江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)

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江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)

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初一年级期末试卷
道德与法治
2025.06
本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共3大题25小题,满分50分。开卷考试,考试时间50分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卡相应的位置上。
2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
3.考生答题必须在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。
第Ⅰ卷 (客观题,共22分)
一、单项选择 (以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案填涂在答题卡上。每小题1分,共22分。)
1.青春款款而来,给我们带来了一系列的变化。下列属于青春期心理变化的是
A.身体外形的变化 B.性的发育和成熟
C.体内机能的增强 D.认知能力的提高
2.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”孔雀和喜鹊的对话告诉我们
①美丽羽毛比美妙声音更重要 ②只有他人对自己的评价最客观
③要全面认识自己和评价自己 ④要看到自己的优点,悦纳自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.七年级学生远远在好友情绪低落时不知道如何安慰他,作为班级同学的你可以给出的正确建议包括
①耐心地倾听他的诉说 ②叫他参加一些体育活动
③为他做一些体贴的事 ④陪他沉浸在负面情绪中
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.在2025年纪念五四运动106周年之际,学校组织了“放飞梦想,自信助我成长”活动。校广播站在宣传该活动时,下列古语可以引用的是
5.某校就“男女生之间如何正确交往”这一话题展开热烈讨论。对此,下列说法正确的是
A.异性交往不利于青少年成长 B.异性交往容易早恋,不提倡
C.与异性交往注意把握好尺度 D.与异性可以经常单独地交往
6.作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该
①增强自我保护意识,不与异性成年人接触
②保护身体的隐私部位,不让他人看或触碰
③学会运用法律武器来维护自身的合法权益
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7.下列情境中,体现自尊自爱的行为有
①同桌不小心弄坏了小美的文具,马上向小美表达了歉意。
②小阳在面对老师的批评时,虚心接受,并努力改正错误。
③小章因为在表演节目时扮演了乌鸦,同学给她取了绰号。
④小明为了炫耀,用父母辛苦挣来的钱买了很昂贵的手机。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.国庆节校园歌唱比赛开始了,即将登台的国华有点紧张,他戴上耳机、打开自己熟悉的旋律,心情渐渐放松下来。国华调节情绪的方法是
A.转移注意法 B.心理暗示法 C.合理宣泄法 D.认知调节法
9.有这样一个他,带着一腔热血,帮人救人,他说:“这其中的快乐,只有你做过了才能明白。”又有一个他,挺直了腰板,驱散一片大山的荒芜与贫穷,他说: “只要生命不结束,服务人民不停止。”……下列对“他”的行为评价正确的是
①见义勇为,彰显伟大创造精神 ②传递了积极情感,促进了社会和谐
③服务社会,延伸了生命的价值 ④无私奉献,体现求同存异处世方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.漫画《人不是火柴,不能一擦就冒火》启示我们
A.要抑制“冲动”,不应宣泄情绪 B.消极情绪通常给人带来不良体验
C.接纳青春期“急风暴雨”的情绪 D.要学会调控情绪,做情绪的主人
11.在新征程上,要继续用好调查研究这个“传家宝”,深入基层、深入群众、听真话、察实情。这体现了
①真诚倾听群众呼声,关注民生 ②创新解决问题方法,与时俱进
③从群众的实际出发,为民解困 ④真实反映群众愿望,实事求是
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.维护国家粮食安全、厉行节约、反对食品浪费,是每个公民义不容辞的责任。面对生活中的粮食浪费现象,我们青少年应该
A.不为物役,宣传自强不息美德 B.强化监管,制止食物浪费的现象
C.加强立法,严惩浪费粮食行为 D.珍惜粮食,自觉践行“光盘行动”
13.二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候等变化规律所形成的知识体系。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。这说明
①需要顺应大自然运行的规律
②我们要与天地万物和谐共生
③人类活动需要顺应时代潮流
④我们需要化解当代社会冲突
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
14. “我家两堵墙,前后百米长,德义中间走,礼让站两旁。我家一条巷,相隔六尺宽,包容无限大,和谐诗中藏。一纸书来只为墙,让他三尺又何妨……”歌词中“让他三尺又何妨”诠释的中华传统美德是
①敬业 ②宽容 ③谦让 ④与人为善
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.甲骨文的“和”字,左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器,右半边为“禾”字,表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”字的演变过程,从中你能认识到
A.中华优秀传统文化源远流长 B.要想没有烦恼,就要多学点乐器
C.中华民族一直处于和平状态 D.我们追求和谐,做符合道义的事
16.以下古语与中华优秀传统文化的核心思想理念对应正确的是
选项 古语 核心思想理念
A 百姓昭明,协和万邦 讲仁爱
B 民为贵,社稷次之,君为轻 求大同
C 见利思义 崇正义
D 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 尚和合
17.某公司花五千元购买了小于发明的专利,未经小于许可,该公司把小于“照片发到网上做广告。该公司的行为
①侵害了小于的肖像权 ②侵害了小于的隐私权
③侵害了小于的财产权 ④尊重了小于的知识产权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.中学生馨馨跟随着父母一起去电影院观看了《哪吒之魔童闹海》,回家后写下了自己在观看电影时的“情绪日记”:
馨馨的情绪发生变化的原因主要是
A.人际交往范围扩大 B.所处周围情况变化
C.身体发育不断加快 D.家庭生活事件影响
19.新修订的《安徽省食品安全条例》实施后,2024年全省市场监管部门开展“雷霆行动”,查处食品违法案件1.2万件,销毁不合格食品500吨。这说明
A.所有食品安全问题已经得到彻底解决 B.法律通过制裁违法犯罪维护社会秩序
C.社会生活各方面已经实现了有法可依 D.法律的生命力在于实施,需刑罚处罚
20.初一(3)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动,关于具体实施步骤的先后顺序,符合逻辑的是
①根据采访的内容,选定采访对象和方式 ②通过多种途径查找资料,设计采访内容
③制作好相关主题短视频并交给相关部门 ④采访结束及时整理材料,汇编采访结果
A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. ④→①→③→② D. ④→①→②→③
21.教育部会同公安部等部门召开的全国中小学幼儿园安全工作视频会议指出,要深入实施学生欺凌防治专项行动,对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。材料体现出
A.国家关心和重视未成年人的健康成长 B.多方协同能够确保未成年人免受伤害
C.我国完善了未成年人保护的法律体系 D.国家在依法保护未成年人的各种权益
22.用图示梳理概念间的关系是高效的学习方法。下图所示关系正确的是
第Ⅱ卷 (主观题,共28分)
二、简要回答 (本大题共2小题,23题6分,24题10分,共16分。)
23. 【优秀文化我传承】
苏州市某校以“传承中华优秀传统文化”为主题,开展了系列活动。
活动一 学校修建了文化长廊,展示了以下名句。
▲治国有常,而利民为本。 ▲穷则变,变则通,通则久。 ▲ 春生夏长,秋收冬藏。
(1)请依次写出以上名句包含的思想理念。(3分)
活动二 七(1)班召开了“品中华优秀文化,做堂堂正正中国人”的主题班会。同学们分享了他们的体会。唐唐说:我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中就能感悟高山流水遇知音的千古美谈;真真说:中华传统文化蕴含着丰富的道德资源,如“由义为荣,背义为辱”“位卑未敢忘忧国”等,有利于提升社会道德水平……
(2)请结合活动一和活动二,说明青年学生应该如何做堂堂正正的中国人。(3分)
24. 【法律知识我学习】
材料一 某班在学习探究相关法律知识时,组织开展了一次模拟法庭活动,下面是他们准备“庭审”的一个案例:
基于上述案情,结合法律连接,模拟法庭的审判长宣读了如下判决书:“经本庭合议,判决
如下:法院依法判决李某取得王某名下房产的所有权……”
(1)运用本学期所学知识,结合材料,就模拟法庭所作的判决是否合理作出判断并说明理由。(5分)
材料二 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。
(2)有同学认为:有了民法典,青少年就能远离违法犯罪。运用所学知识,对此观点进行评析。(5分)
三、分析说明 (结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1小题,共12分。)
25. 【青春时光我珍惜】
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。让我们珍惜青春时光,用行动书写人生的华美篇章。
【倾诉】苏州市某校“情感驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团,是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。七(1)班的三位同学来到社团倾诉了各自心中的小烦恼;
小心 上了初中,我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。我这是怎么啦
小丽 班级里有的同学有时会用不雅言语和别人开玩笑。这些话让我感到很不舒服,但我不知道该如何劝说他们。
小雪 课堂活动自由分组时,我提议我们组可以邀请几位男生参加,可其他几位女生都不同意。我不知该如何说服她们。
(1)假如你是该社团成员,请你帮他们找到解决烦恼的钥匙。(6分)
【点赞】在七(1)班的班会课上,班主任郝老师点赞了班级里许多同学的行为;有同学进入初中就明确了努力的方向;有同学在家主动帮助父母干力所能及的活;有同学考试失利后及时总结得失,以利再战;有同学对自己不恰当的行为感到难为情;有同学遇到挑战都会试一试,觉得“我能行”;有同学善于寻找好的榜样、向榜样学习;有同学成为家人的开心果;有同学自觉杜绝不良行为……
(2)请你运用本学期所学知识,谈谈材料二中的行为对青少年的成长有何启示。(6分)
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择(每小题1分,共22分)
1-5 DDABC 6-10 CAACD 11-15 CDADA 16-20 CABBB 21-22 AD
二、简要回答(23题6分,24题10分,共16分)
23.(1)①利民为本体现以人民为中心的思想理念。②穷则变体现改革创新的思想理念。③春生夏长等体现顺应自然的思想理念。(每点1分,共3分)
(2)①学习中华优秀传统文化,如欣赏古典名曲。②传承中华传统美德,如弘扬重义、爱国精神。③践行中华优秀文化中的思想理念,落实到实际行动中。(每点1分,共3分)
24.(1)合理。①王某通过遗嘱处分个人财产,符合法律规定。②李某履行了照顾义务,依法应取得房产。③王小某未履行赡养义务,其继承权可依法限制。(每点2分,共5分,任答3点即可)
(2)该观点片面。①民法典为青少年提供行为规范,有助于远离违法犯罪。②但青少年还需增强法治观念,提高道德水平,自觉抵制不良诱惑等,才能真正远离违法犯罪。(每点2.5分,共5分)
三、分析说明(共12分)
25.(1)①小心应正确处理独立与依赖的矛盾,主动与父母沟通。②小丽可指出用不雅言语开玩笑是不尊重他人的行为,建议文明交往。③小雪可说明男女生正常交往的意义,如优势互补,劝说同学接纳男生。(每点2分,共6分)
(2)①明确目标,树立理想。②孝敬父母,承担家务。③正确对待挫折,总结经验。④有羞耻心,知耻而后勇。⑤树立自信,相信“我能行”。⑥向榜样学习,汲取力量。(每点1分,共6分)

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