初高物理衔接第14讲 重力和弹力 (PDF版)

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初高物理衔接第14讲 重力和弹力 (PDF版)

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参考答案
乙两车再次并排行欢时所用时间为1,则由位移关系有
3.答案:D
1
a甲行+△x=ot1十2az,解得1=t=1s(舍去)或
解析:02s内甲做匀速直线运动,故A错误;第2.5s和
第3.5s时甲物体速度方向相同,故B错误:第2.5s和第
t1=3s,即两车在t1=3s时再次相遇,结合图像可知,t=
3.5s时乙物体加速度方向相同,故C错误:由题图可知
1s前甲车在乙车前,t=1s时两车第一次相遇,此后乙车
甲从原点出发,又回到原点,位移为0:乙图t图像中图
在甲车前,直至t1=3s时两车再次相遇:设t1=3s时甲
线与1轴所围的面积表示位移,t轴上下面积相等,说明总
位移为0,故0一6s内甲、乙的位移都为0,故D正确。
车的位移为x甲'=2a甲行=2X10X9m=45m,由此
4.答案:AB
可知甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距
解析:t图像中图线与时间轴所国成图形的面积表示位
离为x=x甲'一x甲=40m,故C错误,D正确
2.答案:A
移,则前2s内的位移x1=2X4X2m=4m,A正确:物
解析:由图像知若它们从同一地,点出发,在速度相等前甲
体在第3s内位移大小x2=2X2X1m=1m,物体在前
的位移为x1=2X
2
×10×10=100m,乙车的位移为x2
3s内通过的路程为s=x1十x2=5m,B正确:物体在前
1
-2×10X20=100m,设共连时间为,即开始到共珑之
3s内的平均速度=0=4,2m/s=1m/s,C错误;
2
2
前甲车在乙车的前方,共班后乙车追赶甲车,在20s时恰
Vt图像的针率表示物体的加速度,图像在前3s内是一
好追上,所以只能相遇一次,故A正确,B错误;若乙车在
条倾斜直线,斜率不变,物体做匀变速直线运动,D错误。
后,甲车在前,在208内,甲和乙位移相等,不可能相過,
5.答案:AD
故C错误:若甲车在后,乙车在前,如果甲乙之间的距离
不是特别大,甲车在0一t之前追上乙车,在t一208内乙
解折:由超如化5247
车会反追上甲车,在20s内有可能相遇两次,故D错误。
3.答案:D
解得T=1s
la=2 m/s2
解析:由图可知,两车同时同地出发,1时刻,两车速度相
A正确,B错误;
同,此时乙的位移比甲的位移大,2时刻,甲车的总位移
物体在A,B两,点的中间时刻的速度为u1=25m=2,5m/S
大于乙的总位移,A、B错误;由图可知,0t2时间内,甲
的加速度不变,故甲车所受的合力不变,乙的加速度逐渐
减小,故乙车所受的合力越来越小,C错误,D正确。
经过A点的建度为以=助-受=1.5m/.C错误:
4.答案:BCD
解析:根据vt图像与t轴国成的面积表示位移,由题图
01的距房为=爱品nDE
可知在1一3s内,甲、乙图像各自与横坐标轴国成的面积
6.答案:0.200.440.90
相等,即1一3s两车位移相等,由题知3s时两车并排行
解析:相邻两个计数点间有四个计时点未画出,所以相邻
驶,所以可以判断在t=1s时,甲、乙两车第一次并排行
驶,故C正确;乙车做匀加速直线运动,加速度为a=
计数点间时间间隔T=5×子=5×0s=0.108
20-10
2
m/s2=5m/s2,故A错误:根据-t图像与t轴围
纸带上打出B、D两点的时间间隔t=2T=0.20s
由匀变速直线运动在某段时间内中间时刻的瞬时速度等
成的面积表示位移知,0一18乙的位移比甲的大,而二者
于这段时间内的平均速度,可得打出C点时小车的速度
又在18时并排行驶,1s末乙的速度为15m/s,1s末甲
的速度为10m/s,所以t=0时甲在乙前面,二者相距△x
、大小0c=即=3.92A.82×102m/s0.44m/s
0.20
10+5)X1m=7.5m,故D正确;甲车前2秒内行驶
根据逐差法可得小车的加速度大小
2
的距离为=号×2X20m=20m,故B正确,
a
xE-x4c=4.82+5.71-3.00-3.92×10-2m/s2≈
12
0.202
5,答案:AD
0.90m/s2
解析:根据题意可知,快艇的运动时间等于激光束的运动
第14讲
重力和弹力
时间为1=6L一L=弘,快艇做初速度为0的匀加速直线
达标训练
1.答案:D
2
运动,由运动学公式x=号a2有L=子a(】
2a(
),解得a
解析:物体的重心与物体的形状和质量分布有关,塔吊臂
未装滑轮端安装铁箱并配重后,当吊起重物时,可以使重
22
25立,故B错误,A正确:根据题意,设快艇第二次被照
心落在竖直固定架上,增加稳度,故D正确
2.答案:D
射的位置与Q1Q2相距为x,时间为t,由运动学公式有
解析:g值不一定都等于9.8N/kg,A错误;g值随位置
=6L+x,x=2a,解得x=4L,故C错误,D正确。
的变化而变化,同一地理位置,物体重力不变,B错误:地
球附近的物体都受到地球的吸引,即都受重力作用,C错
第13讲匀变速直线运动平均
误;若静止于水平地面上的物体还受到竖直方向上的拉
速度公式和位移差公式的应用
力,其对地面的压力就不等于重力,D正确。
3,答案:A
达标训练
解析:对木块1,它受到重力、弹簧的弹力、地面的支持力
1.答案:A
和摩擦力,木块1处于平衡状态,由平衡条件可知,在水
解析:由平均速度公式可知x=
之1,即t=
2工,故A正确,
平方向弹力与它受到的摩擦力平衡,即k△1=m1g,所以
当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是x=1十△
B,C、D错误
2.答案:B
=+发m1g,A正确,B.CD错误。
解析:轿车车身总长为4.5m,则题图中每一小格为1.5m,
4.答案:BD
由此可算出两段距离分别为x1=12m和x2=21m,又T
解析:小球的重力是地球对小球的作用力,与小球对弹簧
=2s,则a=21=2112m/s2=2.25m/s2,故B
测力计的拉力不是同一个力,A错误;由平衡条件可知,
T2
22
弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小,B正
正确。
确:小球所受重力的施力物体是地球,C错误,D正确。
85衔接必刷题
物理
5.答案:AC
5.答案:AD
解析:由图像可知,当弹簧的弹力为0时,弹簧的长度即为
解析:甲图中,静止在草地上的足球受到的重力和支持力
原长,故弹簧的原长为6cm,故A正确:根据胡克定律F=kx
是一对平衡力,不受摩擦力的作用,故A正确:乙图中,由
可知,图像的斜率为弹簧的劲度系数,为100N/m,故B错
于静止在光滑水平地面上的两个足球接触但没有发生形
误;由胡克定律可得,弹簧的长度为0.12m时,弹力的大
变,故不受到相互作用的禅力,故B错误:丙图中,落在球
小为F=k(0.12m一0.061m)=6N,故C正确;由图像可
网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变,故C错误:
知,当弹簧弹力为2N时,弹黄长度可能是4cm,也可能
丙图中,根据牛顿第三定律可知,足球对球网的力与球网
是8Cm,对应弹簧的状态分别为压缩状态和拉仲状态,故
对足球的力是作用力与反作用力,故D正确。
D错误。
6,答案:AC
解析:架子对孩童的支持力是弹力,是架子发生弹性形变
第15讲
摩擦力
产生的,A正确:重力是孩童受到的,压力是架子受到的
达标训练
不是同一个力,B错误;孩童对架子的压力与架子对孩童
1.答案:D
的支持力是一对相互作用力,所以大小相等,方向相反,C
解析:木箱未被拉动,所受摩擦力为静摩擦力,对木箱受
正确;孩童受到重力和支持力的作用处于匀速直线运动状
力分析,根据平街条件:水平方向F=Fcos日,故D正确。
态,所以重力与支持力二力平衡是一对平衡力,D错误。
2.答案:D
第17讲力的合成与分解
解析:M处受到的支持力的方向与地面垂直向上,即竖直
向上,故A错误:N处受到的支持力的方向与原木P垂
达标训练
直向上,不是整直向上,故B错误:M处受到的静摩擦力
1.答案:C
与支持力的方向垂直,沿水平方向,故C错误;因原木P
解析:当两个共,点力方向相反时,这两个共点力的合力最
有沿原木向下的运动趋势,所以V处受到的摩擦力沿
小,则有Fmim=13N-8N=5N,故C正确。
2.答案:B
MN方向,故D正确。
解析:由题图可知,物体重力的作用效果
3.答案:C
是:一方面拉紧细绳,另一方面,压缩杆,A
解析:以木块为对象,竖直方向根据受力平衡可得F、=G,则
正确:杆对手掌的作用力方向沿杆由A指
木块所受的摩擦力大小为F=FN=G,故C正确。
向C,绳对手指的作用力由B指向A,B错
4.答案:AB
误,C正确;将重力mg分解为沿绳方向的
解析:由题意可知:物体沿竖直墙壁下滑,则受到滑动摩
力F1和沿杆方向的力F2,如图所示,由图可得F1三
擦力,所以F!=uFN=uF,又由于物体匀速下滑,所以F
mg
=G,故A、B正确。
cOs0F =mgtan0,可知重物的质量越大,F1、F2也越
5.答案:ACD
大,可知绳和杆对手的作用力也越大,D正确。
解析:以A为研究对象,在水平方向上不受力,所以A和
3.答案:A
B之间不存在摩擦力作用,A正确,B错误:以A、B整体
解析:对于三力平衡而言,其中任意两个力的合力与第三
为研究对象,在水平方向上受拉力F和桌面的静摩擦力
个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,因此可知
而处于平衡状态,C正骑:若撤去外力F,则A与B之间
力F2、F:的合力与力F1大小相等、方向相反、作用在同
及B与水平桌面之间都没有相对运动趋势,因此都不存
一直线上:现将F1顺时针旋转60°,其他力均保持不支,
在摩擦力作用,D正确。
则可知力F1与力F2、Fa的合力夹角将变成120°,而根
6.答案:(1)3.4N(2)0.32(3)10N
据力的平行四边形定则可知,当两个共点力大小相等,夹
解析:(1)由图可知,木块与水平桌面间的最大静摩擦力
角为120°时,这两个力的合力大小将等于分力的大小,因
为fm=3.4N
此可知,将F1顺时针旋转60,其他力均保持不变,那么
(2)由图可知,木块与水平面间的滑动摩擦力为f=3.2N
该质点的合力大小为F1,故A正确
根据滑动摩擦力公式f=FN=mg
4.答案:ABC
解得=0.32。
解析:三个力处于平衡状态,合力为零,因F1=8N和F2
(3)另一个木块与桌面间的最大静摩擦力大小为
=4N的合力最大值为12N,最小值为4N,可知F3的大
fm=m'g=0.32×5.0×10N=16N
小范国4N12N,可能为8N、4N和6N。故选ABC.
当用10N的力来拉木块时,因为拉力小于最大静摩擦
5.答案:BC
力,所以木块与地面之间的摩擦力是静摩擦力,大小为
解析:弹性轻绳被拉长了x,同一根轻:
=10N.
绳弹力大小相等,即FAB=FDE=kx。
第16讲
将FAB,FE分别正交分解,如图
牛顿第三定律
所示。
达标训练
则F,=FAB cos37”十FDE cos53
1.答案:C
=1.4kx,
解析:作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,
Fy=FAB sin 37+FDe sin 53
A错误,C正确;马拉车的力与车拉马的力大小总是相
=1.4kx,
等,B错误:作用力与反作用力的性质一定相同,D错误。
则耳朵受到的口罩带的作用力的大小为F=√F十F =
2.答案:C
解析:相互作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线
72kx.
5
上,性质相同,同时产生同时消失,故C正确。
3.答案:D
作用力方向与水平方向类角日故an6-F
=1,故B.C正确。
解析:背带对手提包的拉力与手提包的重力是一对平衡
第18讲
力,A错误;手提包的背带越长,背带与竖直方向的夹角
力的效果分解法、
越小,故背带所受的拉力越小,B错误:挂钩对背带支特力
力的正交分解法
与背带对挂钩的拉力是一对相互作用力,C错误;背带对
达标训练
挂钩的拉力等于背包的重力大小,大小不变,方向竖直向
1答案:A
下,即缩短背带的长度,背带对挂钩的拉力不变,D正确。
解析:将力F根据平行四边形定则分解
4.答案:C
如图,根据几何关系,刀劈土豆时对土
解析:榔头对玻璃的作用力与玻璃对榔头的作用力是一
豆侧向推力FN的大小为FN=
对作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反:作用在
F
不同物体上,因物体的承受能力不同,所以产生的作用效
,故选A
果不同,故C正确。
2sin 2
86衔接必刷题物理
3.甲、乙两物体从同一点开始沿同一直线运动,甲
5.某物体自O点由静止开始做加速度为a的匀加
的xt图像和乙的v-t图像如图所示,下列说法
速直线运动,A、B、C依次是其轨迹上的三个点,
正确的是
测得AB=2.5m,BC=4.5m,且该物体通过
↑xm
卡(mw-1)
AB、BC所用的时间均为T,且经过C点的速度
比经过A点的速度大4m/s,则
()
61
A.T=1s
B.a=1 m/s2
A.0~2s内甲做匀加速运动
C.经过A点的速度为2.5m/s
B.第2.5s和第3.5s时甲物体速度方向不同
C.第2.5s和第3.5s时乙物体加速度方向不同
D.OA的距离为6m
9
D.06s内甲、乙的位移都为0
三、填空题
二、多选题
6.某同学利用打点计时器来探究小车速度随时间
4.某物体做直线运动的t图像如图所示,下列说
变化的规律。实验完成后得到一条记录小车运
法正确的是
动情况的纸带,如图所示,A、B、C、D、E为相邻
↑(ms-)
的五个计数点,相邻两个计数点间有四个计时点
未画出。已知打点计时器的打点频率为50Hz,
则纸带上打出B、D两点的时间间隔t=
s,纸带上打出C点时小车的速度大小C=
m/s,小车的加速度大小a=
A.物体在前2s内的位移大小为4m
B.物体在前3s内通过的路程为5m
m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)
C物体在前3s内的平均速度大小为号m:
B
D
E
3.00
392
4.82
5.71
D.物体在前3s内做非匀变速直线运动
怍位:cm
第14讲
重力和弹力
知识清单
ZHISHIQINGD AN
1初中物理知识储备
二、重力
一、力的示意图
1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。重力
1.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
的大小又叫重量。
2.力的示意图
2.重力的公式:G=mg其中G表示重力(N),m表
画力的示意图方法:
示质量(kg),g=9.8N/kg,粗略计算:g取
(1)确定受力物体。
10N/kg。
(2)在受力物体上找好作用点。(线段的起点或
3.重力的方向:竖直向下。应用:重垂线。
终点:表示力的作用点)
(3)沿力的方向画一条带箭头的线段。(线段的
4.重心:重力在物体上的作用点叫重心。质地均
长短:表示力的大小;箭头:表示力的方向)
匀,外形规则物体的重心在物体的几何中心。重
(4)标出力的大小和单位。
心不一定在物体上。
36

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