资源简介

2024一2025学年上学期期末考式
七年级语文试卷
(全卷四个大题，共26个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟)
注意事项：本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡相应位置上，
在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、语文知识积累(1一5题，每题2分，第6题6分，共16分)
阅读下面语段，完成1-4题。
文字，能帮我们留住逝去的时光，留住那些让人难以忘怀的记忆。
时值深秋，北海的菊花又开了。那个说要推史铁生去北海看花的人，不在了。“我没想
到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竞是永远的诀别……”史铁生在《秋
天的怀念》中追忆道。
每个人的生命中，总有些难以忘怀的地方和值得留恋的人和事。鲁迅笔下“碧绿的
菜畦(q)，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑椹；鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的
黄蜂在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直向云霄里去了”的百草园是他
的乐园，七岁时他依依不舍的同它告别，走进了三味书屋，遇见了和蔼、方正、质朴、博学
的寿镜吾先生；海伦·凯勒永远不会忘记1887年的3月3日，她说：“回想此前和此后截
然不同的生活，我不能不感概万分”；毛泽东同志高度赞扬了白求恩同志对工作负责、对人
民热忱（chng)的共产主义精神，号召我们学习他毫无自私自利的精神，做一个高尚、纯粹、
有道德、脱离低级趣味和有益于人民的人；还有郑振铎笔下让“我”想要惩（chng)戒的“畏
罪潜(q如)逃”的猫，最终让“我”良心十分受伤，从此不再养猫，呼吁人们要善待生命，
同情弱小者。他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出独特的生命光彩。我们能从阅读
中感受到文字的力量，生命的意义。
1.文中加点字注音不正确的一项是()(2分)
A.菜畦(qi)B.热忱(chng)C.惩(chng)戒D.畏罪潜(qin)逃
2.文中加点词语有错别字的一项是()(2分)
A.诀别
B.纯粹
C.感概万分
D截然不同
3.在横线上依次填入词语，最恰当的一项是()(2分》
碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹：
鸣蝉在树叶里长
吟，肥胖的黄蜂
在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直
向云霄里去了。
A.不必说更不必说伏飞
B.不必说更不必说趴飞
C.不必说也不必说伏窜
D.不必说也不必说趴窜
4.对文中画线句的修改，恰当的一项是()(2分)
A.他们之所以被历史铭记的原因，是由于绽放出独特的生命光彩。
B.他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出独特的生命光彩的理由。
12024一2025学年上学期期末考试
七年级语文参考答案
一、语文知识积累(1一5题，每题2分，第6题6分，共16分)
1.B2.C3.C4.D5.A
6.(1)河流大野犹嫌束，山入潼关不解平；(2分)
(2)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台：(2分)
(3)博学而笃志，切问而近思。（2分)
二、综合性学习(7~12题，共12分)
7.言之成理即可。(2分)
示例：举办“走进名著”故事分享会；举办“名著走向舞台”话剧表演
8.言之成理即可。(2分)
示例：结论：本校7-9年级学生的课外阅读类型以卡通漫画为主，阅读文学名著
的比例最低。
建议：学生不仅要增加课外阅读量，还要广泛阅读各种类型的优秀读物，特别是
提高文学名著的阅读比例。
9.孙行者一调芭蕉扇（或孙行者三借芭蕉扇）(2分)
10.C(悟空变成牛魔王的模样骗到真正的芭蕉扇，被牛魔王知道后，牛魔王变成猪八
戒的样子把真扇又骗回来了，不是变成沙僧的样子：故选C。)(2分)
11.略(2分)
12.D(2分)
三、阅读理解（13~25题，共32分)
13.(1)以乐景写哀情，使小桥、流水、人家营造了温馨、静谧、优美的画面与游子
羁旅他乡的凄凉形成鲜明对比，突出诗人的孤独与思乡之情。(2分)
14.《天净沙·秋思》此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，抒发了一个飘零
天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。《秋词》通过描写秋天
的美好，并借黄鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情
怀。(2分)
15.追随、追赶
从容、悠闲
相比
就(2分)
16.(1)一只狼在积薪中打洞，意图从通道进入积薪来攻击屠户的后面。(2分)
(2)话还没说完，一只狼突然来到，全部将他们杀死并且吃了。(2分)
-1
扫描全能王
17.从“屠惧，投以骨。”“复投之”等动作描写和神态描写中看出他一开始是胆小、
怯懦的：从“顾野有麦场”“屠乃奔倚其下，弛担持刀”“屠暴起，以刀劈狼首”
等动作描写中看出他机智、勇敢的性格特点。(2分)
18.(意思对即可)甲文：对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协退让，
必须敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。（2分)
乙文：不要总以为自己有一点能力或功劳就到处炫耀，人外有人天外有天，应低调做人。
19.用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比，为下文
写北国的春天来得艰难作铺垫。(2分)
20.立春时：赶也赶不走：
四月初：熬不住了，撒脚走了：逢到寒夜，它又来了：
四月底：彻底丢了魂儿。(3分)
21.突出了北国的春天来得过程漫长、艰难；赞美了它靠着自身顽强的拼争，逐渐摆
脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的精神；运用了比喻的修辞手法，
语言生动形象，激发读者的阅读兴趣。(2分)
22.母亲带“我”割荒草做引火柴；母亲为“我们”做玩具；母亲领着“我”看电影；
母亲寻找天黑还没回家的“我”。(3分)
23.(1)运用比喻的修辞手法，生动形象地写出母亲为了我们的辛劳付出和因岁月的
流逝而日渐沧桑，从而导致母亲现在已经十分衰老的形象，暗含了“我”对
母亲的感激。(2分)
(2)运用神态、语言描写，体现了母亲的无私奉献和对家人的关爱，表达了作者
对母亲的赞美之情。(2分)
24.(1)这句话描写了作者的梦境，梦中母亲虽然走路不便，却为了孩子劳碌奔波，
奋勇前行：(1分)
(2)由梦境突出了母亲变老是不可逆的事实（暗示着母亲身体不行了，生命即将
终结)，也表达了作者对母亲变老的无可奈何和痛心。(1分)
25.深秋带“我”割荒草，为家庭劳碌一生，可以看出母亲是一个勤劳、能干、任
劳任怨的人；给“我们”做玩具，寻找天黑还未回家的“我”，可以看出母
亲是一个疼爱孩子的人；母亲会带“我”看电影，可以看出母亲是一个浪漫的
人。（2分)（分析出两点即可）
四、作文(40分)
26.略。(40分)
2
cs
扫描全能王

展开更多......

收起↑