资源简介

2024~2025学年第二学期期末质量监测
七年级语文试题
(时间：120分钟满分：150分)
一、积累与运用(20分)
⊙于躬行间体孝弘仁
1.我校开展以“孝亲敬老”为主题的综合实践活动，下面是校学生会初拟的活
动倡议书，请你修改。(10分)
室哉稠文
观零
倡议书
亲爱的同学们：
大家好！“孝”是道德的基石，是中华民族的传统美德。父母含辛茹苦
哺①()育子女不求回报，②作为子太的我们要充匠感恩之心孝数父母
为继承弘扬“孝”文化，我们向全体同学发出以下倡议：
一、分担家务，孝顺父母。在家为父母或其他长辈做一些力所能及的家
务，用行动减轻他们的辛劳，因为行动是最动听的s1③()言。
二、分享趣事，④礼物制作。我们可以多陪爷爷奶奶聊汞，分享身边有
趣的事。利用自己的特长，为他们制作一份特别的礼物。
三、理解包容，换位思考。理解长辈的生活习惯和思维方式，用沟通化
解分q1⑤
)，用爱拉近代际距离。
让我们积极行动起来吧，孝亲敬老，从我做起！
校学生会
2025年6月1日
(1)为①处加点字标拼音：①】
写出③⑤处的正确汉字：③
⑤
。
(3分)
(2)②处画波浪线的句子表达欠妥，请把修改后的句子写在横线上：
。
(2分)
(3)倡议书中第④处的画线短语“礼物制作”与“分担家务”“孝顺父母”“分
享趣事”的短语结构不一致，应改为：
。（2分)
七年级语文期末质量监测试卷1（共10页）
(4)楹联是土楼非常重要的文化组成部分，小语要为本次综合活动挑选素材，
下列楹联与“孝亲敬长”主题不符的是()。(3分)
A.忠孝传家绳祖武，诗书继世翼孙谋一一仰高楼
B.奎星朗照文明盛，聚族于斯气象新一一奎聚楼
C.庆泽积无忧，但守俭和为世德；诒谋思有谷，当知孝友是家风。
一一庆诒堂
D.振乃家声，好就孝悌一边做去；成些事业，端从勤俭二字得来。
一一振成楼
O于诗文中陶情明理
2.阅读语段，将古诗文补充完整。（10分)
唐诗重情，宋诗尚理，唐人王维在诗中抒闲情：“①上，弹琴复长啸”
（《竹里馆》）；李白在诗中抒乡情：“此夜曲中闻折柳，②·_”（《春夜
洛城闻笛》)：杜甫在诗中抒发勇攀高峰的壮志豪情：“③，·④”
（《望岳》)；杜牧在乐声中抒兴亡之忧：“⑤一，⑥”（《泊洎秦淮》)：
刘禹锡用“斯是陋室，⑦”抒发自己淡泊名利，安贫乐道之情。宋人杨万
里在诗中寓“顺境勿惑”之理：“莫言下岭便无难，⑧”（《过松源晨炊
漆公店（其五）》)；王安石阐释“站得高看得远”之理：“⑨，
0”
(《登飞来峰》)。读古诗，学做重情明理的好少年。
二、阅读理解（70分)
(一)阅读《游山西村》，完成3-4题。（7分)
游山西村
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
3.本诗首联写诗人出游，质朴的农民殷勤待客，一个“①
”字极尽农
家的热情。颈联描写热闹又淳朴的乡俗民事。尾联借夜游的约定，表达了诗人对
山西村的②
之情。(2分)
七年级语文期末质量监测试卷2（共10页）

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