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2024-2025学年第二学期七年级期末适应性测试
语文试卷
(全卷共8页，20小题：完卷时间120分钟：满分150分)
一、积累与运用(23分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(8分)
(1)《竹里馆》中写夜深人静、明月相伴的诗句是
(2)《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是
(3)杜甫的《望岳》礼赞泰山，诗人以“
”表达了登
临的决心和俯视一切的气概。
(4)《己亥杂诗（其五）》中运用形象比喻，寄托诗人要为国家和社会竭尽余
力的感情的诗句是
2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分)
家风是一个家庭的精神内核，是融化在血脉中的气质，是代代相传的品格。
优良家风是长辈(，)的品德训导一“家和万事兴”“君子以自强不息”，
引导人（)，让美德在言行中彰显：是书桌前执着专注的勤学身影，以“玉
不琢，不成器”的坚韧，在浩①(hàn)无际的知识海洋中劈波斩浪；是厨房
内“半丝半缕，恒念物力维艰”这般()的俭朴哲学，将细处微不足道的
警觉，化作摒弃奢靡、构筑家风的坚实根基。
当每个家庭都成为美德的孕育沃土，家风便如润物无声的春雨，从屋檐滴
落到社会这片丰②(r0)原野，让文明的种子在“相亲相爱”的土壤里抽芽，
于“向上向善”的晴空下舒展枝叶，最终连成郁郁苍苍、笼③(zhào)四方
的绿荫，让家国沐浴在温暖的光圣里，实现“民风淳、社稷安”的理想彼岸。
(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是()(3分)
A.密切
迷途知返
耐人寻味
B.殷切
浪子回头
回味无穷
C.殷切
迷途知返
耐人寻味
D.密切
浪子回头
回味无穷
(3)文中画横线的句子中某个动词和宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，
但不得改变句子原意。(3分)
七年级语文试卷第1页共8页
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3.整本书阅读交流。(6分)
班级开展《骆驼样子》和《钢铁是怎样炼成的》联读分享会，以下是小语
和小文同学的发言，请你结合自已的阅读体验，补全发言内容。
小语：与阅读同行，做时代新人。一年来，我们学习了很多阅读方法。读
《骆驼祥子》，我运用①一（阅读方法），勾画了小说中体现祥子“三起
三落”人生轨迹的内容，对书中的精彩片段进行了批注。读《钢铁是怎样炼成
的》，我对主人公②（人名）富有哲理性的格言警句和生动传神的细节
描写做了摘抄，深受感动。(2分)
小文：我读了这两部书后，感受最深的一点是：拥有理想并为之奋斗。我
选择《钢铁是怎样炼成的》中一个人物，就他（她)的理想和奋斗的过程写一
段80字左右的心得体会：③
。(4分)
二、阅读(67分)
(一)阅读下面的宋诗，完成4~5题。(7分)
晚归遇雨杨万里
略略烟痕草许 低，初初 雨影伞先知。
溪回谷转愁无路，忽有梅花一两枝。
【注】①略略：微微。②许：如此，这么样的。③初初：刚开始。
4.诗中一、二两句描写了哪些景物？表达了什么情感？(4分)
5.诗中三、四两句蕴含深刻的哲理，请简要分析。(3分)
(二)阅读下面的文言文，完成6~9题。(16分)
【甲】予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
(节选自北宋周敦颐《爱莲说》)
【乙】菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子①乎？是故无贤
士子则已⑦，有则必为先生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于
爱菊之心乎？鸣呼 ！菊不能以自贤惟⑤先生能贤之士子不能自知其不贤惟先生
能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。鸣呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，
与之论先生之交际哉！
(节选自元朝戴良《爱菊说》)
【注】①贤士子：贤能之士或贤能之人：②则已：罢了；③果：果真；④鸣呼：语气
词，相当于“唉”；⑤惟：只。
6.下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（)(3分)
七年级语文试卷第2页共8页
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