资源简介

2022一2023学年上学期期末考试
七年级语文试卷
(全卷四个大题，含26个小题，共6页；满分100分，考试用时150分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡相应位置上，
在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回
一、语文知识积累(1-6题，每题2分，第7题6分，共18分)
阅读感悟下面的选段，根据要求完成1一4题。
书，对我而言，有着相当大的吸引力。书是一盏明灯，为读者照亮梦想的征程；书是一
杯的茗茶，浸润人们原本浮躁(zà0)的心灵；书是一把魔钥，能打开人心中对学习、
对知识渴望的大门。读书有一种莫大的乐趣，像我一样喜爱阅读的人才能感受到。不论平日
与假期，一有空余时间，我就会从书架上抽出一本书，随便找一个地方，坐下来仔细阅读。
对于正在投入读书的我来说，时间以及其他事情早就被我抛到九宵云外了，常常是一坐下来，
心灵就完全被书本中
的情节所吸引，仿佛自己就是书中的主角(jiá0)，在经历一
场奇异而梦幻的冒险。当主角遇难时，我的情绪就变得焦躁不安；当主角遇到了惊喜时，我
就感到快乐异常。总之，我的身心都进入了那个美妙而又充满危机的世界里。每次阅读，我
都会沉浸在书中很长一段时间，有时甚至能一动不动地坐上二至三个小时。我常常是看书看
得正入迷时，忽然听到客厅或是餐厅内父母的一声呼唤，我总是听而不闻，或只是草草回应
一两句，仍旧埋头沉浸在茫茫书海之中，总是让父母再叫上两次、三次……甚至还得给我倒
计数，只有这时，我才会站起身来，恋恋不舍地放下手中捧着的书，走向客厅或餐厅，但心
里却还惦(diàn)记着书中的主角，幻(huàn)想着她的结局。我最近爱看《星愿大陆》，
这本书情节扣人心弦，
的场景更是美丽、梦幻而动人。我把它带到了学校，
课间总是把它翻出来，
地读着，直到上课铃在耳畔响起，我才不舍地把它塞
回书包里。读书，是令人享受的过程，在书香四溢的环境里，怎能慢慢陶治人的情操呢？
1.文中注音不正确的一项是()
A.躁(zào)
B.角(jiao)C.惦(diàn)
D.幻(huan)
2.文中加点词语有错别字的一项是()
A.九宵云外
B.情绪
C.恋恋不舍
D.耳畔
3.选文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是()
A.淡雅变幻莫测描述津津有味
B.淡雅跌宕起伏描绘有滋有味
C.芬芳跌宕起伏描绘津津有味
D.芬芳变幻莫测描述有滋有味
4.对文中划线句子的修改，最恰当且符合语境的一项是()
A.读书，是令人享受的过程，在书香四溢的环境里，怎能够慢陶治人的情操呢？
B.读书，是令人享受的过程，在书香四溢的环境里，怎能会慢慢陶治人的情操呢？
C.读书，是令人享受的过程，怎能够在书香四溢的环境里慢慢陶治人的情操呢？
D.读书，是令人享受的过程，在书香四溢的环境里，怎能不慢慢陶治人的情操呢？
5.对下列句子排序，最恰当的一项是()
①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。
-12022—2023 学年上学期期末考试
七年级语文参考答案
一、
1．B 角（jué） 2．A 九霄云外 3．C 4．D 5．A
6．A《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔。
7.（1）影入平羌江水流 （2）何当共剪西窗烛
（3）博学而笃志 切问而近思 （4）不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
二、（一）（4 分）
8．（2 分）①结交没有才能的正直人也远比结交才华横溢的奸诈之人强。②要结交与
自己志同道合的人。③交友一定要有所选择，要与君子 端士 志同道合的人做朋
友。 （紧扣材料答出其中两点即可给满分）
9．（2 分）寓意：过多地结交毫无益处的朋友是有害无益的。（言之成理即可）
（二）（3 分）
10.（1）①孙悟空大战红孩儿（大战红孩儿或与红孩儿斗法皆可）②孙悟空三调（借）芭蕉扇
（或调芭蕉扇）意近即可。（1 分）（任选一个）
（2）示例：《西游记》故事情节曲折、精彩、引人入胜，所以深受青少年喜爱。（可从故事
情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。）
（三）（2 分）
11．（1 分）略。（简体、繁体均可给分，错 1 个字扣 0.5，错 2 个字扣完）
12．（1 分）D“笔意奔放，形态飘逸”是草书的特点，此处书法作品的字体，形体方正、笔
画平直，是楷体。
三、（一）
13．（2 分）点明了暮春时令，营造悲凉、伤感的基调气氛。（1 分）“杨花”象征离别与漂
泊，“子规”啼声悲哀，表达了作者对故友贬谪遭遇的悲痛之情。（1 分）（答出第一
点建议给满分）
14.（2 分）诗人想象奇特，用拟人的修辞手法将明月人格化，把明月当成使者（1 分）含蓄地
表达了诗人对朋友的关心和思念之情，使诗歌更有韵味。（1 分）（答出拟人和情感可给
满分）
（二）
15.（2 分）（1）告诫，劝勉 （2）使……广博，增长 （3）修养 （4）不一会儿（不
久，一会儿）
16.（1）不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静就不能实现远大理想。（2 分）
（不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。）
（2）在座所有人都知道吕蒙梦中背诵《易经》这件事了。（2 分）
（在座的人都知道吕蒙做梦（说梦话）的时候在朗诵《易经》。）
17．（2 分）①宁静致远；②淡泊明志；③既不能淫慢也不能险躁；④惜时进取。（只要答到
静、淡泊、惜时等意思，答对两点即可）（答出治学、修身、惜时，或答出修身养性、
治学为人也可）
18．（2 分）①一个人要成才，必须学习。诸葛瞻后来成为蜀汉大臣，其本领不是天生的，是
靠学习得来的；吕蒙后来成为著名的将领，也是因为他勤于学习。②人的成长需要导师。
诸葛瞻取得成就，离不开诸葛亮的谆谆教诲，同样，吕蒙也是得到吴王的引导才取得更
大的成就。③在学习上要执着甚至痴迷。无论是诸葛瞻还是吕蒙，他们坚持学习。（结
合诸葛瞻、吕蒙二人和两文主旨答一点言之有理即可）
【乙】参考译文
吕蒙为吴国效力后，吴国的主公孙权劝他学习。吕蒙于是看了很多的书籍，以《易经》
为主。曾经有一次他在先主公孙策的宴会上喝酒喝多睡着了，忽然在梦中，将《易经》背
诵了一遍，不一会突然醒了过来。大家都问他怎么回事。吕蒙说：“我梦到了伏羲、文王、
周公和我谈论国运兴衰的事情，日月运行的道理，都非常的精妙；我没有完全理解言论的
深奥，所以只有背诵这篇文章罢了。”在座的人都知道吕蒙做梦的时候在朗诵《易经》。
（三）（7 分）
19．（2 分）①昙花未开始，作者充满期待，静待绽放；②昙花即将开放时，作者心绪不平，
难以入眠；③昙花开放的当晚，作者激动不已，静听绽放；④昙花开放后，作者充满怜
爱，感悟昙花。（每点 0.5 分，意思相近即可）（答出情感部分即可）
20．（2 分）采用了议论的表达方式（0.5 分），揭示了昙花所具有的坚韧顽强、低调深沉、
高洁美好的品质（1 分），升华了文章的主旨（0.5 分）。
21．（3 分）示例：面对成长中的各种困难和挑战，我们要能够积极面对，相信困难只是暂时
的，阳光总在风雨后；青春是短暂的，我们应该只争朝夕，奋发努力，让自己的青春更
精彩；很多时候，我们可能会被身边的人所忽视，但只要做好自己，这样的青春也就有
了意义。（结合主旨和自身经历来谈，言之有理即可）
（四）（12 分）
22．（2 分）
表面含义：父亲给我买的白色运动鞋，非常漂亮，在我的眼里像“白色天使”一样。（1 分）
深层含义：父亲带给我坚强而自信的力量，是我克服一切困难的翅膀。（1 分）
23．（4 分）
（1）运用比喻（1 分），把我穿布鞋踏在城市马路上比作脚踩到炭火上，生动形象地写出了
我因为贫穷，穿母亲做的布鞋导致的内心的自卑和难过。（1 分）（如不能答出比喻，
或答错修辞方法，后面部分正确，可酌情给分）
（2）运用动作描写（1 分），生动形象地写出父亲因家遭变故，无法满足孩子买一双运动鞋
愿望的愧疚的心理。（1 分）（如不能答出动作描写，或答错描写角度，后面部分正确，
可酌情给分）
24．（3 分）文中的父亲为满足孩子的愿望无私付出，孩子那一刻真正理解了父亲；父亲的坚
强自信使自己精神强大，物质上的贫困变得微不足道（1 分）。作为中学生，应该学会担
— 2 —
当，勇于承担责任，坦然面对生活中的困难（2 分）。（意思相近，言之有理即可）
25．（3 分）结尾照应题目，情感升华（1 分）。父亲给我坚强自信，促使我不断前进，是我
成长的最大动力。（2 分）
四、作文
26．略
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