资源简介

2025年中考化学模拟押题卷（三）
本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32
一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
《楚辞》中记“胹鳖炮羔，有柘浆些”。“柘浆”即甘蔗汁，味道清香甘甜，富含多种维生素，是常见的生活饮品。回答下面1-3小题。
1．在甘蔗榨汁的加工过程中，一定发生化学变化的是
A．加水清洗 B．压榨出汁 C．过滤杂质 D．煮沸灭菌
2．甘蔗汁味道甘甜，是因其中富含
A．糖类 B．油脂 C．蛋白质 D．无机盐
3．下列关于维生素的说法，正确的是
A．属于氧化物 B．由20个原子构成
C．相对分子质量为176 D．碳、氧元素的质量比为
4．许多元素的中文名称沿用至今，这得益于近代化学家
A．徐寿 B．张青莲 C．屠呦呦 D．侯德榜
5．使用单一光催化剂一步激发实现水分解是大规模可持续生产氢气的一种简单且具有成本效益的方法，为实现碳中和提供了重要动力。一种光催化水分解示意图如图所示。用单一光催化剂进行水的分解实验中，实验室不需要标注的图标是
A．毒性性质 B．明火
C．排风 D．洗手
6．下列化学用语表述正确的是
A．两个氮分子：2N2 B．硫酸根离子：
C．60个碳原子：C60 D．氧化铝中铝元素的化合价：
7．Tb-Fe非晶态薄膜研制的磁光光盘存储元件显著地提高了计算机存储能力。如图是铽在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是
A．铽元素位于周期表中第五周期
B．铽原子在化学反应中易得到电子
C．一个铽原子质量是158.92g
D．原子结构示意图中
8．化学是一门以实验为基础的学科，下列图示实验操作中，错误的是
A．熄灭酒精灯 B．滴加液体
C．过滤 D．称量氯化钠
9．下列非遗手工制品主要由无机非金属材料制成的是
A．石湾陶瓷 B．杭州铜器 C．漳州棉花画 D．崂山馒头
10．2024年10月30号，神舟十九号飞船成功发射，火箭在发射时，其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如图，下列说法不正确的是
A．反应生成丙和丁的质量比为 B．丁的化学式为
C．反应过程中分子的种类发生了改变 D．化学反应前后元素种类不变
11．在下列生活场景中，说法错误的是
选项 生活场景 原理/做法
A 端午悬挂艾叶驱蚊 分子不断运动
B 向鱼缸中鼓入氧气 氧气难溶于水
C 厨房内锅底有黑色物质 调大灶具进风口
D 鉴别羊毛纤维和涤纶 分别取样，灼烧，闻气味
12．劳动结硕果，科学创未来。下列劳动项目所对应的科学知识错误的是
选项 劳动项目 科学知识
A 把食物放进冰箱冷藏 温度降低，分子停止运动
B 制作水果沙拉，切开的苹果表面变色 切开的苹果表面发生了缓慢氧化
C 用白醋除去水壶中的水垢 白醋能与水垢中的主要成分碳酸钙反应
D 用燃气灶炒菜 利用天然气燃烧产生的热量
13．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验设计
A 鉴别MnO2和Fe3O4 观察颜色
B 除去CO气体中混有的CO2 依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
C 鉴别N2和CO2 分别向集气瓶中伸入燃着的木条
D 除去FeCl2溶液中混有的少量稀盐酸 加入适量的氧化铁粉末，充分反应后过滤
14．结合下图分析，下列说法错误的是
A．NH4Cl的溶解度随温度的升高而增大
B．50℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数为50%
C．从NaCl溶液中获得NaCl晶体的方法是蒸发结晶
D．20℃时，将10g NaHCO3加入50g水中，形成饱和溶液
15．同学们设计的下列实验方案（部分夹持装置已略去），不能达到目的的是
实验方案
目的 A．探究温度对分子运动的影响 B．比较合金与其成分金属的硬度 C．探究能否与水发生反应 D．探究不同金属的导电性
非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。
16．春晚《清华庭芳 国色》节目点燃了国人复古寻色的热潮。其中桃红、凝脂、湘叶、群青、沉香代表红、白、黄、青、黑传统五色。
(1)桃红：用银朱调合，银朱是硫黄与汞加热制成的硫化汞(HgS)，反应过程中硫元素的化合价 (填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)群青：与石青颜色接近，石青的主要成分是中铜元素与氢元素的质量比为 。
(3)凝脂：降低原料中含铁氧化物含量，实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图为铁元素的价类二维图。
i．图中a点表示的物质类别是 。
ii．“湘叶”代表黄色，图中d类物质的溶液呈黄色的原因是含有 (填离子符号)；
iii．“沉香”代表黑色，e点代表的物质是黑色，其名称是 。
iV．图中为工业炼铁原理，其化学方程式为 。
【科普阅读】
17．风电制氢：绿色能源的新希望
随着全球对清洁能源需求的攀升，风电制氢技术成为解决能源问题的关键路径。这项技术将风能先转化为电能，再用电解水的方式产生氢气，实现清洁能源的深度转化。
这项技术对能源领域意义重大。风力发电存在输出不均衡、风电输送和消纳困难等缺陷。风电制氢能将过剩电能转化为氢能储存，在需要时通过燃料电池发电重回电网，解决了风电消纳难题。同时，氢气作为清洁能源，燃烧产物仅为水，可替代传统化石能源用于工业生产、钢铁冶炼，还能为氢燃料电池汽车提供动力，推动工业与交通领域的绿色转型。
不过，风电制氢目前仍面临成本高、设备贵、储运难等挑战。但随着技术进步，这些问题正逐步得到改善。未来，风电制氢有望构建清洁、高效、可持续的能源体系，成为能源转型的重要支柱，为绿色生活提供有力支撑。
根据上文，回答问题：
(1)风电制氢的化学方程式 ，该反应属于 (填反应类型)。
(2)风点电存在的缺陷 ，风电制氢将 能转化为化学能；风电制氢技术投入生产的意义 ，目前面临的挑战 。
(3)下列属于清洁能源的是 (多选，填字母)。
a．风能 b．氢能 c．石油 d．生物质能
【基础实验与跨学科实践】
18．同学们开展了关于气体制取的实验和跨学科实践活动。
Ⅰ．气体的制取与收集

(1)写出仪器a的名称： 。
(2)实验室制取并收集二氧化碳时，从A－E中可选用的装置组合是 （填字母序号），写出该反应的化学方程式 。
(3)F装置组合可用来收集并测量二氧化碳的体积，使用时与量筒上导管③相连接的导管是 （填“①”或“②”），在水面上放一层植物油的目的是 。
Ⅱ．跨学科实践
任务一：制作钠原子结构模型
(4)准备好材料（剪刀、胶水、卡纸、绳子、橡皮泥），用橡皮泥搓11个大小相同的红色小球表示质子，12个大小相同的黄色小球表示中子， 个更小的蓝色小球表示电子。
(5)把所有 色小球相互粘在一起，组成原子核，放在卡纸中心，并以此为共同的圆心，用绳子绕3个直径依次增大的圆表示核外电子层，然后在各电子层上粘上剩余小球，作品如图。
任务二：调查家用燃料的变迁与合理使用。

(6)上图涉及的燃料中不属于化石燃料的是 。
(7)已知液化石油气、天然气中的主要成分完全燃烧的化学方程式分别为：、在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同。若原使用液化石油气的用户改为天然气作燃料时，气体流速和进燃气的管道直径不变，则进空气的管道直径应 （填“增大”“减小”或“不变”）。
【科学探究题】
19．硝石（晶体）是制火药的原料之一。某兴趣小组取适量晶体于试管中加热到400℃，并利用如图所示的装置对分解产物进行了探究。
【查阅资料】
①硝石加热到400℃后会分解产生氧化钾（）和气体。
②是一种红棕色有毒气体，低温时绝大部分转化为。
③在℃至21℃为无色液体。
【提出问题】硝石受热分解的气体有哪些？
【作出猜想】
(1)猜想1：气体产物是；猜想2：气体产物是；猜想3：气体产物是 。
【开展实验】
(2)
操作 现象 结论
将适量硝石置于试管中加热，向A烧杯中加适量干冰 试管内 ；U形管内出现无色液体 产物有 猜想3成立
在B处放一根带火星木条 木条复燃 产物有
【分析】
(3)U形管内出现无色液体的原因是 。
【实验反思】
(4)小怡查资料发现：，与实验结论有偏差。经讨论，生成红棕色气体的原因可能是：一氧化氮和氧气发生了化合反应，写出化学方程式： 。
(5)为避免少量气体污染空气，装置改进的措施是 。
【思维拓展】
(6)秋高气爽季节，在厕所、粪池旁的砖缝中也能找到硝石晶体，采集的晶体中常含氯化钾。提纯硝酸钾的操作有：溶解，蒸发浓缩， ，过滤。提纯后的硝石还可施肥，它属于 肥。
【工艺流程图】
20．以白云石(主要成分为和)为原料制备的主要流程如图1所示(部分产物略去)，回答下列问题。
(1)为使白云石反应更充分，煅烧前可对白云石采取的措施是 。
(2)产品的纯度受煅烧窑中煅烧温度的影响，纯度与煅烧温度的关系如图2所示，煅烧白云石最佳温度是 ℃。
(3)反应器中发生化合反应的化学方程式是 。
【综合应用题】
21．二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2，发生反应的化学方程式为：。

(1)固体中 元素的质量减少。
(2)加热至 ℃时，MnO2开始分解。
(3)根据化学方程式求46.0gMnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量是多少？(请写出计算过程)
(4)A点的固体物质成分是 (填化学式)。
试卷第1页，共3页
《2025年中考化学模拟押题卷（三）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C A A A D A A A
题号 11 12 13 14 15
答案 B A B B B
1．D 2．A 3．C
【解析】1．化学变化的本质特征是有新物质生成。
A、加水清洗只是将甘蔗表面的杂质冲洗掉，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；
B、压榨出汁是将甘蔗中的汁液通过物理压力挤压出来，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；
C、过滤杂质是将不溶性杂质与甘蔗汁分离，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；
D、煮沸灭菌过程中，高温会使细菌等微生物的蛋白质等物质发生变性，有新物质生成，属于化学变化，该选项正确。
故选D。
2．糖类物质一般具有甜味 ，甘蔗汁味道甘甜，是因为其中富含糖类。油脂主要是提供能量等作用；蛋白质是构成细胞的基本物质等；无机盐在维持人体生理功能等方面有作用，它们都不是使甘蔗汁产生甜味的原因。
故选A。
3．A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，维生素C（C6H8 O6）由三种元素组成，不属于氧化物，该选项错误；
B、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子，共20个原子构成，而不能说维生素C由20个原子构成，该选项错误；
C、维生素C的相对分子质量为，该选项正确；
D、维生素C中碳、氧元素的质量比为，该选项错误。
故选C。
4．A
【详解】A、徐寿是中国近代化学的启蒙者，他在翻译西方化学著作时，创造性地使用了音译等方法来确定化学元素的中文名称，许多元素的中文名称沿用至今，为中国化学学科的发展奠定了基础，符合题意；
B、张青莲主要在同位素研究和相对原子质量测定方面做出了卓越贡献，精确测定了多种元素的相对原子质量，为化学基础数据的准确性提供了重要支持，不符合题意；
C、屠呦呦发现了青蒿素，这一成果为全球疟疾防治做出了巨大贡献，挽救了无数生命，她的贡献主要在医学领域，不符合题意；
D、侯德榜发明了侯氏制碱法，打破了当时外国对制碱技术的垄断，大大提高了食盐利用率，降低了纯碱的生产成本，推动了中国制碱工业的发展，不符合题意。
故选A。
5．A
【详解】A、用单一光催化剂进行水的分解实验中，不涉及有毒物质，不需要标注毒性性质图标，符合题意；
B、用单一光催化剂进行水的分解实验中，水分解生成氢气和氧气，氢气具有可燃性，与空气混合遇明火易发生爆炸，需要标注明火图标，不符合题意；
C、用单一光催化剂进行水的分解实验中，需要标注排风图标，以提醒实验人员注意通风，不符合题意；
D、用单一光催化剂进行水的分解实验中，需要标注洗手图标，以提醒实验人员注意个人卫生，不符合题意。
故选：A。
6．A
【详解】A、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个分子，就在该分子符号前加上相应的数字，则两个氮分子应表示为2N2，故A正确；
B、离子表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，符号在后，带1个电荷时，1省略不写，则硫酸根离子表示为，故B错误；
C、原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则60个碳原子表示为60C，故C错误；
D、氧化铝中铝元素显+3价，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，则氧化铝中铝元素的化合价表示为，故D错误。
故选A。
7．D
【详解】A、元素在周期表中的周期数等于该元素原子的电子层数，铽原子的电子层数为 6，所以铽元素位于周期表中第六周期，错误；
B、由铽原子的结构示意图可知，其最外层电子数为 2，小于 4，在化学反应中易失去电子，错误；
C、元素周期表中元素名称下方的数字表示相对原子质量，铽元素的相对原子质量是158.92，相对原子质量是一个比值，单位是 “1”，不是 “g”，常省略不写， 错误；
D、在原子中，质子数等于核外电子数，铽原子质子数为65，则有：65=2+8+x+27+8+2，解得x=18，正确。
故选D。
8．A
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中所示操作错误；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确；
D、用天平称量时应该左物右码，且天平左右两盘上各放着一张相同大小的白纸，图中所示操作正确。
故选A。
9．A
【详解】A、陶瓷属于无机非金属材料，符合题意；
B、杭州铜器是一种青铜器，青铜是一种铜合金，属于金属材料，不符合题意；
C、棉花属于天然材料，不符合题意；
D、馒头是由面粉制成的，面粉属于天然材料，不符合题意。
故选：A。
10．A
【详解】A、根据反应的微观示意图可知，该反应为N2O4与N2H4在点燃的条件下反应生成氮气和水，反应的化学方程式为，则反应生成丙和丁的质量比为，故A符合题意；
B、由图可知，1个丁分子由2个氢原子和1个氧原子构成，化学式为H2O，故B不符合题意；
C、根据可知，反应过程中分子的种类发生了改变，故C不符合题意；
D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，故D不符合题意。
故选A。
11．B
【详解】A、悬挂艾叶驱蚊是因艾叶气味分子在不断运动，向四周扩散，故A不符合题意；
B、向鱼缸鼓入氧气是因氧气不易溶于水，故B符合题意；
C、厨房内锅底有黑色物质，说明空气或氧气不足，燃料燃烧不充分，则需要调大灶具的进风口，故C不符合题意；
D、羊毛含蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的味道，涤纶为合成纤维，没有此味道，可以鉴别，故D不符合题意。
故选B。
12．A
【详解】A、分子在不断运动，温度降低时分子运动速率减慢，但不会停止运动，说法错误，符合题意；
B、苹果表面变色，是因为切开的苹果表面发生了缓慢氧化反应，说法正确，不符合题意；
C、水垢主要成分是碳酸钙、氢氧化镁，白醋中含有醋酸，醋酸具有酸性，能与碳酸钙、氢氧化镁反应，因此能用白醋除去水壶中的水垢，说法正确，不符合题意；
D、用燃气灶炒菜，是利用天然气燃烧产生的热量，说法正确，不符合题意。
故选：A。
13．B
【详解】A、MnO2和Fe3O4均为黑色固体，观察颜色无法区分，错误。
B、CO2与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水，CO不反应，浓硫酸干燥后得到纯净CO，正确。
C、N2和CO2均不支持燃烧，燃着的木条均熄灭，无法鉴别，错误。
D、Fe2O3与HCl反应生成FeCl3，引入新杂质，错误。
故选：B。
14．B
【详解】A、由溶解度曲线图可知，的溶解度随温度升高而增大，说法正确，不符合题意；
B、由溶解度曲线图可知，50℃时的溶解度为50g，则50℃时饱和溶液的溶质质量分数为，说法错误，符合题意；
C、由溶解度曲线图可知，氯化钠的溶解度受温度影响较小，则从NaCl溶液中获得NaCl晶体的方法是蒸发结晶，说法正确，不符合题意；
D、由溶解度曲线图可知，20℃时碳酸氢钠的溶解度为10g，则20℃时将10g加入50g水中最多能溶解5g，得到饱和溶液，说法正确，不符合题意。
故选B。
15．B
【详解】A、该实验中，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到滴有酚酞溶液的棉花处时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，且右边试管中棉花先变红，说明温度越高，分子的运动速率越快，可以探究温度对分子运动的影响，不符合题意；
B、该实验中，不锈钢是铁的合金，不锈钢中不含铝，不锈钢与铝片相互刻划不能比较合金与其成分金属的硬度，不能达到实验目的，符合题意；
C、该实验中，干燥的紫色石蕊试纸不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，湿润的紫色石蕊试纸变红，说明二氧化碳与水发生了反应，可以探究二氧化碳能与水发生反应，不符合题意；
D、该实验中，金属的种类不同，其他因素相同，可以根据电流表的示数判断金属导电性的强弱，可以探究不同金属的导电性，不符合题意。
故选B。
16．(1)降低
(2)96:1
(3) 单质 氧化亚铁
【详解】（1）银朱是硫黄与汞加热制成的硫化汞（HgS），硫磺中硫元素化合价为0，硫化汞（HgS）中硫元素化合价为-2价，反应过程中硫元素的化合价降低；故填降低 。
（2）中铜元素与氢元素的质量比为(64×3):(1×2)=192:2=96:1；
（3）i．如图为铁元素的价类二维图，a点表示铁元素的化合价为0，a点表示物质的类别是单质；
ii．d 类物质是盐，铁元素化合价+3，铁离子的溶液显黄色，故填：；
iii．“沉香”代表黑色，e点代表的物质呈黑色，且化合价显+2价，属于氧化物，其化学式是：FeO，其名称是氧化亚铁；
iV．根据价类图，b→a是指氧化铁转化成铁，工业上常用一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
17．(1) 分解反应
(2) 输出不均衡、风电输送和消纳困难等 风 将过剩电能转化为氢能储存，在需要时通过燃料电池发电重回电网，解决了风电消纳难题 成本高、设备贵、储运难等
(3)abd
【详解】（1）风电制氢是用电解水的方式产生氢气，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为；
该反应是一种物质生成两种物质，符合 “一变多” 的特征，属于分解反应。
（2）文中明确提到 “风力发电存在输出不均衡、风电输送和消纳困难等缺陷” ；
“风电制氢能将过剩电能转化为氢能储存” ，即把风能转化为化学能；
“风电制氢能将过剩电能转化为氢能储存…… 解决了风电消纳难题…… 推动工业与交通领域的绿色转型” ，可知风电制氢技术投入生产的意义是：将过剩电能转化为氢能储存，在需要时通过燃料电池发电重回电网，解决了风电消纳难题；
“风电制氢目前仍面临成本高、设备贵、储运难等挑战” ，根据原文内容准确提取作答。
（3）风能、氢能、生物质能在使用过程中对环境无污染或污染小，属于清洁能源；石油燃烧会产生大量污染物，如一氧化碳、氮氧化物等，不属于清洁能源，故选 abd。
18．(1)长颈漏斗
(2) AC/CA
(3) ① 隔绝空气，避免二氧化碳与水接触而溶解
(4)11
(5)红和黄
(6)柴草
(7)减小
【详解】（1）由图可知，仪器a为长颈漏斗。
（2）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，大理石和稀盐酸的反应为固液常温反应，发生装置选A，二氧化碳密度比空气大，收集装置选C；
大理石中的碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
（3）气体密度比水小，若想用F装置组合测量收集的二氧化碳的体积，则应将二氧化碳从②通入，①③连接，水从①排出，排出的水的体积即为消耗的氧气的体积；
二氧化碳能溶于水，不能溶于油，在水面上放一层植物油，能避免二氧化碳与水接触而溶解。
（4）原子是由质子、中子、电子构成的，其中质子数=核外电子数，因此需11个更小的蓝色小球表示电子。.
（5）原子核是由质子和中子构成，因此将所有红色、黄色小球相互粘在一起，组成原子核。
（6）化石燃料包括煤、石油和天然气，图中柴草不属于化石燃料。
（7）结合液化石油气、天然气中的主要成分完全燃烧的化学方程式可知，一个C3H8分子消耗5个氧分子，一个甲烷分子消耗2个氧分子，而同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同，则消耗等体积的C3H8和CH4时，甲烷消耗氧气更少，因此原使用液化石油气的用户改为天然气作燃料时，在气体流速和进燃气的管道直径不变的前提下，进空气的管道直径应减小。
19．(1)O2和NO2
(2) 出现红棕色气体 O2/氧气
(3)NO2在低温时绝大部分转化为N2O4，N2O4在-11℃至21℃为无色液体，干冰升华吸热使温度降低，NO2转化为N2O4液体
(4)
(5)在B处连接一个气球（或在B处连接一个装有氢氧化钠溶液的尾气处理装置等合理答案）
(6) 降温结晶 复合
【详解】（1）根据前面的猜想 1（气体产物是O2）和猜想 2（气体产物是NO2），那么综合起来，猜想 3 应该是两种气体都有，即气体产物是O2和NO2。
（2）因为结论是产物有NO2，是红棕色气体，所以试管内会出现红棕色气体；
氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，在B处放一根带火星木条，木条复燃，说明产物有O2。
（3）由查阅资料可知NO2低温时绝大部分转化为N2O4，N2O4在-11℃至21℃是无色液体，干冰升华吸热使装置内温度降低，导致NO2转化为N2O4液体，所以U形管内出现无色液体。
（4）一氧化氮（NO）和氧气（O2）发生化合反应生成二氧化氮（NO2），化学方程式为。
（5）NO2是有毒气体，为避免其污染空气，可在B处连接一个气球收集尾气，或连接装有能吸收NO2的溶液（如氢氧化钠溶液）的尾气处理装置。
（6）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钾溶解度受温度影响较小，所以提纯硝酸钾采用降温结晶的方法，先蒸发浓缩制成热的饱和溶液，再降温使硝酸钾结晶析出；
硝酸钾（KNO3）中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。
20．(1)粉碎
(2)960
(3)
【详解】（1）为使白云石反应更充分，煅烧前可将白云石粉碎以增大与氧气的接触面积；
（2）由图2可知，当温度为时，产品的纯度最大，故白云石煅烧的最佳温度是；
（3）由图1可知与水发生化合反应，反应方程式为。
21．(1)氧
(2)300
(3)设最多制得的MnO2的质量是x，
x=34.8g
答：最多制得的MnO2的质量是34.8g
(4)MnO2和Mn2O3
【详解】（1）MnO2中锰元素与氧元素的质量比为55：（16×2）=55：32，MnO中锰元素与氧元素的质量比为55：16=55：16，所以固体中氧元素的质量减少；
（2）由图可知，当温度高于300℃，MnO2会分解；
（3）见答案；
（4）据图可知，A点是MnO2没有完全分解，故是MnO2和Mn2O3的混合物。
答案第1页，共2页

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