资源简介

镇海区2025年小学毕业考试试卷
六年级
语文
考生须知：
1.全卷共3个大题，24个小题。满分为100分，考试时间为100分钟.
2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。
3.请在答题卡的规定区域作答，在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效。
一、积果与运用(30分)
文载千年，史蕴万景。亲爱的同学们，中华文化博大精深，源远流长。学校开展了“游历中华
文化宝库”语文实践活动，让我们一起积极参与吧」
1.根据书写提示，抄写《汉字颂》。(2分)
书写提示：
千
数
横
◇书写正确、工整。
捺
竖
汉
纸
年
◇竖写时，要自右向左
墨
文
写
戴
书写。
香
脉
春
天
◇字距均匀，上下、左
留
远
秋
地
颂
右对齐。
0
2.参与“探秘生肖文化”项目活动，完成练习。（12分）
蛇年话蛇趣，y1jig(①▲)韵味长！蛇是智慧的化身，聪明11ng11(②▲)，善于应变；是长
寿的象征，蜕皮新生，n xiang gang xIn(③▲)；是吉样的使者，迎样纳福，in rul(④▲)灵动。
在蛇年，人们贴蛇形窗花析求平安，戴蛇纹饰品1tu6(⑤▲)祝福，摆金蛇物件喜招财运。
(1)根据汉语拼音，写出正确的河语。(6分)
(2)民间故事《白蛇传》是中国人对“蛇”文化的浪漫诠释。以下加点字的读音和《白蛇传》的“传”
相同的一项是（▲）。(1分)
A.言传身教
B.薪火相传
C.树碑立传
D.名不虚传
(3)图为2025年发行的《乙已年》特种邮票，分别为“蛇是丰老”
120
“福纳百祥”。“蛇呈丰稔”画面中，蛇身与麦穗交相辉映，嵩意风
调雨顺，（①▲）：“福纳百样”则以草书笔意将三条蛇构成“福”
字，寓意（②▲），福满人间。(2分)
A政通人和
B.呼风唤雨
C.诗情画意
D.五谷丰登
大年级语文学科试卷
知1页
(4)找出三处语病并用修政符号修政。(3分)
在活动中，我们翻阅了“生肖民俗趣谈”等相关书籍，聆听了生肖主题讲座，体验了生肖剪纸、彩绘
等实践活动。我了解到不同生肖的发展与起源，理解了生肖文化中蕴含的民俗信仰。生肖尽管是中华民族
的文化符号，却是世界文明的宝贵财言。
3.参加“阅读经典文学”项目活动，完成练习。(5分)
(1)照样子，补全人物卡片。(3分)
●事选与名言
●形象定格
相关事例：喜放烟花
①▲
相关事例：②▲
关心人民
鲁迅名言：
③A
爱国忧国
(2)关于四大名著，以下鉴赏正确的一项是（▲）·(2分)
A明代曹雪芹编著的《红楼梦》既有家族盛衰、世事变迁，也有命运沉浮、人情冷暖，因此世人才会有“叹
红楼梦断”的感慨。
B。《三国演义》以经典情节为笔，勾勒出一个个英雄风姿：“草船借箭”尽显胆识谋略，“千里走单骑”
诠释忠肝义胆，“倒拔垂杨柳”彰显豪迈气概…
C.“豹子头”林冲、“智多星”吴用，皆为《水浒传》中脍炙人口的人物。作品以社会动荡为底色，铺陈
出梁山好汉“替天行道”的慷慨悲歌。
D。《西游记》中的孙悟空是完美无缺的英雄，这个从花果山走出的“泼猴”，在五指山下的五百年顿悟、
取经路上的八十一难淬炼中，蜕变为有责任感的的“斗战胜佛”。
4开展“寻味经典诗词”项目活动，完成练习。(6分)
(1)将横线处内容补充完整。(4分)
①▲一，不知秋思落谁家。
月落乌啼霜满天，③▲
王建《十五夜望月》
张继《枫桥夜泊》
节日民俗
四时皆景
家家乞巧望秋月，②△一·
④▲一，
夜静春山空。
林杰《乞巧》
寻味
王维《乌鸣涧》
故人西辞黄鹤楼，同▲
经典诗词
捐躯赴国难，视死忽如归。
李白《黄鹤快送孟浩热之广陵》
⑦▲《白马篇》
边塞章情
功君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
⑧▲，不破楼兰终不还。
王维《送元二使安西》
王品龄《从军行》
(2)下列俗语与诗句“谁言寸草心，报得三春牌”情感最接近的一项是（▲)。(2分)
A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
B.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
C.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
D.常将有日思无日，莫把无时当有时。
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