资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末模拟测试考前押题卷2024-2025学年二年级下册数学人教版一、单选题1.明明把一根长15厘米的铁丝剪成若干小段,围成了一个图形。每段铁丝长都是5厘米,他围成的是( )。A.△ B.□ C.2.下面各数只读一个 0的数是( )。A.1530 B.2005 C.3700 D.80003.下面的生活现象是旋转的是( )。A. B.C. D.4.一大块巧克力150克,( )块这样的巧克力最接近于1千克。A.5 B.6 C.75.下面图形中,不是轴对称图形的是( )。A.长方形 B.圆形 C.平行四边形 D.等腰梯形6.小泽和小美是同学,小泽家距离学校800米,小美家距离学校600米,小泽家和小美家的直线距离不可能是( )米。A.150 B.200 C.14007.小明用95元买了一个书包、一支钢笔和一本故事书。其中书包比钢笔贵10元,书包和故事书一共比钢笔贵25元。那么书包是( )元A.25 B.35 C.45 D.558. 有8号、15号、27号三个门牌号。小明家的门牌号是27号,小丽家的门牌号不是最小的,小红家的门牌号是( )A.8号 B.15号 C.27号二、判断题9.比最大的三位数多1的数是最小的四位数。( )10.把12个桃子分给3个小朋友,每个小朋友一定分得4个桃子。( )11.一支钢笔5元,49元最多能买10支钢笔。( )12.100-33-67和100-(33+67)的计算结果相等。( )13.O▲□O▲□O▲□……,按这样的规律摆到第20个图形是□。( )14.计算除法时把除数64看着60来试商,初商容易过小。( )15.有12包酸奶平均分给小丽和她的3个好朋友,每人分得4包酸奶。( )三、填空题16.35里面有 个7;把 平均分成6份,每份是4。17.填一填,画一画。(1)写作: ;读作: 。(2) 写作: ;读作:三千零七。(3) 写作:7107;读作: 。18.将“2吨48千克、24800千克、2.48吨、200480克”四个数从小到大排列,排在第三位的是 .19.在算式8×(□-18)=72中,□里应该填 。20.用7、0、9、4这四张数字卡片组成四位数。(1)只读一个零的最大的四位数是 。(2)最接近5000的数是 ,最接近8000的数是 。(3)比9400大的数有 。四、作图题21.看数画珠。五、计算题22.直接写出得数。2×8+25= 42÷7= 4×(63÷9)= 900+700= 56÷8=8000-6000= 43+29= 54-4×7= 3×8÷6= 54-9=23.脱式计算。267+30÷6 8×(712-703) 639+(543-345)24.用竖式计算。81÷9= 65÷7= 45÷6= 39÷8=25.看图列式。六、解决问题26.剩余的树,平均每人要植多少棵?27.育才小学一、二、三年级学生人数统计表年级 一年级 二年级 三年级人数 324人 238人 266人(1)育才小学给一、二、三年级学生每人准备一个口罩,大约应该准备多少个口罩才够?(2)学校去给一、二、三年级学生每人买一个口罩,一共要买多少个口罩?28.一张桌子可以坐8人,64个人需要坐几张桌子?29. 一个空水缸,往其中倒入3桶水后,水和缸共重111千克,倒入5桶水时,水和缸共重141千克,那么空水缸的重量是多少 30.四对夫妇坐在一起闲谈.四个女人中, 吃了 个梨, 吃了 个, 吃了 个, 吃了 个;四个男人中,甲吃的梨和他妻子一样多,乙吃的是妻子的 倍,丙吃的是妻子的 倍,丁吃的是妻子的 倍.四对夫妇共吃了 个梨.问:丙的妻子是谁?答案解析1.【答案】A【知识点】用2~6的乘法口诀求商2.【答案】B【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】选项A,1530读作一千五百三十;选项B,2005读作二千零五;选项C,3700读作三千七百;选项D,8000读作八千。故答案为:B。【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。3.【答案】B【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象4.【答案】C【知识点】千克与克之间的换算与比较;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:1千克=1000克1000÷150=6(块)······100(克),7块这样的巧克力最接近于1千克。故答案为:C。【分析】块数=总质量÷平均每大块巧克力的质量。5.【答案】C【知识点】轴对称【解析】【解答】解:平行四边形不是轴对称图形。故答案为:C。【分析】轴对称图形是指沿一条直线折叠后,直线两边的图形完全重合;而平行四边形不存在这样的直线,所以平行四边形不是轴对称图形。6.【答案】A【知识点】整百、整千数的加减法【解析】【解答】解:①800-600=200(米)②800+600=1400(米)。故答案为:A。【分析】①小泽家和小美家在学校的同侧时,小泽家和小美家之间的距离=小泽家距离学校的路程-小美家距离学校的路程;②小泽家和小美家在学校的两侧时,小泽家和小美家之间的距离=小泽家距离学校的路程+小美家距离学校的路程。7.【答案】C【知识点】逻辑推理【解析】【解答】解:根据题意可得一个书包的价钱+一支钢笔的价钱+一本故事书的价钱=95①;一个书包的价钱-一支钢笔的价钱=10②;一个书包的价钱+一本故事书的价钱-一支钢笔的价钱=25③;根据③可得:一个书包的价钱+一本故事书的价钱=一支钢笔的价钱+25,将其代入①中可得一支钢笔的价钱×2+25=95;一支钢笔的价钱×2+25-25=95-25一支钢笔的价钱×2=70;所以一支钢笔的价钱=35;最后根据②即可得出一个书包的价钱=35+10=45(元)。故答案为:C。【分析】根据题中已知条件可得一个书包的价钱+一支钢笔的价钱+一本故事书的价钱=95①;一个书包的价钱-一支钢笔的价钱=10②;一个书包的价钱+一本故事书的价钱-一支钢笔的价钱=25③;根据③可得出一个书包的价钱+一本故事书的价钱=一支钢笔的价钱+25;接下来将其代入①中即可得出一支钢笔的价钱;再代入②中即可得出一个书包的价钱。8.【答案】A【知识点】逻辑推理【解析】【解答】小明家的门牌号是27号,小丽家的门牌号不是最小的,就是15号,小红家的门牌号是8号。故答案为:A。【分析】小明家的门牌号已经确定了,小丽家的门牌号不是最小的,也不是27号,所以小丽家是15号。剩下的那个就是小红家的。9.【答案】正确【知识点】1000以内数的读写与组成;1000以内数的大小比较10.【答案】错误【知识点】除法的初步认识【解析】【解答】解:把12个桃子平均分给3个小朋友,每个小朋友一定分得4个桃子,如果不是平均分,每人分的桃子不确定,原题干说法错误。故答案为:错误。【分析】除法表示把一个数平均分成若干份,求每份是多少。11.【答案】错误【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:49÷5=9(支)······4(元),49元最多能买9支钢笔。故答案为:错误。【分析】最多能买钢笔的支数=总价÷单价。12.【答案】正确【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】100-33-67和100-(33+67)的计算结果相等。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和,由此判断两个算式的得数即可。13.【答案】错误【知识点】周期性问题【解析】【解答】20÷3=6……2,余数是2,说明第20个图形是▲。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】“O▲□”三个图形为一组循环排列,用20除以3求出商和余数,商是几就说明最后一个图形与每组中的第几个图形相同。14.【答案】错误【知识点】试商【解析】【解答】解:64>60,初商容易偏大。故答案为:错误。【分析】依据商不变的性质,被除数不变,除数64看作60来试商,是把除数看小了,初商容易偏大。15.【答案】错误【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:1+3=4(人)12÷4=3(包)。故答案为:错误。【分析】每人分得酸奶的包数=酸奶的总包数÷(小丽+她好朋友的人数)。16.【答案】5;24【知识点】用7~9的乘法口诀求商17.【答案】(1)2042;二千零四十二(2);3007(3);七千一百零七【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:(1)写作:2042;读作:二千零四十二;(2);这个数是3007;(3),7107,这个数读作:七千一百零七。故答案为:(1)2042;二千零四十二;(2);3007;(3);七千一百零七。【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。 哪个数位上有几颗珠子,就在那个数位上写几。万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。18.【答案】2.48吨【知识点】千克与克之间的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:2吨48千克=2.048吨,24800千克=24.8吨,200480克=0.20048吨;从小到大排列是:200480克<2吨48千克<2.48吨<24.8吨,所以排在第三位的是2.48吨。故答案为:2.48吨。【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把单位都统一成吨,然后从小到大排列,再确定排第三位的数。19.【答案】27【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算【解析】【解答】解:因为8×(□-18)=72,所以□-18=9,即□=9+18=27。故答案为:27。【分析】根据八九七十二这一乘法口诀可得□-18=9,再根据被减数=减数+差即可得出答案。20.【答案】(1)9704(2)4970;7940(3)9740、9704、9470、9407【知识点】10000以内数的大小比较【解析】【解答】解:(1)只读一个零的最大的四位数,要把四个数字从大到小排列,是9740;(2)最接近5000的数千位上是4,百位上是9,十位上是7,个位上是0,这个数是4970;最接近8000的数千位上是7,百位上是9,十位上是4,个位上是0,这个数是7940;(3)比9400大的数有:9740、9704、9470、9407。故答案为:(1)9740;(2)4970;7940;(3)9740、9704、9470、9407。【分析】四位数比较大小,千位上的数大的就大;如果千位上的数相同,百位上的数大的就大;如果百位上的数相同,十位上的数大的就大;如果十位上的数相同,个位上的数大的就大。21.【答案】【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就在那个数位上画几个珠子,据此作图。22.【答案】2×8+25=41 42÷7=6 4×(63÷9)=28 900+700=1600 56÷8=78000-6000=2000 43+29=72 54-4×7=26 3×8÷6=4 54-9=45【知识点】100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。23.【答案】解:267+30÷6=267+5=2728×(712-703)=8×9=72639+(543-345)=639+198=837【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。24.【答案】解:81÷9=965÷7=9……245÷6=7……339÷8=4……7【知识点】9的乘法口诀及应用;100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系【解析】【分析】除法竖式计算中,首先看被除数除除数能不能除尽,能除尽的直接写得数;不能除尽的,通过试商来确定结果,商和除数的乘积写在被除数下方并对齐,被除数减去商和除数乘积得到余数,注意余数要比除数小。25.【答案】解:16÷4=4(组)【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】可以分的组数=茄子的总个数÷平均每组茄子的个位。26.【答案】4棵【知识点】100以内数的退位减法;用7~9的乘法口诀求商27.【答案】(1)解:324+238+266≈330+240+270=570+270=840(个)答:大约应该准备840个口罩才够。(2)解:324+238+266=562+266=828(个)答:一共要买828个口罩。【知识点】万以内数加减的估算;1000以内数的连加运算【解析】【分析】(1)三个年级一共准备口罩的个数=一年级准备口罩的个数+二年级准备口罩的个数+三年级准备口罩的个数,然后将算式中的数据看成与它接近的整十数计算即可;(2)三个年级一共准备口罩的个数=一年级准备口罩的个数+二年级准备口罩的个数+三年级准备口罩的个数,直接代入数值计算即可。28.【答案】64÷8=8(张)答:64个人需要坐8张桌子。【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】总人数÷一张桌子可以坐的人数=需要的桌子张数。29.【答案】解:一桶水重:(141-111)÷(5-3)=30÷2=15(千克)空水缸重:141-5×15=141-75=66(千克)答:空水缸的重量是66千克。【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】先求出一桶水的重量,即”(倒入5桶水时,水和缸的总量- 倒入3桶水后,水和缸的总量)÷(5-3)“,再用”倒入5桶水时,水和缸的总量 - 5桶水的总量“代入数值计算即可求出空水缸的重量 。30.【答案】解:分别设 , , , 的丈夫吃梨的个数为 , , 和 ,则有:由题意知, , , , 分别等于 , , , 四个数之一,且互不相同.所以,得到 .所以 与 的奇偶性相同.由于 ,所以 , 只能为 或 .如果 ,那么 ,由 得到 ,矛盾.所以 , , , .因为丙吃的梨是妻子的 倍,而 ,所以丙的妻子是 .【知识点】逻辑推理【解析】【分析】本题可以假设A、B、C、D的丈夫吃梨的个数为3a、2b、4c、d,可以得到丈夫们一共吃梨的个数,然后根据奇偶性作答即可。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览