湖南省娄底市第一中学2024-2025学年七年级下学期期中质量检测道德与法治试题(含答案)

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湖南省娄底市第一中学2024-2025学年七年级下学期期中质量检测道德与法治试题(含答案)

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2025年春季学期七年级道德与法治期中质量检测卷
(时量:60分钟。满分100分)
命题人:
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 许多同学上初中以后身体方面发生了一些变化。下列表现属于青春期生理变化的是 ( )
A.开始关注和了解异性,对异性同学产生好感
B.个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的青春痘
C.觉得自己长大了,可情绪不稳定,常因为一点儿小事冲动
D.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
2. 七年级(1)班在大扫除的时候,劳动委员负责分工。他将提水的任务交给了男生,而将擦桌子的任务交给了女生。劳动委员这样分工的原因是 ( )
A.女生综合实力强于男生 B.女生做不了大事,只能做小事
C.男生女生思维方式上存在差异 D.这有利于发挥男生女生各自的性别优势
3. 某中学举办心理宣讲活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是(  )
A. 心理健康人开朗,管理情绪贵有章
B. 忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉
C. 消极情绪不可要,心平气和没烦恼
D. 人际关系处理好,幸福生活压力小
4. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )
①面对青春期朦胧情感要慎重理智
②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力
③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情
④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 2024年5月18日,《“女童保护”2023年性侵儿童案例统计分析报告》发布。报告显示,2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18岁以下)案例202起,受害人数517人,年龄最小的不到1岁,其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及,利用网络渠道性侵未成年人的案例呈高发严峻态势,犯罪形式也多样化。下列做法中,能有效预防性侵害的有( )
①对陌生异性的馈赠和邀请应婉言谢绝
②对自己特别热情的异性,不管是否相识都要提高警惕
③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖,要态度明朗,果断拒绝
④搭乘讲话投机的陌生人的车辆
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下图是小七同学某天情绪的变化曲线。它说明青春期的情绪(  )
A.都是负面情绪
B.难以调节
C.反应强烈,波动大
D.不会因外界情境变化而发生变化
7. 七年级学生李敏期中考试成绩不理想,心情很糟糕。在老师的建议下,她听听音乐、散散步,还找朋友倾诉心中的烦恼,终于又重拾信心,坚信只要努力,就会有更大的进步。李敏调节情绪的方法有(  )
①注意转移 ②合理宣泄
③放松训练 ④认知调节
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8. 小华参加了学雷锋系列活动,被雷锋的事迹深深感动,他暗下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明(  )
①情感会影响人们的判断和选择
②情感是短暂的且会随情境变化
③积极情感体验可以通过参与有意义的社会活动获得
④情感表达的方式是多种多样的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这说明(  )
①自尊的人看重自己的人格 ②自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气
③自尊的人绝不做有损人格的事 ④社会地位的高低决定一个人尊严的有无
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10. 人格尊严是人的第二生命,下列名言能体现自尊的是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.我要扼住命运的咽喉
C.志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食 D.鞠躬尽瘁,死而后已
11. 下列行为体现 “自信” 品格的是( )
A. 小美在演讲比赛中说:“我准备充分,一定能展现最佳水平!”
B. 小刚认为:“我永远比别人强,他们都不如我。”
C. 小林因口吃拒绝参加班级辩论赛
D. 小丽因成绩差认定自己 “天生愚笨”
12. 遇到困难,有人说:“我能行。虽然我有不足之处,但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说:“我太差了,我肯定不行。”还有人说:“我必须做到,我不能让别人知道我有所不知、有所不懂,就算不行,我也要装作很行。”这三种说法表现的心态分别是( )
A.自负、自卑、自信 B.自卑、自负、自信
C.自信、自负、自卑 D.自信、自卑、自负
13. “燃”的本义为“燃烧”,在多元化发展的今天,它成了一种文化元素和精神符号。“燃”可以指点燃,给自己或他人以鼓励;“燃”可以指燃烧,给自己或他人以动力;“燃”还可以指( )
①自强,自我勉励,发愤图强 ②行动,倾尽所有,功到自然成
③乐观,敢想敢为,勇毅前行 ④自信,自行其是,扬青春个性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14. 选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该 ( )
A.自强不息,厚德载物 B.对酒当歌,及时行乐
C.淡泊明志,孤芳自赏 D.崇德向善,明哲保身
15. 小秦在议题式学习中搜集了以下两则素材,请你推测他学习的议题最有可能是( )
素材一:董丽娜——不甘于命运安排,始终相信学习的力量,全国首位视障播音硕士。
素材二:董建海——30多年坚守海上救援,身残志坚,不计报酬,无私助人。
A.学习成就梦想 B.在苦干实干中磨砺意志
C.自觉服务社会 D.只有平凡才能创造伟大
16. 《礼记·礼运篇》曰:“大道之行也,天下为公。”这是儒家乃至古代先贤世代寻求的社会理想,是善与美的统一。它与马克思所设想的共产主义理想有一定的契合度,成为探索人类社会发展规律、追求理想社会、促进全人类发展共同奋斗的目标指向。这体现了中华优秀传统文化中________的核心思想理念。( )
A.讲仁爱 B.重民本 C.崇正义 D.求大同
二、非选择题(本题共5小题,共52 分)
17. 【学会管理情绪】
下面是两位同学的观点。
小李:做情绪的主人就要做到“喜怒不形于色”,苦闷烦恼要藏在心底。
小肖:做情绪的主人就应该“想哭就哭、想笑就笑”,无拘无束,任意宣泄。
(2)请你对这两位同学的观点进行简要评析。(8分)
【品味情感 青春飞扬】
某校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,大家进行了活动总结。
结合艺术节总结,请你分析情感的作用。(8分)
【思想理念】
中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。中华优秀传统文化思想理念的内涵有哪些?(8分)
【青春正当时】
材料一:伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化。13岁的七年级学生静静最近总是莫名感到不开心,经常对自己的外表感到自卑,脸上长满了难看的青春痘,学习也无法集中精神,对什么事情都没有兴趣,她很焦虑……
(1)请你给静静写一封信,帮助她化解青春的烦恼。(6分)
材料二:小华很欣赏班里的一位女生,她独立能干,善解人意,有特别好的学习习惯。
小华既想和她接触交往,学习她身上的优点,但又怕大家说三道四,产生不好的影响,她不知道该怎么办,作为好朋友的你,请给她支支招。(8分)
21. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥,求信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其一)》 ★海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?青少年为什么需要具备这样的品格?(4分)
【铸就青春品质】
奋斗有担当,人生贵自强。
(2)说说自强给你带来怎样的力量。(4分)
【开展青春行动】
活动结束后,小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
(3)请你帮助小晋将上述倡议书补充完整。(6分)
“青春你好”倡议书 亲爱的同学们: 青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐非凡的才华。“青春=自尊+自信+自强”是我们的青春公式,在此,我们倡议: 青春自尊,要做到:①       。 青春自信,要做到:②       。 青春自强,要做到:③       。 七年级(3)班 2025年4月10日七年级道法参考答案
一、选择题(每小题3分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D A B A C B B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A C A D A A B D
二、非选择题(共 52分)
17.(2)①这两位同学的观点是错误的。(2分)②情绪会影响人的观念和行动,苦闷、烦恼等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。(2分)③人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。任意宣泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。(2分)④做情绪的主人,我们既要学会调节情绪,掌握适合自己的调节情绪的方法,也要学会选择合适的场合,用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。(2分)
18.①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。 (一点2分,共8分)
19.①道法自然、天人合一的思想。②脚踏实地、实事求是的思想。③革故鼎新、与时俱进的思想。④惠民利民、安民富民的思想。
20.(1)①正确对待生理变化。既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。②积极面对青春期心理矛盾和困惑。可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(从生理和心理两个角度回答,一个角度3分)
(2)作用:①男生女生各具特点,各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。②与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;③可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(共4分)
方法: ① 与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,(2分)②既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。(2分)
21.答案:(1)自信。(2分)自信让人乐观坚定;自信让人远离自负与自卑。(2分,答出一点即可)
(2)力量:自强使人自主自立;自强使人奋发向上。(4分)
(3)示例:①学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人 ②找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;为民族振兴奋斗 ③树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行(6分)(每个维度答两点得2分)

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