8.2 《登高》课件(共40张PPT)统编版高中语文必修上册

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8.2 《登高》课件(共40张PPT)统编版高中语文必修上册

资源简介

(共40张PPT)


杜甫
素养目标
把握诗歌的主要意象,感受意境之壮美




了解杜甫生平、作品风格及诗歌的写作背景
赏析诗歌情景交融的艺术特色,体会杜甫沉郁顿挫的诗风
理解杜甫深沉的苦痛忧思,体会他忧国忧民的爱国精神
文学常识
章节一
重阳节的源头,可追溯到上古时期。相传重阳为元帝得道之辰
杜甫(712~770)
字子美,自称少陵野老,唐代现实主义诗人。自幼好学,知识渊博,颇有政治抱负。生活贫困,对当时的黑暗政治有较深的认识。善于运用各种诗歌形式,风格多样,而以沉郁为主,大多透出无限的凄凉和感伤。待会儿我们将通过他的诗来看其写作
的风格。另外,他的诗具有丰富的社会内容,大胆揭露当
时社会矛盾,对统治者的罪恶作了较深的批判,对穷
苦人民寄以深切同情。他的作品,显示了唐代由盛而
衰的历史过程,因而其诗被称为“诗史”,后世称他
为“诗圣”,又称“杜工部”。

作者介绍
诗歌作品
杜甫一生写诗一千四百多首,其中很多是传颂千古的名篇,比如《兵车行》《春望》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》……
《三吏》:《新安吏》 《潼关吏》 《石壕吏》
《三别》:《新婚别》 《垂老别》 《无家别》

作者介绍




沉郁
顿挫
指诗歌内容深广,意境雄浑,感情深沉。
指诗歌表情达意抑扬跌宕,声调起伏迭变。
诗歌风格

作者介绍
读书游历时期(35岁之前)

作者介绍
七岁即能诗文,十五时在文坛初露头角,二十岁后开始漫游吴越。5年之后归洛阳应举,不第。再漫游齐赵。之后在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊,继而又遇高适,三人同游梁、宋(今开封、商丘)。后来李杜又到齐州,分手后又遇于东鲁。这个时期的创作,表现了他青年时期的气概和抱负,如《望岳》热情奔放、乐观坦荡。
困守长安时期(35-44岁)

作者介绍
杜甫于746年来到长安,怀着“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,但遭遇重重挫折。首次参加由李林甫操控的考试未果,之后虽献《大礼赋》获唐玄宗赞赏,却因李林甫阻挠未能得官。为维持生计,杜甫不得不依赖权贵施舍,生活困苦,甚至采药换钱。
困守长安时期(35-44岁)

作者介绍
随着政治失意与经济困境加深,杜甫对社会现实有了深刻认识,诗歌风格转向反映民间疾苦和社会不公。他创作了《兵车行》《丽人行》等作品,并在安史之乱前夕完成《自京赴奉先县咏怀五百字》,以“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭示贫富差距,标志着其步入现实主义创作的新阶段。
为官流亡时期(45-48岁)

作者介绍
由于安史之乱,杜甫携家避难流亡,卷进了生活的底层,被安史叛军俘获,面对混乱的长安写成《月夜》《春望》等诗。后潜逃到凤翔,做左拾遗。由于忠言直谏,被贬华州司功参军。其后写诗把见闻真实地记录下来,成为不朽之作,即“三吏”“三别”,具有高度人民性和爱国思想,并达到了现实主义的高峰。
漂泊西南时期(49岁-去世)

作者介绍
弃官携家逃难至成都,后蜀中军阀作乱,漂流到梓州、阆州。后去投靠剑南节度使严武,严武死后他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上。
代表作:《春夜喜雨》 《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》
近体诗,又称今体诗、格律诗,是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。指初唐之后,形成的又一诗歌体裁。
在近体诗篇中句数、字数、押韵都有严格的要求,讲究平仄对仗。著名的代表诗人有:李白、杜甫、李商隐、陆游等。在中国诗歌发展史上有着重要地位,对于历史文化的研究,也作出了卓越的贡献。
近体诗

重阳节的习俗
登高诗就是指古人登高临远写景抒怀的诗歌统称。从创作时间看,既有登高时的即景之作,也有登高过后的有感生发和应命奉笔之作;既有重阳旧俗登高时的抒怀之作,也有四时登高的即兴之作。
从创作地点看,登高临远之地既有高山叠嶂,也有亭台楼阁,只要地势高,视野开阔,适宜远眺赏景即可。
登高诗

重阳节的习俗
写作背景
《登高》是杜甫大历二年(767)秋在夔州所作。当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只得继续“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛、个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷,他抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。

知识链接
章节二
整体感知
重阳节的源头,可追溯到上古时期。相传重阳为元帝得道之辰

名家诵读
风急\天高\猿啸哀,渚清\沙白\鸟飞回。
无边\落木\萧萧下,不尽\长江\滚滚来。
万里\悲秋\常\作客,百年\多病\独\登台。
艰难\苦恨\繁霜鬓,潦倒\新停\浊酒杯。
登高
【唐】杜甫
zhǔ
xiāo
bìn
liáo

诗歌朗读

诗歌朗读

诗眼是哪个字?
凄楚
悲伤
痛苦
孤独
这首诗给人怎样的整体感受?
秋日里,一片萧瑟,天际辽阔无垠,远处林间不时传来猿猴的悲鸣,声音凄厉。小洲旁的水流清澈而寒冷,岸边沙粒呈现出惨淡的白色。鸟儿在狂风中奋力挣扎,盘旋上升,发出连绵的哀号。无尽的落叶在瑟瑟秋风中翩翩起舞,长江的波涛滚滚向前,永不停歇,撞击着江岸。
这首诗描绘了怎样的画面?

整体感知
章节三
探究文本
重阳节的源头,可追溯到上古时期。相传重阳为元帝得道之辰
风急天高猿啸哀,
渚清沙白鸟飞回。
指猿的叫声凄厉
水中的小洲
鸟在急风中飞舞盘旋

整体感知
风 天 猿 渚 沙 鸟






“哀”是情感词,既是形容猿的叫声,也是表达作者的心境。
色彩词,冷色调,将秋景衬托得更为凄凉。
风急:“急”字,很传神地写出了当时季节的特点。其次,这个“急”字,使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。
天高:显得天底下的人渺小孤单。写出了诗人孤苦无助的凄凉心境。
渚清:“渚”是江中的小洲,站在高处朝下看,水中的沙洲显得既小又空,在萧瑟的秋风中,给人一种凄清的感觉。
沙白:“白”是冷色调,与前面的“清”字一起构成一幅苍凉凄清的画面。
鸟飞:在空中盘旋,说明它无处停息,让诗人不由得想到了自己的艰难处境,孤独无依。
风急天高猿啸哀,
渚清沙白鸟飞回。
猿哀:猿鸣凄切,使人听到它的叫声倍感悲凉。
俯仰结合
动静结合
动静结合
情景交融
肃杀凄凉 雄浑高远
意境
无边落木萧萧下,
不尽长江滚滚来。
草木摇落的声音
落叶

整体感知
“萧萧”描述了无数落叶随风飘落的景象,通过“萧萧”二字,可以感受风之急,营造一个凄清的氛围;“滚滚”突出了长江的辽阔,永不停息,壮大了诗歌的意境。
同时在动态方面也得到了加强,景与人的关系变得更加贴近和迫切。
落叶
长江
萧萧而下
滚滚而来
雄浑、悲壮、壮阔、辽远、沉郁、悲凉、苍凉
意境
相较之下,“落木”一词承载着更深的沉郁,木材的干枯感让人联想到树叶已失去生机,呈现出枯黄而衰败的色彩。一叶落,便知秋意深,更遑论那无垠的落叶在空中纷纷扬扬,营造出更为凄凉的氛围。这不禁让人联想到诗人那漂泊无依的身世和动荡不安的生活。
思考:把“落木”改成“落叶”,行不行?为什么?

整体感知

整体感知
万里悲秋常作客,
百年多病独登台。
长期漂泊他乡
指远离故乡
这里借指晚年
“万里”横向空间
“百年”纵向时间
横向空间对照纵向时间,增添了诗歌广度与深度
宋代罗大经曾说“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一联含有八层意思,即八可悲。(《鹤林玉露》)你能读出几层?
万里,地之远也
秋,时之凄惨也
作客,羁旅也
常作客,久旅也
百年,迟暮也
多病,衰疾也
台,高迥处也
独登台,无亲朋也
离乡万里 时值悲秋 作客他乡 长久漂泊人到老年 体弱多病 孤独无依 国家多事




整体感知
万里悲秋常作客,百年多病独登台。

整体感知
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
衰颓,失意
刚刚停止
像浓霜一样的鬓发
“艰难”
兼指国家命运和自身命运。
“苦恨”
国家动荡不安;自己人到暮年,壮志难酬。
本联“艰难苦恨”四字连用,突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深,悲秋之情,愁苦之绪,绵延不绝。想为国尽力而不能,想借酒浇愁而不得。郁结不能排遣,悲上加悲。

整体感知
尾联展现了诗人怎样的思想境界
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”
诗人将个人命运与国家命运紧密联系在一起。生计潦倒,时事艰难,无限悲凉之意溢于言外。
杜甫受儒家思想影响很深,忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。“诗圣”杜甫无论穷达,都心怀天下,忧国忧民。
“达则兼济天下,穷则独善其身。”
章节四
归纳总结
重阳节的源头,可追溯到上古时期。相传重阳为元帝得道之辰
自古逢秋多寂寥,中国文人多悲秋。请谈谈你对杜甫“悲秋”的理解。
景:自然之秋
己:人生之秋
国:国家之秋
杜甫的悲秋之情,汇聚了漂泊的忧愁、命运的感叹、对家国的忧虑,显得深沉而凝重。即便身处逆境,愁绪难解,他仍牵挂国家,感伤时世;即便国家多难,抱负未展,他的心依然系于家国情怀。杜甫的悲哀,是对自然的哀叹,对人生的感慨,对国家的忧虑,对天下百姓的同情。
对仗工稳,音调铿锵。诗一开头就以对仗领起,八个诗句,两两相对,非常自然、工整,这种结构上井然有序的排列,给人一种神清目爽的对称美,使全诗曲折顿挫,在抑扬有致的韵调中,表达出诗人需要抒发的感情。同时诗中所用词语,声调和谐,韵律流畅,读起来有一种抑扬顿挫的音乐美,如三四两句。
语言凝炼,声调铿锵,气韵流转,对仗工整。抒写诗人内心郁结不舒的爱国情感和羁旅愁思,悲愤而不过分,凄苦而不消沉。
语言特色
文章主旨
这首诗通过诗人登高的所见所闻所感,描绘了大江边的深秋景象,又有长年作客异乡的羁旅之愁,晚年多病的孤独之感,战争带来的国难家
仇和日渐增多的白发,抒发了诗人对艰难身世
的感慨,展现了一位穷困潦倒、漂泊无依、
忧国忧民的诗人形象。
写 景
抒 情
首联
仰观  云天秋风
俯察  江水洲渚
颔联
仰观  无边的落木
俯察  不尽的江水
颈联
尾联
悲秋作客
多病登台
苦恨霜鬓
新停酒杯
登高
高浑一气,独步古今,当为杜集七言律诗第一
板书设计
章节五
当堂检测
重阳节的源头,可追溯到上古时期。相传重阳为元帝得道之辰
1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中,用传神之笔描写落叶和长江气势的诗句是“________________,________________”。
(2)杜甫《登高》中,“________________”一句,点出困苦催生白发;而“________________”一句,则表达了诗人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。
(3)杜甫《登高》中,“________________”呼应题目,更引出“________________”,将自身命运和国家命运交织在一起。
无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
艰难苦恨繁霜鬓
潦倒新停浊酒杯
百年多病独登台
艰难苦恨繁霜鬓
2. 下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )
A.万里悲秋常作客,百年多病独登台
B.谈笑有鸿儒,往来无白丁
C.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾
D.寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟
D
解析:A项,对偶。B项,互文,说的是谈笑往来都
是鸿儒,无白丁。C项,夸张。
阅读下面这首唐诗,完成问题。
旅夜书怀[注]
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
[注]永泰元年(765),杜甫带家人离开成都草堂,乘舟东下,在岷
江、 长江一带漂泊。这首诗大概写于诗人从成都到渝州(治所在今重
庆)、忠州(治所在今重庆忠县)的途中。
3.下列对本诗和《登高》这两首诗的理解,不正确的一项是( )
A.《旅夜书怀》的标题概括了诗歌的主要内容。“旅夜”交代时间,点明诗人处境;“书怀”即抒发情感。
B.《旅夜书怀》的尾联是诗人发自肺腑的呐喊,表明诗人决心像沙鸥一样,展翅飞翔,对未来充满了豪情壮志。
C.《登高》一诗精选意象,多处写景抓住了深秋时节的典型特征,因情选景,情景交融,浑然一体。
D.《登高》被后人赞为古今七律第一,其尾联的“繁霜鬓”与“浊酒杯”写尽诗人艰难苦恨的人生境遇和悲凉之情。
解析:“表明诗人决心像沙鸥一样,展翅飞翔,对未来充满了豪情壮志”错误。此联描写水天空阔、沙鸥飘零的景象,暗示自己人似沙鸥、转徙江湖的困苦境况,抒发了漂泊无依的无限感伤之情。
B
4. 王国维曾言,一切景语皆情语。请比较本诗颔联和《登高》颔联在景、情关系上的不同之处。
答案:①《旅夜书怀》颔联以乐景写哀情,其描写的辽阔的原野、浩荡的江水、灿烂的星月,反衬出诗人孤苦伶仃的形象和漂泊无依的凄怆心情。②《登高》颔联以哀景写哀情,用沉郁悲凉的秋景传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆。
解析:“星垂平野阔,月涌大江流”,星空低垂,原野广阔,月随波涌,大江东流,描绘了一幅雄浑壮阔的美景,在如此美景之下,诗人乘孤舟漂泊,显得更加渺小孤苦,这是以乐景衬哀情。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,诗人仰望茫无边际、萧萧而下的落叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,不仅使人联想到落叶寒宰之声、长江汹涌之状,也在无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆。这两句描写了秋季万木凋零的悲凉景象,又借长江来表达时光流逝的悲哀,这是以哀景写哀情。
谢谢观看

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