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南陵县2024一2025学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试
七年级语文
(试题卷)
以
(时间120分钟，满分100分，其中卷面书写3分)
一、语文积累和综合运用(25分)
1.古诗词名句填空（每小题1分，共8分）
意象凝思
相关释义
相关诗文
洛城春夜，清风徐徐，何处笛声传来，满城悠
(1)
春夜笛韵
扬。
李白《春夜洛城闻笛》
边塞苦寒
边关月冷，朔风更鼓；铁甲凝霜色，寒光映山
(2)
0
河。
乐府民歌《木兰诗》
宦海浮沉，诗人借落花明志，身虽飘零，心系
(3)
落花有意
故土育新芳。
龚自珍《己亥杂诗》（其五）
秦淮河畔，靡靡之音犹唱，权贵醉生梦死，忧
(4)
亡音警世
国者痛斥其殇。
杜牧《泊秦淮》
2.小语利用“跨学科学习”的方法，把名著知识、数学知识相融合，绘制了两幅名著人物人生与
环境坐标图（图一和图二）。请你从下面备选名著人物中任选其一，帮其选配坐标图，并结
合名著内容探究其人生与环境的关系。(4分)
人生
人生
环境
环境
图1
图2
①祥子(《骆驼祥子》)
②保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
3.七年级(1)班拟开展以“天下国家”为主题的一系列爱国诗词朗诵活动，请你参与。(13分)
(1)班级将于4月26日下午第四节课在本班教室举行以“爱我中华”为主题的诗歌朗诵比
赛，班长李敏打电话邀请语文老师担任评委，他该怎么说？(4分)
(2)小语在朗诵岳飞《满江红》的最后一句“待从头，收拾旧山河，朝天阙”时，总是差点意
思。请你帮忙指导。(3分)
小语，我觉得在读这一句时，语速应该要
一点，语气应该要」
,要读出岳
飞当时
的决心和魄力！
南陵县七年级语文试卷第1页（共6页）
(3)小文在微信朋友圈中表达了自己参加活动后的感受，其中有些问题，请你帮助他修改。
(6分)
有一种深情表白，叫作“清澈的爱，只为中国”—【甲]“00后”戍边烈士陈祥榕曾
写下的一句话，无数人为之泪目。清澈的爱，如此纯粹，文如此炽热！
【乙】这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，也是医务人员逆行出征的勇毅，
是科研新秀披星戴月的攻关，也是年轻扶贪干部日复一日的坚守。他们是英雄，是一个
时代的精神坐标，【丙】我们传承英雄精神，在新时代、新征程上攻坚克难、砥所前行。
①[甲】处画线句有语病，请提出修改意见。(2分)
②乙】处画线句有一处标点符号使用不当，请提出修改意见。(2分)》
③请你将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。(2分)
二、阅读与表达(42分)
【-】(15分)
阅读下面文本，完成下面小题。
披一袭风行走的父亲
段奇清
①“风起于青萍之末”，在乡人们看来，风是缘起于每一个生命的。
②一个生命孕育时，这个生命的一缕风也就蕴育了。一个人出生时，这个人的一缕风也就诞生
了。家乡人或许不懂得“大王之雄风”“庶人之雌风”，但他们相信每一个人都与身边的庄稼树木摇
曳起的一缕风相呼应。有人生命的一缕风是杨柳风，有人是一缕槐树风，有人则是一缕荷莲风…
奶奶说，我父亲的一缕风却是桃李风。
③奶奶对我说，父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花、粉黄的马齿
苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑。那些花身下窄小的田埂，因雨水的淋漓变得极为滑溜，父亲却披
一袭风如履平地。他是到麦地里去觅桃树苗的一被扔在灰塘中的桃核，几番春风春雨后，便破土
长成了小桃苗。
④父亲便把它们挖了回来，栽种到门前的莱园里，只三年工夫，挖来时不过半尺高的桃苗就刷
刷长得屋檐般高了，也开始了它们生命中的第一次开花结果。在我七八岁时，那桃树已长成有几根
粗壮枝条的大桃树了。十岁那年，一天我放学回家，看到菜地里桃树的枝条在动，最初我还以为是
风吹动着枝条。可转念一想，不对，其他的树枝纹丝不动，根本就没有风啊！我这才知道是有顽皮
嘴馋的孩子爬上树去偷摘桃子呢！我拿了一根竹竿正要去桶那孩子的屁股，忽然一阵风起，原来正
在院子里编竹筐的父亲一把拽住了我，说：“清儿，不要吓着了孩子，你一阵风儿地卷过去，会把孩
子吓得从树上掉下来的。”待到那孩子安全地从桃树上溜下来时，我发现是村西头的小东。这时父
亲拔着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说：“它们还没成熟呢，等到熟了，让哥哥帮你摘，
行吗？”这时，有风吹得桃树枝条柔柔地摇动着，我想：这风一定是父亲的一缕风。
⑤后来，由于父亲檀长种桃，在他的精心打理下，村子里便有了第一个桃园。村上有一位盲婆
南陵县七年级语文试卷第2页（共6页）

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