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带你一口气看完道德与法治（八下）核心知识
重难知识链接
知识点 1 党的主张和人民意志的统一
1
.为什么要坚持中国共产党领导？
（
1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（中
国共产党的性质）
（
（
（
2）全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
3）党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
4）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的
最大优势。
5）中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、
命运所系。
6）党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
.国家为什么要尊重和保障人权？
（
（
2
（
（
（
1）人民幸福生活是最大的人权。
2）尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
3）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
知识点 2 治国安邦的总章程
宪法如何规范国家权力的运行？（国家机关及其工作人员应该如何正确行使职权？）
国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。任何国家机关、社
会组织和个人都没有超越宪法的权力。
（
1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为
均应承担法律责任。（法无授权不可为）
2）权力就是责任，责任就要担当，国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行
职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为）
3）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（行使权力守程序）
知识点 3 坚持依宪治国
.宪法的地位/重要性。
1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。
（
（
1
（
（
（
（
（
2）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
3）宪法具有至高无上的权威。
4）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
5）宪法是国家法制统一的基础。
2
.宪法与其他法律的区别和联系。
比较 宪法
其他法律
国家生活中的一般性问题，是对
国家生活中带有全局性、根本 刑事、民事、行政等国家生活和
规定内容
性的问题
社会生活中某一方面的规定
法律效力
（“根据
根据宪法制定，不得与宪法的原
则和精神相违背，否则就会因违
宪而无效
宪法，制 具有最高的法律效力，是其他
定本法” 法律的立法基础和立法依据
体现的知
识）
比其他法律更加严格：①制定：
区别
遵循特定的制宪程序；②修改： 制定和修改依一般程序，由全国
必须由全国人民代表大会常务 人民代表大会以全体代表的过半
委员会或者五分之一以上的全 数通过或者由全国人大常委会全
国人民代表大会代表提议，并 体组成人员的过半数通过
由全国人民代表大会以全体代
制定和修
改程序
表的三分之二以上的多数通过
①
都是广大人民意志和利益的反映；②都是由国家制定或认可的；③都是由
国家强制力保证实施的；④都对全体社会成员具有普遍约束力
知识点 4 加强宪法监督
.为什么要增强宪法意识？
1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人
们增强宪法意识。
联系
1
（
（
（
2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
3）我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充
分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。
2
.如何增强宪法意识？
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
（
1）学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程；理解我国宪法主要内容；着重领会
宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。
2）认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的
指引与要求。
3）践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活
（
（
中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪
法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
知识点 5 公民基本权利
1
.我国公民的基本权利。
①政治权利（选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，
监督权等）；②人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通
信自由和通信秘密受法律保护）；③社会经济权利（财产权、劳动权、物质帮助权）；
④
文化教育权利（受教育权、文化权利）；⑤此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰
自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
.我国公民享有的政治权利。
2
（
1）选举权和被选举权。
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信
满足
条件
仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律
被剥夺政治权利的人除外。
重要 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会
的基础。
2）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由的意义：有助于公民参与国家政治
生活，充分表达自己的意愿。
3）监督权。
性
（
（
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于
内容 任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、
控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重要 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依
性
法行使权力，全心全意为人民服务。
3
.我国公民享有的人身自由。
（
1）人身自由不受侵犯。
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执
宪法 行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，
规定 禁止非法搜查公民的身体。
（
2）人格尊严不受侵犯。
宪法 公民的人格尊严（姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等）不受侵犯，
规定 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
（
3）住宅不受侵犯。
宪法 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
规定
（
4）通信自由和通信秘密受法律保护。
公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪
宪法
的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，
规定
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
4
.财产权的表现、重要性及宪法规定。
（
1）表现：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处
分。
（
2）重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
3）宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。
（
5
.劳动权的重要性及宪法规定。
1）重要性：①是公民赖以生存的基础；②人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，
（
获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社
会作出贡献。
（
2）宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
6
.物质帮助权的宪法规定。
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权
利。
7
.保障受教育权的措施。
（
（
1）国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
2）国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能
享有公平而有质量的教育。
.文化权利的宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文
8
化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的
有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
9
.公民应怎样正确行使权利？
1）行使权利有界限：任何权利都是有范围的。①公民行使权利不能超越它本身的界
（
限，不能滥用权利；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体
的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（
2）维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和
过程进行。
0.依照法定程序维护权利的方式。
1）和解：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协
议，解决纠纷。
2）调解：调解人对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿
达成协议，解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。
3）仲裁：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁
裁决约束。
4）诉讼：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
知识点 6 公民基本义务
.我国宪法规定的公民的基本义务。
遵守宪法和法律；②维护国家利益（包括维护国家统一和全国各民族团结，维护
1
（
（
（
（
1
①
国家安全、荣誉和利益）；③依法服兵役；④依法纳税；⑤其他义务（包括劳动的义务、
受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年
子女赡养扶助父母的义务等）。
2
.公民遵守宪法和法律的原因及要求。
1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律
的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
2）要求：忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。①意识上：认识到法律既是保
（
（
障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范；②行动上：自觉做到尊法学法守法
用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；自觉学习法律知识，了解法律程序规
定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
3
.维护国家统一和全国各民族团结的原因及做法。
1）原因：①我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行
社会主义现代化建设的基本保证。
2）做法：①把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起；②自觉维护国家
领土完整和主权统一；③维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
.维护国家安全、荣誉和利益的内容及原因。
1）内容：①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃
（
（
4
（
取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等；②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，
国家的荣誉不受玷污；③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
（
2）原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
5
.依法服兵役的原因。
（
（
1）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
2）依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
6
.依法纳税的原因、不履行依法纳税义务的表现及法律后果。
（
（
（
1）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
2）不履行依法纳税义务的表现：逃税、欠税、骗税、抗税。
3）法律后果：属于违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
7
.权利与义务的关系。
权利义务相统一。
（
1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履
行促进权利的实现。
2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律
规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（
（
3）公民的某些权利同时也是义务。如：劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公
民的基本义务。
.公民自觉履行法定义务的原因及要求。
1）原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；②自觉履行法定义
务，是公民不可推卸的责任。
2）要求：①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。
.违反法定义务的行为及后果。
8
（
（
9
（
（
1）行为：①实施了法律所禁止的行为；②没有实施法律要求做的行为。
2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。①公民违反民事法律，应
当依法承担民事责任；②违反行政法律，应当依法承担行政责任；③违反刑事法律，构
成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
知识点 7 我国的政治制度
◎
根本政治制度
1
.人民代表大会制度的地位及基本内容。
（
（
1）地位：我国的根本政治制度。
2）基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各
级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、
审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受
人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数
服从多数原则，民主决定。
2
.我国人大代表的职权及履职要求。
（
（
1）职权：审议权、表决权、提案权、质询权。
2）履职要求：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见
和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（人大代表与人民的关系。）
.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性。）
3
（
（
1）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。
2）人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当
家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
3）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政
治制度安排。
（
4
.怎样坚持和完善人民代表大会制度？
1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过
法定程序成为国家意志。
2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，
扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。
3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现
国家各项工作法治化。
4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工
又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。
（
（
（
（
◎
基本政治制度
我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治
制度、基层群众自治制度。
.中国人民政治协商会议（人民政协）的性质、主题及职能。
1）性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统
一战线组织。
1
（
（
（
2）主题：团结和民主。
3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。
2
.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
（
（
（
（
1）是发扬社会主义民主的重要形式。
2）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。
3）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。
4）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
3
.民族区域自治制度的内容：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设
立自治机关，行使自治权。
.我国实行民族区域自治制度的意义。
4
（
（
（
（
1）有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
3）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
4）实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加
强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
5
.我国基层群众自治制度的内容、自治组织及优越性。
1）内容：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村
民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
（
（
（
2）自治组织：城市的居民委员会和农村的村民委员会。
3）优越性：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推
动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
6
.居民委员会和村民委员会的区别。
居民委员会
村民委员会
农村基层群众性自治组织
成员由村民直接选举产生
性质
城市基层群众性自治组织
产生方式 成员由居民选举产生
凡涉及居民切身利益的重要事务， 村民可以通过村民会议等形式，参与
决策程序 要提请居民会议讨论决定
本村公共事务和公益事业的决策与管
理
管理与 实行办事公开制度，定期向居民会 村民制定自治章程或村规民约，规范
监督
知识点 8 我国的经济制度
.我国社会主义基本经济制度的内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳
分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
议汇报工作，接受居民监督
村委会和村民的行为
1
2
.公有制经济和非公有制经济的区别。
公有制经济
非公有制经济
分 国有经济、集体经济以及混合所有制经济 个体经济、私营经济、港澳台投资经
类 中的国有成分和集体成分
济、外商投资经济等
国有经济
集体经济
含
义
生产资料属 生产资料属于一部分劳动
于全体人民 者共同所有
共同所有
/
地 国有经济是国民经济的主导力量；公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场
位 经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础
坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力
作 的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础
用
政 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
策 发展
知识点 9 我国国家机构
◎
国家权力机关
1
2
.人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和地位。
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
最高国家权力机关，代表全国人民统 地方国家权力机关，是本行政区域内
性质
地位
一行使国家权力
人民行使国家权力的机关
在整个国家机关体系中居于最高地位 地方国家行政机关、监察机关、审判
机关和检察机关都由本级人民代表大
会产生，对它负责，受它监督
3
.人民代表大会的职权。
职权
主体
全国人大及其常委会
省、自治区、直辖市以及设区的市、 根据本行政区域的具体情况和实际需
职权内容
行使国家立法权
立法权
决定权
自治州的人大及其常委会
要，依据宪法和法律行使地方立法权
各级人大和县级以上各级人大常委 依据宪法和法律行使重大事项决定权
会
各级人大和县级以上各级人大常委 依据宪法和法律享有对相关国家机关
任免权 会
领导人员及其他组成人员进行选举、决
定、罢免的权力
全国人民代表大会及其常委会
监督权 县级以上人大及其常委会
监督宪法和法律的实施
监督本级国家行政机关、监察机关、审
判机关、检察机关的工作
◎
中华人民共和国主席
国家主席的职权。
1）公布法律、发布命令：根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委
（
员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
2）任免权：根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，
任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
3）外事权：代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代
（
（
表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和
重要协定。
（
4）授予荣誉权：根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣
誉称号奖章。
国家行政机关
.行政机关的性质、组成及职权。
1）性质：①是国家权力机关的执行机关；②是依据宪法设立的，依法行使国家行政
职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
2）组成：由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。（国务院，即中央人民政府，
是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。）
3）职权：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫
◎
1
（
（
（
生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等
行政工作。
2
.行政机关应如何行使职权。
（
（
1）必须严格遵照宪法和法律。
2）坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负
责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
3）必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对
等，失责要追究，侵权要赔偿。
国家监察机关
.监察委员会的性质、组织体系（构成）及监察范围。
（
◎
1
（
（
（
1）性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
2）组织体系：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。
3）监察范围：对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
2
.监察机关的职责。
（
1）监督职责。监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规，监督所有公职人员行
使公权力的行为。（首要职责）
（
（
◎
2）调查职责。对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查。（一项经常性工作）
3）处置职责。
国家司法机关
1
2
.国家司法机关：包括人民法院和人民检察院。
.人民法院的性质、组织体系、基本职权及工作原则。
（
（
（
1）性质：国家的审判机关。
2）组织体系：最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。
3）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，
解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
（
4）工作原则：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依
法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（人民法院行使职权
的要求）
3
.人民法院行使职权的要求：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律
为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
.人民检察院的性质、组织体系、基本职权。
4
（
（
1）性质：国家的法律监督机关。
2）组织体系：最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察
院。
（
3）基本职权：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，
维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护
社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进
行。
5
.人民检察院行使职权的要求。
1）人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干
涉。
（
（
2）各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主
义事业，全心全意为人民服务。
知识点 10 自由
1
.如何理解自由应受必要的限制？
（
1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限
制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
（
（
2）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3）社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
2
.法治与自由的关系。（为什么说“无法治不自由”？）
二者相互联系，不可分割。
（
1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失
去自由的代价。
（
2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
（
3）法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
3
.我们应如何珍视自由？
（
（
1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
2）必须依法行使权利。
知识点 11 平等
1
.平等在法律意义上的含义。
同等情况同等对待；②不同情况差别对待。
.平等的意义/重要性。
①
2
（
（
（
1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
3）我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
3
.践行平等的要求。
（
（
（
（
1）反对特权。
2）平等对待他人的合法权利。
3）敢于抵制不平等的行为。
4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
知识点 12 公平
.公平的重要性/价值。
1
（
1）对个人：是个人生存和发展的重要保障。
2）对社会：是社会稳定和进步的重要基础。
（
2
.怎样坚守公平？
①
个人维护公平；②制度保障公平。
知识点 13 正义
.为什么要维护和实现社会正义？
1
（
③
（
1）必要性：①追求正义是社会生活的一个重要主题；②正义感是公民的基本德行；
期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
2）重要性：①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；②正
义是法治追求的基本价值目标之一；③正义是社会制度的重要价值；④正义是社会和谐
的基本条件。
（
3）意义：①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和
创造性；②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
.如何守护正义？
1）个人守护正义。面对非正义行为：①要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②要
讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
2）司法维护正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。①司法机关必须
2
（
（
坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过
程和结果合法、公正；②司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个
司法案件中感受到公平正义。
原创题练习
1
.（2024 浙江《黑白卷》）北京国家图书馆，我国宪法制度和宪法实践的讲座吸引着人
们认真聆听；杭州西子湖畔，“五四宪法”历史资料陈列馆里参观者络绎不绝……国家
宪法日之际，形式多样的宪法宣传教育活动在各地蓬勃开展。开展这些活动旨在（
）
①
③
普及宪法知识
弘扬宪法精神
②提升宪法地位
④完善法治体系
C.②④ D.③④
A.①②
B.①③
2
.（2024 天津《黑白卷》）刘老师布置了一份“寻找身边依法履行义务的事例”的作业。
下面是小王提交的作业，其中符合要求的有（
）
①
②
③
④
小刚在大学期间响应国家号召积极入伍
小强的爸爸开餐馆，每个月按时缴纳税款
中科院院士将个人积蓄捐给国家教育事业
初中生小丽上课认真听讲，课后按时完成作业
A.①②③
.（2024 重庆《黑白卷》）道德与法治课堂上，老师向同学们展示了以下事件，请你阅
读：
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3
围绕这一事件，下列评论中正确的是（
）
①
②
③
④
公民的自由是相对的，守底线才能享自由
于某通过诉讼的合法程序维护了自身合法权益
法院的判决有利于维护社会公平正义
游乐园管理员法治意识淡薄，没有依法尽责
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.（2024 河南《黑白卷》）阅读下列对话，请你观察并思考。
结合所学知识，谈谈你对上述对话内容的认识。（6 分）
5
.（2024 北京《黑白卷》）2024 年是全国人民代表大会成立 70 周年。某校九年级（1）
班以“认识国家最高权力机关”的议题，开展探究性活动，请你参与。
★
会议日程
活动开始，同学们共同探讨全国两会的内容，发现：
（
★
1）请你结合所学，分析这些“规定动作”背后的依据。（4 分）
代表通道
接着，班长为大家分享了以下资料：
十四届全国人大二次会议上，来自经济、农业等不同行业的基层一线全国人大代表
走向“代表通道”，接受现场记者采访。他们代表人民的利益，代表人民说话，代表人
民办事。
（
2）结合材料，请你谈谈人大代表参加会议，走向代表通道有哪些积极作用？（4 分）
★
参与议案
老师让同学们模拟人大代表提出议案，以下是部分议案内容：
议案一：《关于加强非物质文化遗产保护与 议案二：《关于设置静音车厢的议案》
传承的议案》 案由：静音车厢有利于共建共享文明安
案由：非物质文化遗产是中华文化的重要组 静的乘车环境。
成部分，是我们宝贵的精神财富。
案据：由于车票紧缺，部分静音车厢中
案据：非遗项目面临缺乏非遗传承人的困 仍存在“静不下来”的问题；部分乘客
境；非遗项目保护领域的立法尚不完善。 规则意识淡薄。
解决方案：
解决方案：
（
3）请你针对上述两个议案提出具体解决方案。（4 分）
意义（意义/作用/影响）类
【
提分技法】
◎
审读设问：明确设问主体（如国家、企业、公民、消费者、未成年人等），并明确限
定角度。
◎
分析素材：提取材料有效信息，把握材料主旨，将材料、设问与教材知识、党和国家
的方针政策等建立对应联系，找到能说明问题的教材理论依据、时政热点、事实等。
◎
梳理答案：回答意义时遵循的原则：①由小到大（先回答对个人的意义，再回答对集
体、对国家的意义）；②由近及远（先回答目前的意义，再回答长远的意义）；③由点
到面（由一个方面、角度、层次的意义发展或延伸到多个方面、角度、层次的意义）。
【
答题模板】
◎
答题方向：国家/某地实施某些举措，或开展某项活动，或制定法律法规等（对经济、
政治、文化、社会、生态；个人；世界等方面）可能产生的作用、影响等，或有利于解
决哪些方面的问题。
◎
答题句式：意义主体（国家、社会、公民、青少年）+设问对象（实施做法、方针政
策、行为、措施）+意义性质（产生的作用/ 积极影响、带来的警示）+答案表述（有利
于、能够、促进了/ 推动了/ 保护了……）。
答案解析
1
.B【解析】考查点：增强宪法意识。解题思路：宪法制度和宪法实践讲座、参观宪法历
史资料陈列馆等宪法宣传教育活动的开展旨在普及宪法知识，弘扬宪法精神，①③正确；
宪法是国家的根本法，地位是不变的②错误，排除；材料不涉及完善法治体系，④排除。
2
.B【解析】考查点：公民基本义务。解题思路：小刚在大学期间应征入伍，履行了依
法服兵役的义务，①正确；小强爸爸按时纳税，履行了依法纳税的义务，②正确；小丽
认真听讲，按时完成作业，积极履行受教育的义务，④正确；中科院院士将自己的积蓄
捐献给国家教育事业，是公民行使财产权的表现，③与题意不符，排除。
3
.D【解析】考查点：依法维权、公平正义。解题思路：①说法正确但材料未体现，排
除；于某提起诉讼，最终法院判决游乐园承担全部责任，体现了于某通过诉讼的合法程
序维护了自身合法权益，法院作出的判决有利于维护社会公平正义，②③说法正确；游
乐园管理员不同意赔偿，拒绝调解，说明游乐园管理员法治意识淡薄，没有依法尽到保
护游客安全的责任，④说法正确。
4
.①“您的地位最高”说明宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地
位、法律权威和法律效力；②“我不能增加，但我有一个孩子专门负责，我让他来帮助
你”说明宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规
定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规
定；③“我一定遵循宪法精神，及时进行调整”说明宪法是其他法律的立法基础和立法
依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪
而无效；④粮食安全保障法的出台彰显了我国坚持总体国家安全观，解决国计民生头等
大事的坚定决心，也体现了以法治全方位夯实粮食安全根基的战略定力。（6 分）
5
.（1）①全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地
位；（2 分）②最高人民法院、最高人民检察院由全国人大产生，对其负责，受其监督。
（
（
2 分）
2）①有利于人大代表密切联系人民群众，听取反映人民群众的意见和要求；②有利
于为人民服务，受人民监督；③有利于发展社会主义民主，维护人民当家作主的地位等。
（
（
4 分，答出两点即可）
3）议案一：①制定培养非遗人才的政策，为非遗传承与保护提供人才支撑；②国家
加强非遗保护领域的立法工作，为非遗保护与传承提供法治保障等。（2 分）
议案二：①相关部门合理安排车票数量，尽量满足不同乘客的需求；②公民加强自律，
遵守社会规则等。（2 分）

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