资源简介

安徽省2025年中考道德与法治试题
1．（2025·安徽） 当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（　　）
①感受集体温暖 ②追求自由平等 ③贡献青春力量 ④肩负时代重任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2025·安徽） 近年来，我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理年行动，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，普及健康生活方式。下列属于体重管理的正确方法是（　　）
①合理膳食 ②接纳自己 ③适量运动 ④讲究卫生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2025·安徽）青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚在生活中遇到了烦恼。以下解答正确的是（　　）
序号 烦恼 解答
① 喜欢和女生开玩笑，想表现自己，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得当，举止得体
② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象
③ 已经长大了，妈妈还是对我什么事都要管 加强沟通，相互理解
④ 总是否定别人，很多同学不喜欢我 求同存异，善于发现别人的闪光点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2025·安徽） “与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要（　　）
A．虚心学习，借鉴他人方法 B．随遇而安，保持乐观心态
C．劳逸结合，学会科学用脑 D．自强不息，挖掘自身潜能
5．（2025·安徽） 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（　　）
①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2025·安徽） 右边对话是某班正在进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们（　　）
①学习礼仪文化 ②做诚实守信的人 ③固守传统文化 ④做文明有礼的人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2025·安徽） 某视频平台工作人员在拍摄探店视频时，顾客小芳明确表示拒绝入镜。后来，该平台仍然公布了露出小芳全脸的视频。小芳得知后，联系平台要求删除视频。被拒绝后，小芳将平台诉至法院。经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿。该视频平台（　　）
①侵犯了小芳的荣誉权 ②承担了刑事责任
③侵犯了小芳的肖像权 ④承担了民事责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2025·安徽） 某市将市民服务热线打造为百姓与政府沟通的“情感线”。一条电话线将百姓的“诉”、话务员的“应”与相关部门的“办”连接起来，既让百姓的声音被听见，又让政府的努力被“看见”，温情满满，温暖社会。该市政府（　　）
A．坚持以人民为中心 B．接受人大监督
C．履行政治协商职能 D．行使监察职能
9．（2025·安徽） 一张宣纸，千年技艺载文韵。宣纸传统工艺有100多道工序，代代相传的匠心让传统技艺赓续绵延，生生不息。宣纸制作技艺是第一批国家级非物质文化遗产名录中的代表性项目，它不仅仅是门技艺，更是国家名片。这蕴涵着（　　）
①工匠精神 ②时代精神
③文化传承 ④文化自信
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2025·安徽）1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处。这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和发展，体现了（　　）
A．中华美德代代相传 B．中华文化包容开放
C．中华美德内涵丰富 D．中华文化源远流长
11．（2025·安徽） 中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国，也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界，挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了（　　）
A．世界多极化 B．经济全球化 C．文化多样性 D．社会信息化
12．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
请对两位同学的观点进行评析。
13．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
材料一 “一送（里格）红军（介支个）下了山……问一声亲人红军啊，几时（里格）人马（介支个）再回山……”歌曲《十送红军》唱出了红军长征时期那段艰苦卓绝的历史，反映了军民鱼水情深。长征留给我们最宝贵的财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。
材料二 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”《黄河大合唱》是红色艺术经典，它的旋律已深深融入中华民族的血脉之中。在中华民族危难之际，它点燃了全国人民的抗日热情，引领着人们向着胜利奋勇前进。直到今天，《黄河大合唱》依旧焕发着生命力。
（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。结合材料，谈谈你对中华民族精神的理解。
（2）优秀的文艺作品是我们成长的精神食粮。请你向同学们推荐一部优秀文艺作品，并写出推荐理由。
要求：作品须以中国共产党领导的新民主主义革命为历史背景，可以是一篇文章、一本书、一部影视作品。
示例：作品名称：《清贫》。
推荐理由：这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所写的文章。这篇文章回答了什么是真正的穷和富，人到底怎样活着才有价值。每次读到这篇文章都深受鼓舞。
14．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
候鸟，堪称“空中旅行家”，它们跨越千山万水，于季节更迭间勾勒出灵动的生命轨迹。近年来，我国生态环境持续好转，越来越多种类的候鸟选择在鄱阳湖等地栖息、繁衍。为守护这份生机与灵动，我国持续完善候鸟保护的法律法规体系，新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》明确将候鸟迁飞通道纳入保护范畴。与此同时，公安机关进一步加大对非法捕猎的打击力度。未来，我们要继续加强候鸟保护，照亮这些“天空精灵”的迁徙路。
（1）结合材料，运用“建设美丽中国”的知识，说明加大候鸟保护力度的理由。
（2）结合材料，运用“建设法治中国”的知识，说明如何做好候鸟保护工作。
15．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
三个“村”的故事，写在时代答卷上的生动印记。
材料一 安徽小岗村是中国农村改革第一村。进入新时代，小岗村改革路上再出发。2016年，小岗村在安徽省率先开展集体资产股份合作制改革，之后，村民分红收入逐年提高。同时，他们还发展多种经营，探索文旅融合发展新路径，多渠道增加村民收入，2023年村民人均可支配收入3.49万元。2024年，小岗村入选联合国世界旅游组织“世界最佳旅游乡村”名单。
材料二 广西合寨村是中国村民自治第一村。合寨村开创了中国基层民主自治建设的先河，是我国农村基层民主政治建设的一个典型和缩影。如今，我国农村和城市的基层治理能力都在不断提高。
材料三 北京中关村是中国第一个国家自主创新示范区。回溯30多年的创新路，中关村敢为人先，相继创建了第一家国家级人才特区、第一家知识产权法院、第一家创业者的银行……，这个“村”已从电子一条街，拓展至10多个园区。园区内1.7万家国家高新技术企业，取得了大量的关键技术突破和创新成果。
（1）结合材料，简述小岗村改革再出发的意义。
（2）为使你所在的村或社区治理得更美好，请提出两条合理建议。
（3）结合材料，分析说明中关村是如何诠释“创新永无止境”的。
16．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体，中国是全球南方的重要一员，始终助力全球南方共同发展。中国在非洲多地建设农业技术示范中心，带动了当地农作物普遍增产，为非洲摆脱贫困带来希望；与智利等5个拉美国家签署自由贸易协定，带动拉美经济发展；通过中国—东盟文化论坛等文化交流活动，使“朋友越走越近，邻居越走越亲”。
中国政府坚定维护全球南方利益，提出全球南方开放包容合作倡议，推动全球南方团结振兴，捍卫国际公平正义，推动构建人类命运共同体，展示了负责任大国的形象。
（1）结合材料，简述中国助力全球南方共同发展体现了怎样的中国担当。
（2）结合材料，分析说明中国推动全球南方合作对世界的积极影响。
（3）国家有国家的担当，少年有少年的担当。请以“担当”为主题，谈谈青少年怎样为世界添光彩。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】集体的力量；珍视自由的做法；践行平等的方法；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】①② 与题意无关：材料强调青年学生对乡村振兴的贡献和时代责任的担当，而不是集体温暖和追求自由平等；
③表述正确：越来越多的年轻人将青春深植土地，参与乡村振兴，这正是贡献青春力量的体现；
④表述正确：青年学生在乡村振兴中的积极作用，这体现了他们肩负起时代赋予的重任。
故答案为：D。
【点评】考查承担责任等知识。如何做负责任的人？
①承担责任不言代价与回报。
②面对自愿选择的责任，要对承担责任的代价与回报作出正确评估，作出合理选择并 勇担责任。
③面对非自愿选择的责任，要改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，全身心地 投入。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
2．【答案】A
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】 ①③当选：合理膳食和适量运动都属于体重管理地正确方法；
②④排除：接纳自己和讲究卫生和体重管理无关。
故答案为：A。
【点评】考查爱护身体。如何守护生命？
（1）守护生命首先要关注自己的身体。（2）守护生命需要关注并养护我们的精神。
3．【答案】C
【知识点】和谐家庭；师生交往；异性交往的尺度；尊重他人
【解析】【分析】①正确：在青春期，与异性的交往需要特别注意尺度和方式，避免过于随意或冒犯的言行。言谈得当、举止得体是建立良好人际关系的基础，也是尊重他人的表现；
②错误：虽然追求内在美是重要的，但在青春期，青少年的身体发育存在差异，关注自己的外在形象也是正常的；
③正确：在青春期，青少年渴望独立和自主，但父母可能仍然习惯于过度保护或干涉。加强沟通，表达自己的想法和感受，同时理解父母的担忧和期望，是解决这一问题的关键；
④正确：
总是否定别人会导致人际关系紧张，不利于个人的社交和心理健康。求同存异，尊重他人的观点和差异，同时善于发现别人的优点和闪光点，有助于建立良好的人际关系，提升个人的社交能力。
故答案为：C。
【点评】考查异性交往、正视生理变化、和谐家庭和尊重他人等知识。如何与异性相处？
（1）各有所长，优势互补。
（2）相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
（3）内心坦荡，言谈得当，举止得体。
（4）对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。
4．【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；激发自己的潜能；自强及其意义
【解析】【分析】 A排除：向他人学习，借鉴他人的经验和方法，与题目中强调的自我依靠、自我创造的理念不符；
B排除：随和、乐观的生活态度，虽然积极未触及到自我依靠、自我提升的核心意义；
C排除：科学用脑的方法，与题目中强调的自我发光、自我照亮的主题不相关；
D当选：自强不息，挖掘自身潜能，强调自我依靠、自我提升，通过自强不息来挖掘和发挥自己的潜能，成为照亮自己和他人的“灯”。
故答案为：D。
【点评】考查激发自身潜能、自强。怎样做更好的自己？
（1）要学会接纳自己，接纳自己的全部；（接纳全部是对的，欣赏全部是错的）
（2）要学会欣赏自己，善于向他人学习、与他人合作。
（3）要扬长避短，主动改正缺点，
（4）不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。
5．【答案】A
【知识点】厉行法治；合理利用网络；树立法治意识
【解析】【分析】 ①③表述正确：某法院青少年法治教育基地让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判，旨在 提升青少年的法治素养，有利于增强青少年网络安全意识；
②④ 表述错误：法院青少年法治教育基地不能保障公民权利不受侵犯，也不是司法机关。
故答案为：A。
【点评】考查法治意识、合理利用网络。如何保护未成年人健康成长？
（1）国家：完善相关法律法规，加大执法力度，贯彻依法治国方略，为减少和预防青少年违法犯罪提供强有力的法律保障；，
（2）社会：加强社会保护，强化社会监管，为未成年人健康成长创造良好的社会环境；
（3）学校：加强学校保护，重视学生法治教育，增强学生法治意识，促进未成年学生全面发展；
（4）家庭：要加强家庭保护，父母应依法履行对未成年人的抚养、教育义务及监护的职责，加强对未成年人生活上的关心、照顾和思想上的教育、培养。
6．【答案】B
【知识点】以礼待人；诚信；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 ①④表述正确：“谦辞敬语知多少”知识竞赛，有利于引导同学们学习礼仪文化，做文明有礼的人；
②和题意无关：材料强调文明用语，没有涉及诚实守信；
③表述错误：“固守”表述过于绝对，传统文化有落后和先进之分，对于落后的要取缔、改进，对于先进的药继承、弘扬。
故答案为：B。
【点评】考查文明有礼。文明有礼：文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现民族尊严和国家形象。
7．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；人格尊严权
【解析】【分析】 ①表述错误：视频平台未经同意使用小芳全脸，侵犯了她的肖像权，而不是荣誉权；
②表述错误：经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿，说明平台承担了民事责任，而不是刑事责任；
②③表述正确：视频平台未经同意使用小芳全脸，侵犯了她的肖像权；经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿，说明平台承担了民事责任。
故答案为：D。
【点评】考查基本权利和违法行为。违法行为分类：违法行为分为：一般违法和犯罪。一般违法情节轻微，对社会危害性小，触犯了刑法以外其他法律、法规，其中有民事违法（承担民事责任）和行政违法（受到行政处罚或处分）；犯罪有严重的社会危害性，触犯刑法（法律标志），应受刑罚处罚。主刑： 管制、拘役、有期、 无期、死刑；附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
8．【答案】A
【知识点】行政机关的职权；依法行政的含义与核心；人民代表大会制度基本内容；中国人民政协；国家监察机关
【解析】【分析】A表述正确：某市将市民服务热线打造为百姓与政府沟通的“情感线”，说明该市政府坚持以人民为中心，全心全意为人民服务；
BCD与题意无关：材料没有涉及人大、政协和监察委员会。
故答案为：A。
【点评】考查行政机关。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
9．【答案】C
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；敬业精神；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 ①表述正确： 宣纸传统工艺有100多道工序，代代相传的匠心让传统技艺赓续绵延，蕴含着工匠精神；
②与题意无关：材料没有体现时代精神；
③④表述正确：宣纸制作技艺是第一批国家级非物质文化遗产名录中的代表性项目，它不仅仅是门技艺，更是国家名片，蕴含着文化传承和文化自信。
故答案为：C。
【点评】考查工匠精神、文化。中华文化
①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。
③文化是一个国家、一个民族的灵魂。
④★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
⑤中华文化独一无二的理念增添了国人内心深处的自信和自豪。
⑥文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是最持久的力量。（文化自信内涵）
⑦没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
⑧坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
10．【答案】D
【知识点】中华传统美德；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】D表述正确：1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处，说明中华文化源远流长；
ABC与题意无关：材料没有涉及中华美德的传承、内涵，以及文化的包容开放。
故答案为：D。
【点评】考查中华文化。在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
11．【答案】B
【知识点】经济全球化；全球民族文化多样性；世界多极化
【解析】【分析】B表述正确： 中国的鳗鱼“游”向世界，挪威的三文鱼“飞”来中国，是经济全球化的生动体现；
ACD与题意无关：材料没有体现世界多极化、文化多样性和社会信息化。
故答案为：B。
【点评】考查经济全球化。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
12．【答案】两个观点都错
①自尊的影响：自尊和尊重他人是获得尊重的前提；自尊能感受快乐，能赢得别人的尊重，才能找到自己的人生价值。
②尊重他人的影响：尊重是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；尊重能减少摩擦，消除隔阂，增进互信，形成互敬互爱的融洽关系，尊重有利于促进社会和谐，提高社会文明程度。
③做法：尊重自己要相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等；尊重他人要积极关注、重视他人，平等对待地人，学会换位思考，学会欣赏他人等。
【知识点】自尊的内涵与表现；自尊的人的表现；尊重他人；做自尊的人
【解析】【分析】本题为观点辨析题，首先判断观点正误：“自尊比尊重他人更重要”“尊重他人比自尊更重要”的观点都是错误的。其次摆明论据：①自尊的影响；②尊重他人的影响。最后说明正确做法：尊重自己也要尊重他人。
【点评】考查自尊和尊重他人。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
13．【答案】（1）如形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展；伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华民族为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；要传承和弘扬民族精神，国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出等等。(围绕民族精神的内涵、特点、作用、怎样做来回答)
（2）一定要写新民主主义革命时期(1919--1949)的作品，否则零分。
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；建党精神；中华人文精神的主要体现方面；中华人文精神的内涵；弘扬中华人文精神
【解析】【分析】（1）本题设问主体为青少年，要求结合材料，谈谈对中华民族精神的理解，属于基础知识题。可从：民族精神的内涵、民族精神的特点（与时俱进）、民族精神的作用（精神支柱、精神纽带、精神动力），以及传承中华民族精神的做法等方面进行回答。
（2）本题要求推荐一部优秀文艺作品、说明推荐理由。注意仔细审清设为要求： 以中国共产党领导的新民主主义革命为历史背景，新民主主义革命时期为1919--1949。推荐理由可从：传承革命精神、赓续红色基因、奋斗、增强生命的韧性等方面进行论述。
【点评】考查中华民族精神等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
14．【答案】（1）坚持人与自然和谐共生，共筑生命家园；坚持绿色发展道路；坚持保护环境的基本国策；建设生态文明，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰；实现可持续发展等。
（2）围绕国家科学立法；政府依法行政，严格执法；司法机关公正司法；全民守法，自觉保护；社会加强法治宣传；法治与德治相结合等。
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路；建设法治中国；厉行法治
【解析】【分析】（1）本题设问主体为国家，考查生态文明建设相关的知识，设问要求回答理由，属于原因类主观题，可从人与自然和谐共生的现实、我国绿色发展的道路、保护环境的基本国策等角度进行回答。
（2）本题考查知识范围为《建设法治中国》，要求回答做好候鸟保护工作的措施，属于措施类主观题，可从厉行法治“十六字方针”即科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个角度进行论述。
【点评】考查生态文明建设和法治中国。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
15．【答案】（1）深化改革，扩大开放，提高对外开放水平；满足美好生活；实现共同富裕；城乡协调发展；共享发展成果；维护社会公平正义，构建和谐社会。
（2）坚持村务公开；提升村民民主参与意识；创新基层管理方式
（3）结合材料从人才是第一资源；企业提升创新能力；加强知识产权保护；搭建创新平台等
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力；基层群众自治制度；改革只有进行时的原因；万众创新
【解析】【分析】（1）本题设问主体为小岗村，要求分析改革再出发的意义，属于意义类主观题。 关键信息：2024年，小岗村入选联合国世界旅游组织“世界最佳旅游乡村”名单，说明有利于深化改革，扩大开放，提高对外开放水平；关键信息二： 村民分红收入逐年提高， 2023年村民人均可支配收入3.49万元 ，说明改革再出发有利于满足美好生活，实现共同富裕，共享发展成果，维护社会公平正义，构建和谐社会等。
（2）本题设问主体为村民，要求为所在的村或社区治理提建议，属于措施类主观题。可从：坚持村务公开；提升村民民主参与意识；创新基层管理方式，等方面进行回答；
（3）本题设问主体为中关村，考查知识范围为：创新，属于措施类主观题。关键信息一： 创建了第一家国家级人才特区 ，可链接“坚持人才是第一资源”；关键信息二： 园区内1.7万家国家高新技术企业，取得了大量的关键技术突破和创新成果，可链接“企业提升自主创新能力”；关键信息三：第一家知识产权法院、第一家创业者的银行……可链接“搭建创新平台，营造创新氛围”。
【点评】考查改革只有进行时、基层群众自治制度和创新。在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
16．【答案】（1）事不避难勇于担当，做一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任；中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域积极采取行动；中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索有效行动，发挥负责任大国作用；我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为又量力而行等等
（2）为世界经济增长注入新的活力；推动构建人类命运共同体；促进世界的和平与发展；实现互利共赢；促进文明交流互鉴，推动世界文化多样性发展等。
（3）适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势；要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；我们要尊重差异，理解包容文化多样性，向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任；把个人命运与国家命运紧密结合等。
【知识点】中国在国际社会中的担当；中国在国际中的影响；中国积极谋求自身发展的做法；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中国，考查知识范围为《负责任的大国》，属于错失了主观题。关键信息一：中国在全球南方的具体行动：农业技术援助、经济合作、文化交流等，可链接教材知识：“中国作为负责任的大国，在世界和平、全球发展、国际秩序维护等方面的作用”。关键信息二：中国政府的立场和倡议：维护全球南方利益、推动团结振兴、捍卫国际公平正义等，可链接“积极参与全球治理体系建设和改革，提出中国方案，贡献中国智慧”以及“共商共建共享原则，以及尽力而为、量力而行的国际责任承担方式”。
（2）本题设问主体为中国，考查中国在国际的影响，属于意义类主观题，可从经济、政治（世界多极化、人类命运共同体）和平发展、文明交流借鉴等方面进行回答。
（3）本题设问主体为青少年，要求回答青少年怎样为世界添光彩，属于措施类主观题。可从全面提升个人素养，培养全球意识、忧患意识，尊重差异，坚定文化立场等角度进行回答。
【点评】考查负责任的大国等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
1 / 1安徽省2025年中考道德与法治试题
1．（2025·安徽） 当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（　　）
①感受集体温暖 ②追求自由平等 ③贡献青春力量 ④肩负时代重任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】集体的力量；珍视自由的做法；践行平等的方法；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】①② 与题意无关：材料强调青年学生对乡村振兴的贡献和时代责任的担当，而不是集体温暖和追求自由平等；
③表述正确：越来越多的年轻人将青春深植土地，参与乡村振兴，这正是贡献青春力量的体现；
④表述正确：青年学生在乡村振兴中的积极作用，这体现了他们肩负起时代赋予的重任。
故答案为：D。
【点评】考查承担责任等知识。如何做负责任的人？
①承担责任不言代价与回报。
②面对自愿选择的责任，要对承担责任的代价与回报作出正确评估，作出合理选择并 勇担责任。
③面对非自愿选择的责任，要改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，全身心地 投入。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
2．（2025·安徽） 近年来，我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理年行动，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，普及健康生活方式。下列属于体重管理的正确方法是（　　）
①合理膳食 ②接纳自己 ③适量运动 ④讲究卫生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】 ①③当选：合理膳食和适量运动都属于体重管理地正确方法；
②④排除：接纳自己和讲究卫生和体重管理无关。
故答案为：A。
【点评】考查爱护身体。如何守护生命？
（1）守护生命首先要关注自己的身体。（2）守护生命需要关注并养护我们的精神。
3．（2025·安徽）青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚在生活中遇到了烦恼。以下解答正确的是（　　）
序号 烦恼 解答
① 喜欢和女生开玩笑，想表现自己，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得当，举止得体
② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象
③ 已经长大了，妈妈还是对我什么事都要管 加强沟通，相互理解
④ 总是否定别人，很多同学不喜欢我 求同存异，善于发现别人的闪光点
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】和谐家庭；师生交往；异性交往的尺度；尊重他人
【解析】【分析】①正确：在青春期，与异性的交往需要特别注意尺度和方式，避免过于随意或冒犯的言行。言谈得当、举止得体是建立良好人际关系的基础，也是尊重他人的表现；
②错误：虽然追求内在美是重要的，但在青春期，青少年的身体发育存在差异，关注自己的外在形象也是正常的；
③正确：在青春期，青少年渴望独立和自主，但父母可能仍然习惯于过度保护或干涉。加强沟通，表达自己的想法和感受，同时理解父母的担忧和期望，是解决这一问题的关键；
④正确：
总是否定别人会导致人际关系紧张，不利于个人的社交和心理健康。求同存异，尊重他人的观点和差异，同时善于发现别人的优点和闪光点，有助于建立良好的人际关系，提升个人的社交能力。
故答案为：C。
【点评】考查异性交往、正视生理变化、和谐家庭和尊重他人等知识。如何与异性相处？
（1）各有所长，优势互补。
（2）相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
（3）内心坦荡，言谈得当，举止得体。
（4）对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。
4．（2025·安徽） “与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要（　　）
A．虚心学习，借鉴他人方法 B．随遇而安，保持乐观心态
C．劳逸结合，学会科学用脑 D．自强不息，挖掘自身潜能
【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；激发自己的潜能；自强及其意义
【解析】【分析】 A排除：向他人学习，借鉴他人的经验和方法，与题目中强调的自我依靠、自我创造的理念不符；
B排除：随和、乐观的生活态度，虽然积极未触及到自我依靠、自我提升的核心意义；
C排除：科学用脑的方法，与题目中强调的自我发光、自我照亮的主题不相关；
D当选：自强不息，挖掘自身潜能，强调自我依靠、自我提升，通过自强不息来挖掘和发挥自己的潜能，成为照亮自己和他人的“灯”。
故答案为：D。
【点评】考查激发自身潜能、自强。怎样做更好的自己？
（1）要学会接纳自己，接纳自己的全部；（接纳全部是对的，欣赏全部是错的）
（2）要学会欣赏自己，善于向他人学习、与他人合作。
（3）要扬长避短，主动改正缺点，
（4）不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。
5．（2025·安徽） 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（　　）
①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】厉行法治；合理利用网络；树立法治意识
【解析】【分析】 ①③表述正确：某法院青少年法治教育基地让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判，旨在 提升青少年的法治素养，有利于增强青少年网络安全意识；
②④ 表述错误：法院青少年法治教育基地不能保障公民权利不受侵犯，也不是司法机关。
故答案为：A。
【点评】考查法治意识、合理利用网络。如何保护未成年人健康成长？
（1）国家：完善相关法律法规，加大执法力度，贯彻依法治国方略，为减少和预防青少年违法犯罪提供强有力的法律保障；，
（2）社会：加强社会保护，强化社会监管，为未成年人健康成长创造良好的社会环境；
（3）学校：加强学校保护，重视学生法治教育，增强学生法治意识，促进未成年学生全面发展；
（4）家庭：要加强家庭保护，父母应依法履行对未成年人的抚养、教育义务及监护的职责，加强对未成年人生活上的关心、照顾和思想上的教育、培养。
6．（2025·安徽） 右边对话是某班正在进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们（　　）
①学习礼仪文化 ②做诚实守信的人 ③固守传统文化 ④做文明有礼的人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】以礼待人；诚信；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 ①④表述正确：“谦辞敬语知多少”知识竞赛，有利于引导同学们学习礼仪文化，做文明有礼的人；
②和题意无关：材料强调文明用语，没有涉及诚实守信；
③表述错误：“固守”表述过于绝对，传统文化有落后和先进之分，对于落后的要取缔、改进，对于先进的药继承、弘扬。
故答案为：B。
【点评】考查文明有礼。文明有礼：文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现民族尊严和国家形象。
7．（2025·安徽） 某视频平台工作人员在拍摄探店视频时，顾客小芳明确表示拒绝入镜。后来，该平台仍然公布了露出小芳全脸的视频。小芳得知后，联系平台要求删除视频。被拒绝后，小芳将平台诉至法院。经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿。该视频平台（　　）
①侵犯了小芳的荣誉权 ②承担了刑事责任
③侵犯了小芳的肖像权 ④承担了民事责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；人格尊严权
【解析】【分析】 ①表述错误：视频平台未经同意使用小芳全脸，侵犯了她的肖像权，而不是荣誉权；
②表述错误：经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿，说明平台承担了民事责任，而不是刑事责任；
②③表述正确：视频平台未经同意使用小芳全脸，侵犯了她的肖像权；经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿，说明平台承担了民事责任。
故答案为：D。
【点评】考查基本权利和违法行为。违法行为分类：违法行为分为：一般违法和犯罪。一般违法情节轻微，对社会危害性小，触犯了刑法以外其他法律、法规，其中有民事违法（承担民事责任）和行政违法（受到行政处罚或处分）；犯罪有严重的社会危害性，触犯刑法（法律标志），应受刑罚处罚。主刑： 管制、拘役、有期、 无期、死刑；附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
8．（2025·安徽） 某市将市民服务热线打造为百姓与政府沟通的“情感线”。一条电话线将百姓的“诉”、话务员的“应”与相关部门的“办”连接起来，既让百姓的声音被听见，又让政府的努力被“看见”，温情满满，温暖社会。该市政府（　　）
A．坚持以人民为中心 B．接受人大监督
C．履行政治协商职能 D．行使监察职能
【答案】A
【知识点】行政机关的职权；依法行政的含义与核心；人民代表大会制度基本内容；中国人民政协；国家监察机关
【解析】【分析】A表述正确：某市将市民服务热线打造为百姓与政府沟通的“情感线”，说明该市政府坚持以人民为中心，全心全意为人民服务；
BCD与题意无关：材料没有涉及人大、政协和监察委员会。
故答案为：A。
【点评】考查行政机关。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
9．（2025·安徽） 一张宣纸，千年技艺载文韵。宣纸传统工艺有100多道工序，代代相传的匠心让传统技艺赓续绵延，生生不息。宣纸制作技艺是第一批国家级非物质文化遗产名录中的代表性项目，它不仅仅是门技艺，更是国家名片。这蕴涵着（　　）
①工匠精神 ②时代精神
③文化传承 ④文化自信
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；敬业精神；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 ①表述正确： 宣纸传统工艺有100多道工序，代代相传的匠心让传统技艺赓续绵延，蕴含着工匠精神；
②与题意无关：材料没有体现时代精神；
③④表述正确：宣纸制作技艺是第一批国家级非物质文化遗产名录中的代表性项目，它不仅仅是门技艺，更是国家名片，蕴含着文化传承和文化自信。
故答案为：C。
【点评】考查工匠精神、文化。中华文化
①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。
③文化是一个国家、一个民族的灵魂。
④★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
⑤中华文化独一无二的理念增添了国人内心深处的自信和自豪。
⑥文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是最持久的力量。（文化自信内涵）
⑦没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
⑧坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
10．（2025·安徽）1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处。这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和发展，体现了（　　）
A．中华美德代代相传 B．中华文化包容开放
C．中华美德内涵丰富 D．中华文化源远流长
【答案】D
【知识点】中华传统美德；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】D表述正确：1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处，说明中华文化源远流长；
ABC与题意无关：材料没有涉及中华美德的传承、内涵，以及文化的包容开放。
故答案为：D。
【点评】考查中华文化。在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
11．（2025·安徽） 中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国，也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界，挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了（　　）
A．世界多极化 B．经济全球化 C．文化多样性 D．社会信息化
【答案】B
【知识点】经济全球化；全球民族文化多样性；世界多极化
【解析】【分析】B表述正确： 中国的鳗鱼“游”向世界，挪威的三文鱼“飞”来中国，是经济全球化的生动体现；
ACD与题意无关：材料没有体现世界多极化、文化多样性和社会信息化。
故答案为：B。
【点评】考查经济全球化。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
12．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
请对两位同学的观点进行评析。
【答案】两个观点都错
①自尊的影响：自尊和尊重他人是获得尊重的前提；自尊能感受快乐，能赢得别人的尊重，才能找到自己的人生价值。
②尊重他人的影响：尊重是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；尊重能减少摩擦，消除隔阂，增进互信，形成互敬互爱的融洽关系，尊重有利于促进社会和谐，提高社会文明程度。
③做法：尊重自己要相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等；尊重他人要积极关注、重视他人，平等对待地人，学会换位思考，学会欣赏他人等。
【知识点】自尊的内涵与表现；自尊的人的表现；尊重他人；做自尊的人
【解析】【分析】本题为观点辨析题，首先判断观点正误：“自尊比尊重他人更重要”“尊重他人比自尊更重要”的观点都是错误的。其次摆明论据：①自尊的影响；②尊重他人的影响。最后说明正确做法：尊重自己也要尊重他人。
【点评】考查自尊和尊重他人。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
13．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
材料一 “一送（里格）红军（介支个）下了山……问一声亲人红军啊，几时（里格）人马（介支个）再回山……”歌曲《十送红军》唱出了红军长征时期那段艰苦卓绝的历史，反映了军民鱼水情深。长征留给我们最宝贵的财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。
材料二 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”《黄河大合唱》是红色艺术经典，它的旋律已深深融入中华民族的血脉之中。在中华民族危难之际，它点燃了全国人民的抗日热情，引领着人们向着胜利奋勇前进。直到今天，《黄河大合唱》依旧焕发着生命力。
（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。结合材料，谈谈你对中华民族精神的理解。
（2）优秀的文艺作品是我们成长的精神食粮。请你向同学们推荐一部优秀文艺作品，并写出推荐理由。
要求：作品须以中国共产党领导的新民主主义革命为历史背景，可以是一篇文章、一本书、一部影视作品。
示例：作品名称：《清贫》。
推荐理由：这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所写的文章。这篇文章回答了什么是真正的穷和富，人到底怎样活着才有价值。每次读到这篇文章都深受鼓舞。
【答案】（1）如形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展；伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华民族为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；要传承和弘扬民族精神，国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出等等。(围绕民族精神的内涵、特点、作用、怎样做来回答)
（2）一定要写新民主主义革命时期(1919--1949)的作品，否则零分。
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；建党精神；中华人文精神的主要体现方面；中华人文精神的内涵；弘扬中华人文精神
【解析】【分析】（1）本题设问主体为青少年，要求结合材料，谈谈对中华民族精神的理解，属于基础知识题。可从：民族精神的内涵、民族精神的特点（与时俱进）、民族精神的作用（精神支柱、精神纽带、精神动力），以及传承中华民族精神的做法等方面进行回答。
（2）本题要求推荐一部优秀文艺作品、说明推荐理由。注意仔细审清设为要求： 以中国共产党领导的新民主主义革命为历史背景，新民主主义革命时期为1919--1949。推荐理由可从：传承革命精神、赓续红色基因、奋斗、增强生命的韧性等方面进行论述。
【点评】考查中华民族精神等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
14．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
候鸟，堪称“空中旅行家”，它们跨越千山万水，于季节更迭间勾勒出灵动的生命轨迹。近年来，我国生态环境持续好转，越来越多种类的候鸟选择在鄱阳湖等地栖息、繁衍。为守护这份生机与灵动，我国持续完善候鸟保护的法律法规体系，新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》明确将候鸟迁飞通道纳入保护范畴。与此同时，公安机关进一步加大对非法捕猎的打击力度。未来，我们要继续加强候鸟保护，照亮这些“天空精灵”的迁徙路。
（1）结合材料，运用“建设美丽中国”的知识，说明加大候鸟保护力度的理由。
（2）结合材料，运用“建设法治中国”的知识，说明如何做好候鸟保护工作。
【答案】（1）坚持人与自然和谐共生，共筑生命家园；坚持绿色发展道路；坚持保护环境的基本国策；建设生态文明，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰；实现可持续发展等。
（2）围绕国家科学立法；政府依法行政，严格执法；司法机关公正司法；全民守法，自觉保护；社会加强法治宣传；法治与德治相结合等。
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路；建设法治中国；厉行法治
【解析】【分析】（1）本题设问主体为国家，考查生态文明建设相关的知识，设问要求回答理由，属于原因类主观题，可从人与自然和谐共生的现实、我国绿色发展的道路、保护环境的基本国策等角度进行回答。
（2）本题考查知识范围为《建设法治中国》，要求回答做好候鸟保护工作的措施，属于措施类主观题，可从厉行法治“十六字方针”即科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个角度进行论述。
【点评】考查生态文明建设和法治中国。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
15．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
三个“村”的故事，写在时代答卷上的生动印记。
材料一 安徽小岗村是中国农村改革第一村。进入新时代，小岗村改革路上再出发。2016年，小岗村在安徽省率先开展集体资产股份合作制改革，之后，村民分红收入逐年提高。同时，他们还发展多种经营，探索文旅融合发展新路径，多渠道增加村民收入，2023年村民人均可支配收入3.49万元。2024年，小岗村入选联合国世界旅游组织“世界最佳旅游乡村”名单。
材料二 广西合寨村是中国村民自治第一村。合寨村开创了中国基层民主自治建设的先河，是我国农村基层民主政治建设的一个典型和缩影。如今，我国农村和城市的基层治理能力都在不断提高。
材料三 北京中关村是中国第一个国家自主创新示范区。回溯30多年的创新路，中关村敢为人先，相继创建了第一家国家级人才特区、第一家知识产权法院、第一家创业者的银行……，这个“村”已从电子一条街，拓展至10多个园区。园区内1.7万家国家高新技术企业，取得了大量的关键技术突破和创新成果。
（1）结合材料，简述小岗村改革再出发的意义。
（2）为使你所在的村或社区治理得更美好，请提出两条合理建议。
（3）结合材料，分析说明中关村是如何诠释“创新永无止境”的。
【答案】（1）深化改革，扩大开放，提高对外开放水平；满足美好生活；实现共同富裕；城乡协调发展；共享发展成果；维护社会公平正义，构建和谐社会。
（2）坚持村务公开；提升村民民主参与意识；创新基层管理方式
（3）结合材料从人才是第一资源；企业提升创新能力；加强知识产权保护；搭建创新平台等
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力；基层群众自治制度；改革只有进行时的原因；万众创新
【解析】【分析】（1）本题设问主体为小岗村，要求分析改革再出发的意义，属于意义类主观题。 关键信息：2024年，小岗村入选联合国世界旅游组织“世界最佳旅游乡村”名单，说明有利于深化改革，扩大开放，提高对外开放水平；关键信息二： 村民分红收入逐年提高， 2023年村民人均可支配收入3.49万元 ，说明改革再出发有利于满足美好生活，实现共同富裕，共享发展成果，维护社会公平正义，构建和谐社会等。
（2）本题设问主体为村民，要求为所在的村或社区治理提建议，属于措施类主观题。可从：坚持村务公开；提升村民民主参与意识；创新基层管理方式，等方面进行回答；
（3）本题设问主体为中关村，考查知识范围为：创新，属于措施类主观题。关键信息一： 创建了第一家国家级人才特区 ，可链接“坚持人才是第一资源”；关键信息二： 园区内1.7万家国家高新技术企业，取得了大量的关键技术突破和创新成果，可链接“企业提升自主创新能力”；关键信息三：第一家知识产权法院、第一家创业者的银行……可链接“搭建创新平台，营造创新氛围”。
【点评】考查改革只有进行时、基层群众自治制度和创新。在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
16．（2025·安徽）阅读材料，完成下列要求。
“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体，中国是全球南方的重要一员，始终助力全球南方共同发展。中国在非洲多地建设农业技术示范中心，带动了当地农作物普遍增产，为非洲摆脱贫困带来希望；与智利等5个拉美国家签署自由贸易协定，带动拉美经济发展；通过中国—东盟文化论坛等文化交流活动，使“朋友越走越近，邻居越走越亲”。
中国政府坚定维护全球南方利益，提出全球南方开放包容合作倡议，推动全球南方团结振兴，捍卫国际公平正义，推动构建人类命运共同体，展示了负责任大国的形象。
（1）结合材料，简述中国助力全球南方共同发展体现了怎样的中国担当。
（2）结合材料，分析说明中国推动全球南方合作对世界的积极影响。
（3）国家有国家的担当，少年有少年的担当。请以“担当”为主题，谈谈青少年怎样为世界添光彩。
【答案】（1）事不避难勇于担当，做一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任；中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域积极采取行动；中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索有效行动，发挥负责任大国作用；我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为又量力而行等等
（2）为世界经济增长注入新的活力；推动构建人类命运共同体；促进世界的和平与发展；实现互利共赢；促进文明交流互鉴，推动世界文化多样性发展等。
（3）适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势；要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；我们要尊重差异，理解包容文化多样性，向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任；把个人命运与国家命运紧密结合等。
【知识点】中国在国际社会中的担当；中国在国际中的影响；中国积极谋求自身发展的做法；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中国，考查知识范围为《负责任的大国》，属于错失了主观题。关键信息一：中国在全球南方的具体行动：农业技术援助、经济合作、文化交流等，可链接教材知识：“中国作为负责任的大国，在世界和平、全球发展、国际秩序维护等方面的作用”。关键信息二：中国政府的立场和倡议：维护全球南方利益、推动团结振兴、捍卫国际公平正义等，可链接“积极参与全球治理体系建设和改革，提出中国方案，贡献中国智慧”以及“共商共建共享原则，以及尽力而为、量力而行的国际责任承担方式”。
（2）本题设问主体为中国，考查中国在国际的影响，属于意义类主观题，可从经济、政治（世界多极化、人类命运共同体）和平发展、文明交流借鉴等方面进行回答。
（3）本题设问主体为青少年，要求回答青少年怎样为世界添光彩，属于措施类主观题。可从全面提升个人素养，培养全球意识、忧患意识，尊重差异，坚定文化立场等角度进行回答。
【点评】考查负责任的大国等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
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