资源简介 参考答案乙两车再次并排行欢时所用时间为1,则由位移关系有3.答案:D1a甲行+△x=ot1十2az,解得1=t=1s(舍去)或解析:02s内甲做匀速直线运动,故A错误;第2.5s和第3.5s时甲物体速度方向相同,故B错误:第2.5s和第t1=3s,即两车在t1=3s时再次相遇,结合图像可知,t=3.5s时乙物体加速度方向相同,故C错误:由题图可知1s前甲车在乙车前,t=1s时两车第一次相遇,此后乙车甲从原点出发,又回到原点,位移为0:乙图t图像中图在甲车前,直至t1=3s时两车再次相遇:设t1=3s时甲线与1轴所围的面积表示位移,t轴上下面积相等,说明总位移为0,故0一6s内甲、乙的位移都为0,故D正确。车的位移为x甲'=2a甲行=2X10X9m=45m,由此4.答案:AB可知甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距解析:t图像中图线与时间轴所国成图形的面积表示位离为x=x甲'一x甲=40m,故C错误,D正确2.答案:A移,则前2s内的位移x1=2X4X2m=4m,A正确:物解析:由图像知若它们从同一地,点出发,在速度相等前甲体在第3s内位移大小x2=2X2X1m=1m,物体在前的位移为x1=2X2×10×10=100m,乙车的位移为x23s内通过的路程为s=x1十x2=5m,B正确:物体在前1-2×10X20=100m,设共连时间为,即开始到共珑之3s内的平均速度=0=4,2m/s=1m/s,C错误;22前甲车在乙车的前方,共班后乙车追赶甲车,在20s时恰Vt图像的针率表示物体的加速度,图像在前3s内是一好追上,所以只能相遇一次,故A正确,B错误;若乙车在条倾斜直线,斜率不变,物体做匀变速直线运动,D错误。后,甲车在前,在208内,甲和乙位移相等,不可能相過,5.答案:AD故C错误:若甲车在后,乙车在前,如果甲乙之间的距离不是特别大,甲车在0一t之前追上乙车,在t一208内乙解折:由超如化5247车会反追上甲车,在20s内有可能相遇两次,故D错误。3.答案:D解得T=1sla=2 m/s2解析:由图可知,两车同时同地出发,1时刻,两车速度相A正确,B错误;同,此时乙的位移比甲的位移大,2时刻,甲车的总位移物体在A,B两,点的中间时刻的速度为u1=25m=2,5m/S大于乙的总位移,A、B错误;由图可知,0t2时间内,甲的加速度不变,故甲车所受的合力不变,乙的加速度逐渐减小,故乙车所受的合力越来越小,C错误,D正确。经过A点的建度为以=助-受=1.5m/.C错误:4.答案:BCD解析:根据vt图像与t轴国成的面积表示位移,由题图01的距房为=爱品nDE可知在1一3s内,甲、乙图像各自与横坐标轴国成的面积6.答案:0.200.440.90相等,即1一3s两车位移相等,由题知3s时两车并排行解析:相邻两个计数点间有四个计时点未画出,所以相邻驶,所以可以判断在t=1s时,甲、乙两车第一次并排行驶,故C正确;乙车做匀加速直线运动,加速度为a=计数点间时间间隔T=5×子=5×0s=0.10820-102m/s2=5m/s2,故A错误:根据-t图像与t轴围纸带上打出B、D两点的时间间隔t=2T=0.20s由匀变速直线运动在某段时间内中间时刻的瞬时速度等成的面积表示位移知,0一18乙的位移比甲的大,而二者于这段时间内的平均速度,可得打出C点时小车的速度又在18时并排行驶,1s末乙的速度为15m/s,1s末甲的速度为10m/s,所以t=0时甲在乙前面,二者相距△x、大小0c=即=3.92A.82×102m/s0.44m/s0.2010+5)X1m=7.5m,故D正确;甲车前2秒内行驶根据逐差法可得小车的加速度大小2的距离为=号×2X20m=20m,故B正确,axE-x4c=4.82+5.71-3.00-3.92×10-2m/s2≈120.2025,答案:AD0.90m/s2解析:根据题意可知,快艇的运动时间等于激光束的运动第14讲重力和弹力时间为1=6L一L=弘,快艇做初速度为0的匀加速直线达标训练1.答案:D2运动,由运动学公式x=号a2有L=子a(】2a(),解得a解析:物体的重心与物体的形状和质量分布有关,塔吊臂未装滑轮端安装铁箱并配重后,当吊起重物时,可以使重2225立,故B错误,A正确:根据题意,设快艇第二次被照心落在竖直固定架上,增加稳度,故D正确2.答案:D射的位置与Q1Q2相距为x,时间为t,由运动学公式有解析:g值不一定都等于9.8N/kg,A错误;g值随位置=6L+x,x=2a,解得x=4L,故C错误,D正确。的变化而变化,同一地理位置,物体重力不变,B错误:地球附近的物体都受到地球的吸引,即都受重力作用,C错第13讲匀变速直线运动平均误;若静止于水平地面上的物体还受到竖直方向上的拉速度公式和位移差公式的应用力,其对地面的压力就不等于重力,D正确。3,答案:A达标训练解析:对木块1,它受到重力、弹簧的弹力、地面的支持力1.答案:A和摩擦力,木块1处于平衡状态,由平衡条件可知,在水解析:由平均速度公式可知x=之1,即t=2工,故A正确,平方向弹力与它受到的摩擦力平衡,即k△1=m1g,所以当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是x=1十△B,C、D错误2.答案:B=+发m1g,A正确,B.CD错误。解析:轿车车身总长为4.5m,则题图中每一小格为1.5m,4.答案:BD由此可算出两段距离分别为x1=12m和x2=21m,又T解析:小球的重力是地球对小球的作用力,与小球对弹簧=2s,则a=21=2112m/s2=2.25m/s2,故B测力计的拉力不是同一个力,A错误;由平衡条件可知,T222弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小,B正正确。确:小球所受重力的施力物体是地球,C错误,D正确。85衔接必刷题物理5.答案:AC5.答案:AD解析:由图像可知,当弹簧的弹力为0时,弹簧的长度即为解析:甲图中,静止在草地上的足球受到的重力和支持力原长,故弹簧的原长为6cm,故A正确:根据胡克定律F=kx是一对平衡力,不受摩擦力的作用,故A正确:乙图中,由可知,图像的斜率为弹簧的劲度系数,为100N/m,故B错于静止在光滑水平地面上的两个足球接触但没有发生形误;由胡克定律可得,弹簧的长度为0.12m时,弹力的大变,故不受到相互作用的禅力,故B错误:丙图中,落在球小为F=k(0.12m一0.061m)=6N,故C正确;由图像可网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变,故C错误:知,当弹簧弹力为2N时,弹黄长度可能是4cm,也可能丙图中,根据牛顿第三定律可知,足球对球网的力与球网是8Cm,对应弹簧的状态分别为压缩状态和拉仲状态,故对足球的力是作用力与反作用力,故D正确。D错误。6,答案:AC解析:架子对孩童的支持力是弹力,是架子发生弹性形变第15讲摩擦力产生的,A正确:重力是孩童受到的,压力是架子受到的达标训练不是同一个力,B错误;孩童对架子的压力与架子对孩童1.答案:D的支持力是一对相互作用力,所以大小相等,方向相反,C解析:木箱未被拉动,所受摩擦力为静摩擦力,对木箱受正确;孩童受到重力和支持力的作用处于匀速直线运动状力分析,根据平街条件:水平方向F=Fcos日,故D正确。态,所以重力与支持力二力平衡是一对平衡力,D错误。2.答案:D第17讲力的合成与分解解析:M处受到的支持力的方向与地面垂直向上,即竖直向上,故A错误:N处受到的支持力的方向与原木P垂达标训练直向上,不是整直向上,故B错误:M处受到的静摩擦力1.答案:C与支持力的方向垂直,沿水平方向,故C错误;因原木P解析:当两个共,点力方向相反时,这两个共点力的合力最有沿原木向下的运动趋势,所以V处受到的摩擦力沿小,则有Fmim=13N-8N=5N,故C正确。2.答案:BMN方向,故D正确。解析:由题图可知,物体重力的作用效果3.答案:C是:一方面拉紧细绳,另一方面,压缩杆,A解析:以木块为对象,竖直方向根据受力平衡可得F、=G,则正确:杆对手掌的作用力方向沿杆由A指木块所受的摩擦力大小为F=FN=G,故C正确。向C,绳对手指的作用力由B指向A,B错4.答案:AB误,C正确;将重力mg分解为沿绳方向的解析:由题意可知:物体沿竖直墙壁下滑,则受到滑动摩力F1和沿杆方向的力F2,如图所示,由图可得F1三擦力,所以F!=uFN=uF,又由于物体匀速下滑,所以Fmg=G,故A、B正确。cOs0F =mgtan0,可知重物的质量越大,F1、F2也越5.答案:ACD大,可知绳和杆对手的作用力也越大,D正确。解析:以A为研究对象,在水平方向上不受力,所以A和3.答案:AB之间不存在摩擦力作用,A正确,B错误:以A、B整体解析:对于三力平衡而言,其中任意两个力的合力与第三为研究对象,在水平方向上受拉力F和桌面的静摩擦力个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,因此可知而处于平衡状态,C正骑:若撤去外力F,则A与B之间力F2、F:的合力与力F1大小相等、方向相反、作用在同及B与水平桌面之间都没有相对运动趋势,因此都不存一直线上:现将F1顺时针旋转60°,其他力均保持不支,在摩擦力作用,D正确。则可知力F1与力F2、Fa的合力夹角将变成120°,而根6.答案:(1)3.4N(2)0.32(3)10N据力的平行四边形定则可知,当两个共点力大小相等,夹解析:(1)由图可知,木块与水平桌面间的最大静摩擦力角为120°时,这两个力的合力大小将等于分力的大小,因为fm=3.4N此可知,将F1顺时针旋转60,其他力均保持不变,那么(2)由图可知,木块与水平面间的滑动摩擦力为f=3.2N该质点的合力大小为F1,故A正确根据滑动摩擦力公式f=FN=mg4.答案:ABC解得=0.32。解析:三个力处于平衡状态,合力为零,因F1=8N和F2(3)另一个木块与桌面间的最大静摩擦力大小为=4N的合力最大值为12N,最小值为4N,可知F3的大fm=m'g=0.32×5.0×10N=16N小范国4N12N,可能为8N、4N和6N。故选ABC.当用10N的力来拉木块时,因为拉力小于最大静摩擦5.答案:BC力,所以木块与地面之间的摩擦力是静摩擦力,大小为解析:弹性轻绳被拉长了x,同一根轻:=10N.绳弹力大小相等,即FAB=FDE=kx。第16讲将FAB,FE分别正交分解,如图牛顿第三定律所示。达标训练则F,=FAB cos37”十FDE cos531.答案:C=1.4kx,解析:作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,Fy=FAB sin 37+FDe sin 53A错误,C正确;马拉车的力与车拉马的力大小总是相=1.4kx,等,B错误:作用力与反作用力的性质一定相同,D错误。则耳朵受到的口罩带的作用力的大小为F=√F十F =2.答案:C解析:相互作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线72kx.5上,性质相同,同时产生同时消失,故C正确。3.答案:D作用力方向与水平方向类角日故an6-F=1,故B.C正确。解析:背带对手提包的拉力与手提包的重力是一对平衡第18讲力,A错误;手提包的背带越长,背带与竖直方向的夹角力的效果分解法、越小,故背带所受的拉力越小,B错误:挂钩对背带支特力力的正交分解法与背带对挂钩的拉力是一对相互作用力,C错误;背带对达标训练挂钩的拉力等于背包的重力大小,大小不变,方向竖直向1答案:A下,即缩短背带的长度,背带对挂钩的拉力不变,D正确。解析:将力F根据平行四边形定则分解4.答案:C如图,根据几何关系,刀劈土豆时对土解析:榔头对玻璃的作用力与玻璃对榔头的作用力是一豆侧向推力FN的大小为FN=对作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反:作用在F不同物体上,因物体的承受能力不同,所以产生的作用效,故选A果不同,故C正确。2sin 286衔接必刷题物理3.甲、乙两物体从同一点开始沿同一直线运动,甲5.某物体自O点由静止开始做加速度为a的匀加的xt图像和乙的v-t图像如图所示,下列说法速直线运动,A、B、C依次是其轨迹上的三个点,正确的是测得AB=2.5m,BC=4.5m,且该物体通过↑xm卡(mw-1)AB、BC所用的时间均为T,且经过C点的速度比经过A点的速度大4m/s,则()61A.T=1sB.a=1 m/s2A.0~2s内甲做匀加速运动C.经过A点的速度为2.5m/sB.第2.5s和第3.5s时甲物体速度方向不同C.第2.5s和第3.5s时乙物体加速度方向不同D.OA的距离为6m9D.06s内甲、乙的位移都为0三、填空题二、多选题6.某同学利用打点计时器来探究小车速度随时间4.某物体做直线运动的t图像如图所示,下列说变化的规律。实验完成后得到一条记录小车运法正确的是动情况的纸带,如图所示,A、B、C、D、E为相邻↑(ms-)的五个计数点,相邻两个计数点间有四个计时点未画出。已知打点计时器的打点频率为50Hz,则纸带上打出B、D两点的时间间隔t=s,纸带上打出C点时小车的速度大小C=m/s,小车的加速度大小a=A.物体在前2s内的位移大小为4mB.物体在前3s内通过的路程为5mm/s2。(计算结果均保留两位有效数字)C物体在前3s内的平均速度大小为号m:BDE3.003924.825.71D.物体在前3s内做非匀变速直线运动怍位:cm第14讲重力和弹力知识清单ZHISHIQINGD AN1初中物理知识储备二、重力一、力的示意图1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。重力1.力的三要素:力的大小、方向、作用点。的大小又叫重量。2.力的示意图2.重力的公式:G=mg其中G表示重力(N),m表画力的示意图方法:示质量(kg),g=9.8N/kg,粗略计算:g取(1)确定受力物体。10N/kg。(2)在受力物体上找好作用点。(线段的起点或3.重力的方向:竖直向下。应用:重垂线。终点:表示力的作用点)(3)沿力的方向画一条带箭头的线段。(线段的4.重心:重力在物体上的作用点叫重心。质地均长短:表示力的大小;箭头:表示力的方向)匀,外形规则物体的重心在物体的几何中心。重(4)标出力的大小和单位。心不一定在物体上。36 展开更多...... 收起↑ 资源列表 初高物理衔接第14讲 重力和弹力.pdf 物理答案_5.pdf 物理答案_6.pdf