3.3 9的乘法口诀及求商(课件)(共31张PPT)2025-2026学年度苏教版数学二年级上册

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3.3 9的乘法口诀及求商(课件)(共31张PPT)2025-2026学年度苏教版数学二年级上册

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(共31张PPT)
苏教版数学二年级(上)
7~9的表内乘除法

9的乘法口诀及求商
3
学习目标
1.经历编制9的乘法口诀的过程,掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。
2.在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,发展数学思考,提高解决实际问题的能力。
3.培养与人合作的意识,逐步养成独立思考和主动探索的习惯。
【重点】
记住9的乘法口诀和用口诀求商。
【难点】
用口诀求商的方法。
新知探究
4
你能根据表格编出9的乘法口诀吗?
行 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
的张数
9
18
27
36
45
54
63
72
81
+ 9
+ 9
+ 9
+ 9
+ 9
+ 9
+ 9
+ 9
一九得九
二九( )
三九( )
四九( )
五九( )
六九( )
七九( )
八九( )
九九( )
十八
二十七
三十六
四十五
五十四
六十三
七十二
八十一
行 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
的张数
9
18
27
36
45
54
63
72
81
每句乘法口诀的得数都比前一句多9,比后一句少9。
一九得九
二九十八
三九二十七
双手掌心向上,弯曲的手指从左数是第几个,就表示几个9。
弯曲的手指右侧的手指数表示积的个位数字 。
弯曲的手指左侧的手指数表示积的十位上的数字。
二九
2
1
8
十八
用两只手可以帮我们记忆9的乘法口诀。
4
3
6
四九三十六
5
4
5
五九四十五
6
5
4
六九五十四
7
6
3
七九六十三
8
7
2
八九七十二
9
8
1
九九八十一
用两只手可以帮我们记忆9的乘法口诀。
试一试
看图填一填。
× =
9
3
27
× =
÷ =
27
9
3
÷ =
9
9
9
试一试
看图填一填。
都用了哪句乘法口诀?
三九二十七
× =
9
3
27
× =
3
9
27
÷ =
27
9
3
÷ =
27
3
9
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
1
课堂练习
1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
1
18
2
1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
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1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
1
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1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
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1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
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1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
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1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
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1.根据例 4 的图填表,说说有什么发现。
1 个 9 比 10 少 ( ) 9
2 个 9 比 20 少 ( ) ( )
3 个 9 比 30 少 ( ) ( )
4 个 9 比 40 少 ( ) ( )
5 个 9 比 50 少 ( ) ( )
6 个 9 比 60 少 ( ) ( )
7 个 9 比 70 少 ( ) ( )
8 个 9 比 80 少 ( ) ( )
9 个 9 比90 少 ( ) ( )
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4
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6
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8
81
9
几个 9 相加,得数就比几十少几。
2.
4×9 =
9×4 =
36
36
5×9 =
9×5 =
45
45
8×9 =
9×8 =
72
72
四九( )
三十六
五九( )
四十五
八九( )
七十二
36÷4 =
36÷9 =
9
4
45÷5 =
45÷9=
9
5
72÷8 =
72÷9 =
9
8
3.
数九”是从冬至那天数起,第一个9天是“一九”,第二个9天是“二九”,一直数到“九九”,春天就来了。从冬至起,数多少天春天就来了
9 × 9 = (天)
81
口答:数 81 天春天就来了。
4. (1) 54 个小朋友平均分成 6 组打扫卫生,每组有几人
(2)54个小朋友打扫卫生,每组9人,可以分成几组
54 ÷ 6 = (人)
9
口答:每组有9人。
54 ÷ 9 = (组)
6
口答:可以分成 6 组。
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
我们编出了9的乘法口诀,9的乘法口诀有九句,每相邻两句口诀的得数相差9 。
还知道了9乘几,积就比几十少几。
2
×4
×7
36
÷4
÷3
72
÷9
×7
2 × 4 × 7
36 ÷ 4 ÷ 3
72 ÷ 9 × 7
新知探究
你见过这样的算式吗?该怎样计算呢?
两步乘法计算可以写成:
像这样,有两个“×”的算式是连乘算式。
读作:2乘4乘7。
连 乘
2
×4
×7
2 × 4 × 7
2
×4
×7
2 × 4 × 7
8
56
= 56
连 乘
先算2 × 4,得8


8
再算8 × 7,得56
÷3
36
÷4
36 ÷ 4 ÷ 3
两步除法计算可以写成:
像这样,有两个“÷”的算式是连除算式。
读作:36除以4除以3。
连 除
÷4
36
÷3
36 ÷ 4 ÷ 3
3
9
= 3
连 除
先算36 ÷ 4,得9


9
再算9 ÷ 3,得3
×7
72
÷9
72 ÷ 9 × 7
两步乘除计算可以写成:
像这样,既有“×”,又有“÷”的算式是乘除混合算式。
读作:72除以9乘7。
乘除混合运算
÷9
72
×7
72 ÷ 9 × 7
56
8
= 56
先算72 ÷ 9,得8


8
再算8 × 7,得56
乘除混合运算
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
连乘、连除和乘除混合运算,都要按照从左往右的顺序依次计算。
相关练习。
课后作业

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