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二年级期末素养评价卷
5.补充词语。(10分)
碧()()洗
筋疲()()
绚丽()()
语
文
()()补牢
一望()()
()()莺飞
(1)今天，我们在秦岭植物园栽了许多小树苗，一个个累得(
)。
(时间：60分钟总分：100分》
(2)雨后，天空中出现了(
)的彩虹。
6.照样子，填一填。(10分)
题号
二
三
四
五
总分
(1)(茂盛)的森林
(
)的阳光
(
)的柳条
架
得分
(2)(笨拙)地挪动
(
)地教导
(
)地成长
基础训练营(55分)
(3)(搬)桌子
(
)蘑菇
(
)龙舟
1.看拼音，写词语。(10分)
(④)眉开眼笑（带有“笑”的四字词语）
wan
wu
yun
xúnzhǎo
7.照样子，把句子补充完整。(8分)
置
今天
我们一起去
的
(1)例句：他跑过来。他欢呼着飞快地跑过来。(2分)
柳树摇动着。柳树
摇动着。
wen nuan
bo
wen
bi
(2)例句：红红伤心极工，哭哭啼晚地躲进了卧室。(2分)
她躲在
的风里；藏在小河的
躲
快下雨了，丽丽
地跑回了家。
长
(3)例句：美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在碧绿
wang wu
bian
jing ling
的荷叶上，有趣极了。（照样子，把句子补充完整）(4分)
数
柳枝上；藏在
的麦田里。春天就像
小猫钓鱼时，一会儿
一会儿
一会儿
2.在加点字正确的读音下打“√”。(6分)
二、主题训练营(13分)
①李叔叔倒(d6oddo)车时，不小心把一棵树撞倒(d6oddo)了。
1.根据句意，在横线上填入合适的名句。（填字母，6分）
②我拿起扫(s0sdo)帚，开始打扫(sd0sdo)教室里的卫生。
A予人玫瑰，手有余香B失信不立C若衣服，若饮食，不如人，勿生戚
③我答应(ying ying)过你的事情，就应(ying ying)该做到。
出
(1)当同学说话不算数时，我会用“
”来提醒他；当有人主动帮助
3.查字典，填空。(7分)
同学时，我会用“
”来赞美他。
“亡”用音序查字法，先查音序
，再查音节
一；用部首查字法，
(②)姐姐看到同学买了名牌衣服，就哭着要妈妈也买给她，妈妈就用《弟子规》
先查部，再查画。“亡”在字典中的释义有：①逃跑；②失去，
中的“
”这句话来教育姐姐。
丢失；③死；④死去的。给下列词语中的“亡”选择恰当的意思。（填序号）
2.填一填。(7分)
亡羊补牢(
家破人亡()
逃亡(
(1)我背诵了不少有关四季的古诗。如春天的诗句，有贺知章的“碧玉妆成一树
4.选字组词。(4分)
高，
”；有杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，
”；如
密
蜜
都
夏天的诗句，有杨万里的“接天莲叶
)语
)路
花(
茂(
评
坪
苹
(②)秋处露秋寒霜降，
)果
草(
)论
浮(
(3)唯德学，
不如人
二年级语文第1页共4页
二年级语文第2页共4页

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