．（2024五上·龙湾期末）地形图上的不同颜色表示的是(　　)。
A．气温的高低 B．海拔的高低 C．人口的多少
【答案】B
【知识点】地形、地貌；地球仪
【解析】【分析】地球上海洋多，陆地少，地球上的陆地被海洋包围着，在地形图上，不同的颜色表示不同的海拔高度，地形图上常常用不同的颜色来表示不同高度地形，蓝色表示水域，白色表示终年积雪的山峰，绿色表示森林，黄色表示沙漠，深浅不同的棕色和褐色分别表示海拔2000上的高原和山地。
18．（2024五上·龙湾期末）如图是学习小组模拟探究火山喷发时的场景，以下实验材料对应模拟对象不正确的是（　　）。
A．酒精灯加热模拟地壳深处高温的状态
B．番茄酱模拟岩浆
C．土豆泥模拟沙子
【答案】C
【知识点】火山喷发的成因及作用
【解析】【分析】火山喷发模拟实验中，酒精灯加热模拟地壳深处高温环境，番茄酱因黏稠状且受热易喷发，模拟岩浆；而土豆泥质地紧实，通常用于模拟火山口周围的岩石层或地壳，并非模拟沙子。沙子与土豆泥物理性质差异大，无法体现地壳的阻隔作用，故 C 对应错误。
19．（2024五上·龙湾期末）由于河流的沉积作用，地势平坦的平原一般形成在大河的（　　）。
A．上游 B．中游 C．下游
【答案】C
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河流上游地势陡峭，水流速度快，以侵蚀作用为主；中游流速减缓，搬运泥沙能力减弱，开始部分沉积；下游地形平坦，流速最慢，河流携带的泥沙大量沉积，经过长期堆积形成广阔平原。如长江中下游平原、黄河下游平原等，均是河流下游沉积作用的典型结果。
20．（2024五上·龙湾期末）下图为两根30厘米长的木条，用同样长短的绳子将它们竖直悬挂在支架上，其中一根木条下端固定一块金属圆片，测量两个摆在一分钟内摆动的次数。下列有关两个摆摆动次数说法正确的是（　　）。
A．1号摆每分钟摆动次数多
B．2号摆每分钟摆动次数多
C．两个摆每分钟摆动次数一样多
【答案】C
【知识点】摆运动快慢的影响因素
【解析】【分析】摆的摆动次数由摆长决定。两个摆的摆绳长度一样，所以摆动的次数一样。
21．（2024五上·龙湾期末）2021年12月14日长征三号乙运载火箭成功发射，发射过程中航天器的测控时间需要精准到微秒量级，以下计时工具最精确的是（　　）。
A．石英表 B．机械表 C．原子钟
【答案】C
【知识点】计时工具
【解析】【分析】石英表通过石英晶体振荡计时，精度约为每天误差数秒；机械表依赖机械齿轮传动，精度更低，误差可达每天数十秒。而原子钟利用原子能级跃迁频率计时，精度可达每百万年误差不足 1 秒，能满足微秒量级的测控需求，是三者中最精确的计时工具。
22．（2024五上·龙湾期末）血液在血管中流动的动力是(　　)。
A．大脑的指挥 B．地球引力 C．心脏的跳动
【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏的大小与自己握紧的拳头相似，心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。心脏总是有规律地收缩和舒张，收缩时，心脏把血液压入动脉流向全身；舒张时，血液从静脉流回心脏，所以推动血液在血管中流动的是心脏的跳动。
23．（2024五上·龙湾期末）在制作前臂抬起的运动模型时，模拟骨的是(　　)。
A．筷子
B．橡皮筋
C．线绳
【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】人体共有206块骨骼，分为颅骨、躯干骨和四肢骨3个大部分。其中，有颅骨29块、躯干骨51块、四肢骨126块。人体是一个复杂的机器，骨大多通过关节连接在一起，骨可以在关节处活动。在制作前臂抬起的运动模型时，模拟骨的是子。
24．（2024五上·龙湾期末）宇航员们在空间站坚持锻炼时，会穿上与众不同的“企鹅服”(如下图)，“企鹅服”的胸部、背部、大腿前后等处设计了拉带，有一定的弹力，使肌肉得到紧张感，主要能预防（　　）。
A．肌肉萎缩 B．骨质疏松 C．关节磨损
【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】在太空微重力环境下，宇航员肌肉无需对抗重力做功，长期会导致肌肉废用性萎缩。“企鹅服” 的拉带弹力设计能人为增加肌肉负荷，通过持续的张力刺激维持肌肉紧张感，模拟地面运动时的肌肉受力状态，从而有效预防肌肉萎缩。骨质疏松主要需通过补钙和抗阻训练预防，关节磨损与微重力下关节压力减小无关。
25．（2024五上·龙湾期末）如图是元元用橡皮泥制作的脑的结构模型，其中负责维持身体平衡的部分是（　　）。
A．大脑 B．小脑 C．脑干
【答案】B
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】大脑是神经系统最高级中枢，负责思维、记忆等复杂认知功能；小脑的主要作用是协调运动、维持身体平衡和姿势，如体操运动员精准控制动作即依赖小脑调节；脑干连接大脑和脊髓，控制呼吸、心跳等基本生命活动。因此，维持身体平衡的结构是小脑，对应模型中的B选项。
26．（2024五上·龙湾期末）万花筒只要往筒里一看，就会看见一朵美丽的“花”样，将它稍微转一下，又会出现另一种花的图样，不断地转，图案也在不断地变化，所以叫万花筒。它由三面平面镜组成，再从开口一端放入剪好的彩色纸屑，这些纸屑经过平面镜的作用，就会出现对称的图案。万花筒是根据光的　 　原理制成的。生活中和万花筒原理一样的物品或现象还有很多，如　 　。白光通过三棱镜的现象，和万花筒的原理是　 　(填“相同”或“不同”)的。
【答案】反射；照镜子；不同
【知识点】光的反射
【解析】【分析】万花筒内三面平面镜通过多次反射，使彩色纸屑形成对称图案，这是光的反射原理的典型应用。潜望镜（利用两块平面镜反射观察水面情况）、后视镜（凸面镜反射扩大视野）等都是运用光的反射原理。白光通过三棱镜是光的折射（不同色光折射角不同导致色散），而万花筒是光的反射，二者原理本质不同。
27．（2024五上·龙湾期末）皮影戏是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。它的原理是光遇到　 　(填“透明”或“不透明”)的物体，就会被挡住，在屏幕上形成了影子。下列现象中，和皮影戏原理不同的是　 　。
A．水面“折”枝 B．日食 C．树荫下留下的光斑
【答案】不透明；A
【知识点】光的传播
【解析】【分析】皮影戏中，兽皮或纸板为不透明物体，光无法穿透，被其阻挡后在屏幕上形成影子，此为光的直线传播现象。日食和树荫光斑均由光沿直线传播形成；而水面 “折” 枝是光的折射（光从空气斜射入水中时传播方向改变），与皮影戏原理不同，故选A。
28．（2024五上·龙湾期末）“七彩阳光”小组的同学还应用“光的反射”知识自制了一款课间九宫格游戏。在这幅九宫格中消失了几面镜子。你能在九宫格中画出镜子和光的反射路线图，使反射光按要求顺利离开九宫格吗？请大家一起来试玩吧！
【答案】
【知识点】光的反射
【解析】【分析】确定入射光与出射光位置：先明确光从九宫格哪一格进入，需从哪一格射出，确定入射点和出射点。放置平面镜：根据光的反射定律（入射角等于反射角），在合适格子边画斜线代表镜子。例如，若光从左上角入射，需向右下方反射，可在入射点对应格边斜放镜子，使反射光线沿目标方向传播。多次反射规划：若需多次反射，逐次按反射定律调整镜子角度，确保最终光线从指定位置射出，每一步反射均需满足入射角与反射角相等。
29．（2024五上·龙湾期末）泥石流是我国主要的气象灾害之一，它是土壤被雨水侵蚀的一种现象。每年的6-9月，都是我国西南地区泥石流频发的时候。“绿水青山”小组的同学想研究土壤被侵蚀与哪些因素有关，用如图所示的实验方法进行探究，他们做了4种土壤样本：
甲组 坡度小、无草
乙组 坡度大、无草
丙组 坡度小、有草
丁组 坡度大、有草
（1）他们可以选择　 　和　 　2个土壤样本对比研究植被对土壤侵蚀作用的影响。实验中，保持相同的条件是　 　，　 　(写出2个)。选好材料后，他们拿两个相同的塑料水槽分别在选定的土壤样本下面接雨水，观察到了　 　的现象，得出结论：植被可以减少对土壤的侵蚀作用。
（2）他们选择甲组、乙组2个土壤样本进行对比，可以研究　 　对土壤侵蚀作用的影响，如果观察到　 　组土壤样本中流出的水较多而且浑浊，那就说明坡度大的土壤侵蚀作用明显。
（3）除了上述条件外，他们还可以利用这套材料研究 对土壤侵蚀作用的影响。请简要说明实验方法。(可用图文结合方式描述)
【答案】（1）甲组；丙组；坡度大小；降雨量；有草的土壤样本接的雨水较清澈
（2）坡度大小；乙
（3）降雨；选择某一组土壤样本、模拟降雨，观察小山丘的前后变化。
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】（1）研究植被影响需控制单一变量（有无草），故选坡度相同的甲组 vs 丙组（或乙组 vs 丁组）。实验中需保持坡度、降雨量等条件一致。因植被根系固土，有草样本被侵蚀程度轻，水槽中泥土沉积量更少，由此证明植被可减弱土壤侵蚀。
（2）甲组坡度小、乙组坡度大，两组唯一变量为坡度，可探究坡度对土壤侵蚀的影响。乙组坡度大，若其流出的水更多且浑浊，表明水流对陡坡土壤的冲刷更强，带走的泥沙更多，由此证明坡度大时土壤侵蚀作用更明显。
（3）影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。所以除了上述条件外，他们还可以利用这套材料研究雨对土壤侵蚀作用的影响。我们可以选择某一组土壤样本、模拟降雨，观察小山丘的前后变化。
（1）对比实验只有一个变量，由于研究的是植被对土壤侵蚀作用的影响，唯一的变量是植被，所以应该选择甲组和丙组进行对比研究；其他条件比如坡度大小、降雨量等都要保持不变。由于结论是植被可以减少对土壤的侵蚀作用，所以有草的土壤样本接的雨水较清澈，侵蚀较少。
（2）根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于甲组、乙组唯一的变量是坡度大小，所以研究的是坡度大小对土壤侵蚀作用的影响；由于结论是坡度大的土壤侵蚀作用明显，所以坡度大的乙组土壤样本中流出的水较多而且浑浊。
（3）影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。所以除了上述条件外，他们还可以利用这套材料研究雨对土壤侵蚀作用的影响。我们可以选择某一组土壤样本、模拟降雨，观察小山丘的前后变化。
30．（2024五上·龙湾期末）在学习《时间的测量》单元时，“时光隧道”小组设计了“摆的快慢与哪些因素有关”的实验并展开了研究，下表是他们的研究记录：
15秒钟摆动次数记录
摆 摆绳长度(厘米) 摆幅大小 摆锤重量(克) 三次实验数据(次)
1号摆 40 40° 30 14 15 14
2号摆 40 70° 30 14 14 ——
3号摆 40 40° 60 14 14 13
4号摆 20 70° 30 20 26 20
（1）1号摆和2号摆研究的是摆的摆动快慢与　 　的关系，在这个实验中，应该保持不变的条件是　 　和　 　。
A．摆幅大小 B．摆锤重量 C．摆绳长短
（2）想研究摆的快慢与摆绳长度的关系，可以比较　 　号和　 　号摆(填数字)。
（3）如果要让4号摆每分钟摆动60次，摆绳长度应该在（　　）。
A．20厘米以下 B．20-30厘米之间 C．30-40厘米之间
（4）由于记录员的粗心，2号摆第三次的数据漏写了，这个数据可能是　 　。
（5）同时，记录员还写错了一个数据，你觉得可能性最大的是（　　）。
A．3号摆第三次 B．4号摆第二次 C．1号摆第二次
【答案】（1）A；B；C
（2）2；4
（3）A
（4）14
（5）B
【知识点】观察并记录钟摆运动的特点；摆运动快慢的影响因素；制作钟摆
【解析】【分析】（1）1 号摆摆幅 40°，2 号摆摆幅 70°，其余条件相同，故研究摆幅对摆动快慢的影响。实验需控制单一变量，1、2 号摆摆绳均为 40 厘米，摆锤均为 30 克，仅改变摆幅，因此保持不变的是摆绳长度和摆锤重量。
（2）想研究摆的快慢与摆绳长度的关系，应比较 1 号和 4 号摆。1 号摆绳长 40 厘米，4 号摆绳长 20 厘米，两者摆幅都为70°。
（3）从表格看，4 号摆绳长 20 厘米时，15 秒摆动约 20 次（三次数据取平均），则 1 分钟摆动约 80 次（20×4）。摆的快慢与摆绳长度成反比，摆绳越长摆动越慢。要让 4 号摆每分钟摆 60 次（比 80 次慢），需增加摆绳长度。1 号摆绳长 40 厘米时 15 秒摆约 14 次，1 分钟约 56 次，接近 60 次。
（4）2号摆的前两次实验数据都是14次，因此第三次的数据很可能是14次。
（5）4 号摆三次数据为 20、26、20，其中 26 次与其他两次差距达 6 次，远超 1 号摆（14、15、14）和 3 号摆（14、14、13）的波动范围。摆实验中，当摆绳长度、摆锤重量等条件固定时，摆动次数应相对稳定，26 次明显偏离正常误差范围，而其他组数据波动小，故 4 号摆第二次数据最可能记录错误。
（1）观察表格，1号摆和2号摆的摆绳长度和摆锤重量相同，但摆幅大小不同。因此，它们研究的是摆的摆动快慢与摆幅大小的关系。在这个对比实验中，应该保持不变的条件是摆绳长短和摆锤重量。
（2）要研究摆绳长度的影响，我们需要比较摆幅大小和摆锤重量相同，但摆绳长度不同的摆。根据表格，2号摆和4号摆满足这个条件。
（3）4号摆在15秒内摆动了20次左右，那么1分钟（60秒）内应该摆动40次左右。要达到每分钟60次，摆动需要更快，这意味着摆绳长度应该比20厘米更短。因此，摆绳长度应该在20厘米以下。故选A。
（4）2号摆的前两次实验数据都是14次，因此第三次的数据很可能是14次。
（5）比较1号摆和3号摆的数据，它们在相同条件下，摆动次数应该相近。1号摆的三次数据都在14次左右，而3号摆的第三次数据是13次，这是一个小的偏差，可能是正常的实验误差。但是4号摆的第二次数据是26次，与其他两次20次左右的数据相差较大，这看起来像是一个错误。因此，可能性最大的是4号摆第二次的数据写错了。故选B。
31．（2024五上·龙湾期末）请阅读下面的资料，结合所学的知识完成下列问题：
近段时间，甲型流感、乙型流感(简称“甲流”、“乙流”)进入传播高峰期。接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。此外，市民群众还可以通过佩戴口罩预防流感。但随手扔弃口罩，也成为另一个值得关注的问题。这些被随意丢弃的口罩将会产生成千上万吨的海洋塑料污染，然后缓慢降解为直径小于5毫米的微塑料。这些微塑料很容易被鱼类吃进肚子，从而进入人的食物链中，微塑料进入人体后不会被消化，而是进入身体的循环系统，给身体带来不良影响。
（1）打疫苗时会感觉到疼痛，不由自主地握紧拳头，做出这个反应指令的器官是（　　）。
A．神经 B．大脑 C．手
（2）根据阅读材料，下列说法不正确的是（　　）。
A．随意丢弃的口罩将会产生海洋塑料，污染环境
B．口罩降解成微塑料通过各种食物链，进入生物体内
C．微塑料特别微小。对人体没有伤害
（3）微塑料主要是通过人体的（　　）进入体内，从而影响人体健康的。
A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统
（4）日常生活中，我们该如何提高身体免疫力抵抗流感病毒呢？请列举两条有利于提高自身免疫力的措施。
【答案】（1）B
（2）C
（3）B
（4）①出门戴口罩②锻炼身体
【知识点】神经系统；消化器官及其作用
【解析】【分析】（1）打疫苗时感觉到疼痛并做出握拳反应，属于复杂的神经调节过程。疼痛信号由神经传导至大脑，大脑作为神经系统的高级中枢，对信号进行处理后发出指令，通过神经传递至效应器（手部肌肉），从而产生握拳动作。神经负责传导信号，手是执行动作的器官，而决策指令的核心器官是大脑。
（2）材料明确指出，随意丢弃的口罩会产生海洋塑料污染并降解为微塑料，微塑料可通过鱼类等生物进入食物链。而文中强调 “微塑料进入人体后不会被消化，进入循环系统，给身体带来不良影响”，直接反驳了 C 选项 “对人体没有伤害” 的说法，故 C 错误。
（3）材料提到 “微塑料很容易被鱼类吃进肚子，从而进入人的食物链中”，说明微塑料通过鱼类等生物被人类食用，经口腔进入消化道，属于消化系统摄入途径。虽然微塑料进入人体后会进入循环系统，但进入体内的初始途径是消化系统，而非呼吸系统或循环系统本身，故 B 正确。
（4）流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病。冬季和春季是流行性感冒的高发季节，我们要做好这类疾病的防治。在流行病期间我们应该做好少出门，少聚集、出门就要戴口罩、勤洗手、勤消毒等防护措施；平时还要积极进行体育锻炼，这样都可以提高自身免疫力。
（1）我们身体各器官的活动能保持统一和协调，主要依靠神经系统的作用。大脑是神经系统中最高级的部分，是指挥人体各器官一切活动的最高“司令部”。所以打疫苗时会感觉到疼痛，不由自主地握紧拳头，做出这个反应指令的器官是大脑。
（2）A．随意丢弃的口罩将会产生海洋塑料，污染环境，正确；
B．口罩降解成微塑料通过各种食物链，进入生物体内，正确；
C．微塑料特别微小，对人体没有伤害，错误；微塑料虽然特别微小，但是对人体消化系统也会造成伤害。
（3）这些微塑料很容易被鱼类吃进肚子，从而进入人的食物链中。材料中的微塑料主要是通过人体的消化系统进入身体从而影响人体健康的。
（4）流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病。冬季和春季是流行性感冒的高发季节，我们要做好这类疾病的防治。在流行病期间我们应该做好少出门，少聚集、出门就要戴口罩、勤洗手、勤消毒等防护措施；平时还要积极进行体育锻炼，这样都可以提高自身免疫力。
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