资源简介

C.消除绝对贫困，全面建成小康社会
D.高铁网络不断完善，出行更加便捷
20.新中国成立初期的建设成就有()
A.大庆油田投产
B.“两弹一星”成功
C.武汉长江大桥建成D.青藏铁路通车
三、我会辨。（表述正确的在答题卡上把对应题号的答案A涂
黑，表述错误的在答题卡上把对应题号的答案B涂黑。每题1分，共10分)
21.每天出门，家人总说：“路上看车，注意安全。”这唠叨里有
家人对我的爱。
22.在电影院大声喧哗，是个人自由，他人无权干涉。
23.现代社会发展迅速，优秀家风已经不适应时代需求。
考
24.在网络论坛上留言，查看别人的评论，也属于公共生活。
生
25.现在我们已经丰衣足食了，井冈山艰苦奋斗的精神过时了。
答
26.历史告诉我们，落后就要挨打，所以，我们青少年要努力学习，
题
奋发图强。
封
不
27.我们是未成年人学生，不需要承担的家庭责任
28.中国重返联合国告诉了我们：中国不仅站起来，还走上了世界舞台。
得
29.圆明园遗址的原貌保留，是因为当年被破坏严重，无法重建。
超
30.爱护公共设施，维护公共利益，反映了个人文明素养和社会文
过
明程度。
此
四、情景分析(10分)
线
线
忠县有着丰富的红色历史资源，某小学组织五年级学生开展“探
寻忠县红色足迹”活动。同学们参观了忠县烈士纪念馆，了解到革命
先辈们为了民族独立和人民解放，在忠县这片土地上英勇斗争的事迹。
参观结束后，学校组织了主题讨论。
31.结合教材知识，谈谈了解家乡红色历史对我们有什么重要意
义？(3分)
32.从革命先辈的事迹中，我们能学习到哪些优秀品质？(3分)
33.作为新时代的少年，我们应该如何传承红色精神，为实现中国
梦而努力？(4分)
五年级下册道德与法治第4页共4页
忠县2025年春五年级期末学业水平监测
道德与法治试题
(全卷共四个大题，满分50分，测试时间30分钟)
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在题本上直接答题。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.作图请一律用黑色签字笔完成。
4.测试结束，由监测员将试卷和答题卡一并收回。
一、我会单选。（从下列备选答案中选出最合题意的一个选项，并把
震
答题卡上对应题号的答案标号涂黑。每题1分，共10分)
p
一
1.五年级(2)班组织“家庭烦恼倾诉会”，在分享环节，小林
考
说自已总是和父母因为学习时间安排闹矛盾。这时，老师建议小林：
生
“试着站在父母的角度想一想，他们为什么这样要求。”老师的建议
答
体现了()
A.回避矛盾
B.相互理解，
换位思考
C.坚持己见
D.听之任之
得
2.忠县开展“社区微更新”行动，把小区里闲置的空地改造成
、超
了
“共享花园”，居民们可以一起种花、休憩。这一变化让大家感受
过
到()
此
A.公共空间改造与自己无关B.费人力物力
拟
C.
只是做表面功夫
D.
公共生活改善能提升幸福感
线
3.春节时，小周家全家围坐在一起，听爷爷讲述家族中“耕读传
家”的故事，鼓励小辈好好学习。这体现了()
A.传承优秀家风，凝聚家庭力量
B.家族闲聊，没有意义
C.陈旧的习俗
D.限制个人发展
4.在“爱心义卖”活动中，五年级的小吴将自己闲置的书籍和玩
具拿来售卖，把所得收入捐给山区儿童。小吴的行为体现了()
A.为了得到表扬
B.处理闲置物品
赵
C.积极参与奉献，传递爱心
D.跟风参与活动
5.同学们在参观“烈士陵园”时了解到革命先烈在抵抗外敌入侵
五年级下册道德与法治第1页共4页

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