河南省驻马店市平舆县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题 (含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省驻马店市平舆县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题 (含答案)

资源简介

2025学年度下学期期中学情测评
七年级生物学
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡,上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 某生物学兴趣小组的同学们利用绿豆种子,进行了“发豆芽”的实践活动。以下措施中,不利于种子发芽的是( )
A. 选择没有被虫蛀的绿豆种子
B. 将绿豆种子放置于水盘上的网格盘中
C. 将发豆芽的装置放在温暖的地方
D. 将绿豆种子始终浸没水中
2. 下列对种子萌发的过程描述顺序正确的是( )
①种子吸收水 ②胚根发育成根 ③胚芽发育成芽 ④胚轴伸长
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ①③②④
3. 下列关于发芽率的说法,正确的一项是( )
A. 测发芽完全准确,最好检测所有的种子
B. 测发芽尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高
C 测发芽节省种子,所以随便挑几粒测一下就可以
D. 测定发芽要重复测定几次,取平均值作为测定结果
4. 如图是花生幼苗的幼根,可以看到有一段长了许多白色“绒毛”。长有“绒毛”这一段属于根尖的(  )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
5. 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养一段时间,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A. ①号试管内是土壤浸出液,②号试管内是蒸馏水
B. 此实验的变量是蒸馏水
C. 实验结论是玉米在土壤浸出液中才能生长
D. 实验结果说明植物的生活需要有机物
6. 紫阳毛尖是中国名茶之一,由清明前后采摘茶树初展嫩芽手工炒制而成。下列有关茶树芽的说法,错误的是( )
A. 一珠茶树上可以有多个顶芽
B. 芽都能发育成枝条
C. 芽按照着生位置可分为顶芽和侧芽
D. 摘除顶芽利于茶叶丰收
7. 落花生,地上开花、入地结荚。“入地结荚”是指落花生的( )在土壤中发育成熟。
A. 花萼 B. 子房 C. 雌蕊 D. 雄蕊
8. 绿色开花植物的受精过程依次是( )
①两个精子分别与卵细胞和极核结合②花粉管进入胚珠③花粉萌发出花粉管④花粉管末端破裂放出精子
A. ③②①④ B. ④②③① C. ③②④① D. ④③②①
9. 下列关于导管叙述,正确的一组是(  )
①可以运输有机物 ②可以运输水 ③由死细胞构成 ④由活细胞构成
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 取某植物的两个相似枝条,其中枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后将其分别插入两个盛有等量清水且有油滴铺满水面的量筒中,将装置放在相同的条件下24小时。下列叙述错误的是( )
A. 实验变量是叶片
B. 量筒中滴加油滴是为了防止水分蒸发
C. 实验结束后,A所在量筒的液面更低
D. 两量筒液面差异的主要原因是A进行了光合作用
11. 如图是某同学为探究植物的生理作用面设计的实验装置,下列有关叙述错误的是(  )
A. 将装置甲放在光下,①中产生气泡,证明植物在光下产生氧气时也能吸收二氧化碳
B. 用装置乙探究光合作用,②③内分别盛有清水和酒精,④内碘液用于染色
C. 若将装置丙放在光下,蜡烛会燃烧更长时间
D. 装置丁中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气
12. 下列生产措施与生物学原理对应错误的是( )
A. 作物种植时“正其行,通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳
B. 合理密植——充分利用光照,提高作物产量
C. 移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用
D. 水淹的农田及时排涝——保障作物根部的氧气供应
13. 随着“互联网+新农业”的发展,甜瓜种植基地采用智能温室控制系统进行实时监测,下列措施中主要利用光合作用原理的是(  )
A. 夜间降低温度,减少有机物的消耗
B. 适时增加氧气浓度
C. 监测日照情况,延长日照时间
D. 监测土壤无机盐含量,适当增施有机肥
14. 呼吸作用是生物的共同特征,下列有关呼吸作用说法错误的是(  )
A. 呼吸作用对生物本身的意义是为细胞生命活动提供能量
B. 植物的呼吸作用每时每刻都在进行
C. 新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当延长保鲜时间,其原理是促进呼吸作用
D. 卧室里不宜放绿植,是因为夜晚绿植进行呼吸作用与人争夺氧气,影响睡眠
15. “山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语体现森林的作用是( )
A. 制造氧气和净化空气 B. 保持水土和涵养水源
C. 降低噪音和调节气候 D. 过滤尘土和湿润空气
16. 生物圈中的水不断地在海洋、陆地和大气之间循环。绿色植物参与自然界的水循环,主要是通过(  )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用
17. 我国政府提出2060年前实现碳中和,即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。下列相关叙述中,正确的是( )
A. 碳中和即意味着禁止所有工厂排放二氧化碳
B. 实现碳中和与居民日常用电量多少无关
C. 绿色植物只消耗二氧化碳,不产生二氧化碳
D. 实现碳中和离不开绿色植物的光合作用
18. 兴趣小组的同学正尝试进行校园绿化设计,下列叙述不正确的是( )
A. 设计前需要调查校园内植物的种类与分布情况
B. 教学楼临窗处不宜种植高大的乔木,以免影响室内通风和采光
C. 选择花草树木时不用注意高低、大小等的搭配
D. 选择室内植物时要对植物习性、师生活动需要等因素综合考虑
19. 下列哪项不是青春期发育的特点( )
A. 脑的重量迅速增加 B. 体重迅速增加
C. 身高突增 D. 性器官迅速发育
20. “告别童年,青春启航”,青春期是人生最重要最美好的时期。下列关于青春期的认识,错误的是( )
A. 经常与家长、老师交流思想,接受指导
B. 青春期时,当出现心理矛盾时可合理发泄情绪
C. 青春期正是学知识、长才干、塑造美好心灵的关键时期
D. 有了强烈的独立意识,独自外出,不和父母打招呼
非选择题(共5小题,30分)
请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外,每空1分。
21. 椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后,香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。请据图回答下列问题:
(1)图1所示的是香椿根尖的结构,香椿幼根的生长是通过_______区细胞的分裂增加细胞的数量和_______区细胞的伸长增加细胞的体积实现的。(填字母)
(2)根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为它们具有________组织。
(3)图3香椿枝条的形成依赖于图2时芽的发育,图2中[ ]_______能发育成图3中的叶,图2中[ ]_____将来发育成图3中的芽。
(4)植物的生长需要量最多的是含______的无机盐,如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长。
22. 某校学生开展了“桃花之旅”课外综合实践活动,下图一为桃花的结构示意图,图二为桃的部分生理活动图解,请据图回答问题:
(1)同学们观察图一后了解到,一朵桃花上既有雄蕊又有雌蕊。桃花的雌蕊主要由图一中的______(填序号)组成。
(2)桃花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,身上会沾上一些黄色的粉末,这些粉末是由图一中______(填序号)产生的。
(3)桃树开花后,要结出香甜多汁的水蜜桃,需要经过______和受精两个重要的生理过程。
(4)图二中A代表的细胞名称是______。受精过程完成后,子房发育成______。
(5)在农业生产中,因昆虫缺乏会导致桃果实减产,可以采取______(写出一条即可)的措施增加结果率。
23. 【叶片的结构】小祥同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和叶片的表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图1)和表皮结构示意图(图2)。请回答以下相关问题。
(1)小祥制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,把切下的薄片放入水中,用毛笔蘸出其中_______(填“最薄”或“最厚”)的一片,制成临时切片。小祥在显微镜下观察到叶片由表皮、①叶肉和[②]_______三部分组成。
(2)气体进出叶片的门户是图1中的③气孔,它由图2所示的一对半月形的[a]______组成。
(3)每当太阳升起的时候,叶片上的多数气孔呈______(填“A”或“B”)状态,空气通过气孔进入叶片内部,为叶片制造有机物提供________,同时植物的蒸腾作用增强。
(4)小祥将刚摘下的叶片放入热水中,会发现叶片表面有许多小气泡产生,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明_______。
24. 如图为验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤。请根据所学知识回答下列问题。
(1)该实验的正确操作步骤是______(用图中的数字表示)。
(2)图1中把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将原有的_______完全消耗。
(3)图5中的实验现象是:遮光部分不变蓝,见光部分变蓝。这说明_______是光合作用的产物,同时证明了________是光合作用的必要条件。
(4)图4烧杯中的液体是清水,图7小烧杯中的液体是________。
(5)光合作用的反应式是_______。
25. 如图是新生命的孕育和诞生,是由生殖系统完成的。据图回答下列问题:
(1)女性卵巢产生的________与男性的________(填器官名称)产生的②精子在输卵管内相遇并结合形成③________。
(2)胎儿生活在子宫内的液体——羊水中,通过________和________从母体获得所需要的营养物质和氧气。
(3)“谁言寸草心,报得三春晖”。感谢父母给予我们生命,感恩父母的养育和陪伴。进入青春期的你有了更加强烈的独立意识,请你谈谈对珍惜生命的认识:________(写出一条即可)。
2025学年度下学期期中学情测评
七年级生物学
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡,上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
非选择题(共5小题,30分)
请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外,每空1分。
【21题答案】
【答案】(1) ①. C ②. B
(2)分生 (3) ①. 1幼叶 ②. 4芽原基
(4)氮、磷、钾
【22题答案】
【答案】(1)①②④ (2)③
(3)传粉 (4) ①. 受精卵 ②. 果实
(5)人工辅助授粉##人工授粉
【23题答案】
【答案】(1) ①. 最薄 ②. 叶脉
(2)保卫细胞 (3) ①. A ②. 二氧化碳
(4)叶片下表皮的气孔数目比上表皮多
【24题答案】
【答案】(1)1327465 (2)淀粉
(3) ①. 淀粉 ②. 光照##光
(4)酒精 (5)二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
【25题答案】
【答案】(1) ①. 卵细胞##卵子 ②. 睾丸 ③. 受精卵
(2) ①. 胎盘 ②. 脐带
(3)维护自身健康;要尊重和关爱他人生命;孝敬父母(写1条,合理即可)

展开更多......

收起↑

资源预览