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2025年春学期期末初中学业水平抽测
七年级语文试题
一、积暴与运用(27分)
1.根据要求完成题目。(6分)
无锡人骨子里刻着奋斗基因，在时代浪潮中劈波斩浪。面对发展路上的重重阻碍，无锡人以
qiè.（▲）而不舍的精神，一次次突破“围追堵战”，用zu6(▲)越的才能将想法落地生
根。漫步古运河畔，默然嘉立的清名桥见证这座城市的岁月变迁，老字号店铺里飘出的酱排骨香
气，箴意着无锡人对生活的热忱。新时代的无锡人，正▲地在蠡湖之滨建设未来之城，将开
拓进取的精神淋漓尽致地展现于江南水乡的每个角落。
(1)给加点字注音。（1分)
矗（▲）立
(2)根据拼音写汉字。(2分)
qiè（▲）而不舍
zhu6（▲）越
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(3分)
A.踌躇满志
B.大庭广众
C.心急如焚
D.浩浩荡荡
2.读下面语段，补充诗句。(8分)
诗歌，是跨越千年的精神瑰宝。《木兰诗》中“①▲一，关山度若飞”，尽显木兰
的担当与英勇：《游山西村》中“②▲，柳暗花明又一村”传递出陆游永不言弃的乐观：
《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，③▲”，陈子昂将怀才不遇的悲愤融入浩渺天地：
《陋室铭》中“斯是陋室，④▲”，展现刘禹锡安贫乐道的情操；《望岳》“同▲一，
一览众山小”尽显勇攀赖峰之壮志豪情；《爱莲说》中“子独爱莲之出淤泥而不染，⑥▲”
道尽君子坚守本心之高洁：《已亥杂诗》中“⑦▲一，⑦▲”，类自珍以落花自喻，
倾诉无私奉献的赤诚。这些文字，是中华民族坚韧、旷达、进取与奉献的精神内核，始终激励着
后人在人生道路上奋勇前行。
3.下列关于文学和文化常识的表述不正确的一项是（3分)
A.《蛟龙探海》讲述了我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”在深海探索的历程。
B.“白丁”指无功名或未读过书的人，“布衣”指穿粗布衣服的人，两者均可代指平民。
C.小溪同学考完试后，准备去洛河南岸的洛阳和长江南岸的江阴旅游。
D.小溪同学在读以抗日战争为题材的课文《山地回忆》时，感受到口语化表述的清新质朴。
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4.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(3分)
①我们中国人是有骨气的。
②大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。
③当然，社会不同、阶级不同，骨气的具体含义也不同。
④但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人
事迹，还有它积极的教育意义。
⑤孟子有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
A.①⑤②③④
B.①②⑤③④
C.①③⑤②④
D.⑤①②③④
5.综合性学习。(7分)
班级开展“孝亲敬老”的专题活动，请你帮助小溪完成以下任务。
【理解内涵】小溪收集了古人关于“孝”的论述，请根据链接谈谈你对“孝”内涵的理解。(2分)
链接：孝，善事父母者。从老者，从子。子承老也。（《说文解字老部》
孝子之至，莫大乎尊亲。（《孟子万章上》)
答：
【探访先贤】小溪为了解无锡的“孝义”文化，探访了惠山古镇的“华孝子祠”，知晓了孝子华
宝的故事，想写一副对联称颂他，请帮小溪把下联补完整。(2分)
华宝8岁时，父亲跟随刘裕去长安出征。临走时，父亲对他说：“等我打完仗回来，为你结
发戴冠（古代礼制为20岁戴冠）。”然而长安陷落，父亲最终战死疆场。华宝痛不欲生，恪守
与父亲的约定，终生不戴冠，不娶要，头上扎着儿时的双髻，直至70多岁仍未戴冠成亲，后来
过继弟弟华宽儿子为嗣，年七八十以寿终。
上联：锡邑纯孝传千古
下联：
▲
【小议孝道】有人认为，当今青年要讲究个性、重视独立，与“幸”有矛盾之处。也有人认为，
“孝”与青少年追求自我实现并不矛盾。请谈谈你的看法并说明理由。(3分)
答：
二、阅读与赏析(43分)
(一)(6分)
6.班级正开展名著阅读研讨活动，共同阅读《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，完成下列探究。
(6分)
第2页（共6页）

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