资源简介 2024-2025学年度第二学期学校自测评价三年级语文试卷节日名称实践内容中国楼统文化潭运流长、意蕴深厚,留存着因人独特的文化记忆。让我们跟随三年蚊()班的习(1)根据时间先后顺序,给左边的传统节日排序:一。(填序号)(2分)】学们走进“乐游中因传统文化”的系列活动,探平中四传统文化的将大新深!(2)“传承家乡文化”成果展示会上,我会给大家朗诵“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,还会给大家介绍家乡清明的习俗:·(填写活动一探寻中国传统文化一个即可)(2分)一、三年级(1)班准备去博物馆探得传统文化,请你跟随同学们的脚步感悟中国传统文化的魅①春节(3)如果想要制作一张中秋节的手抄报,需要插入一张符合这个节日的图片,下列力。(31分)②中秋节图片中合适的一项是(2分)()1.下面是同学们进入博物馆后导游发给他们的一段导览词,请阅读并完成相关练习。(11分)中四传统文化有着悠久的历史。源运流长的传统节日、蔡伦放进的zà0 zhT shù()、③端午节张择端创作的那储jTng m卷i()的《清明上河因》、古代人氏遮造的赵州桥…这些浑效的中华文明凝jù()着一代又一代劳动人民的zh】hu1(),数发着文化的fan fang(),更是我们每个中华儿女的桥微。huan y【ng()大家走进博物馆,让我们在伟大而又精彩纷里的文物展品中与中因传统文化xiāngyù(),感食中国传统文化之美。B(1)根据导览词中的拼音,在括号内写出正确的字词。(7分)4.参观完这个展厅后,老师让大家到休息室休总…会儿,休息室的门刚一打开,小本就往里挤,这时(2)导游读导览词时,读错了一个字音,请你找出来。(2分)()A.张伦(cdi)B.张择端(zhé)C.辉煌hur)D.纷是(cheng)候你会怎么劝告他呢?写在下面的横线上。(3分)(3)问学们全情投入,听得津津有味,请你写出三个和津津有味结构湘同的词语。(2分)2,同学们跟着游走进了传统工艺展厅,请你跟着他们~一起深寻展厅中藏著的当地传统文化。(⑧分)5.学校少先队大队委准备参观完博物馆后,在6月22日下午2点开展“传承家乡文化”的分享活动,()走进展厅中,悦悦象间被一个叫作“漆箸”的器物吸引了,但她不认识“箸”这个学,她潴测三年级全体同学都要参加,地点是报告厅,悦悦负贵此次活动的宣传,她要在6月20日这天写一则这个学的意思是(2分)()通知,但是地写的时候遇到了困难,端你帮她补充完整。(3分)A.炊具B.玉符C.筷子D.酒器通知(2)“中国传统民间艺术作品让每一位前来参观的游客都悠到新鲜。”为了传承家乡文化,少先队大队委决定于在学校报告厅举办“传承家乡文化”的分句子中“新鲜”的意思与这句话中“新鲜”的意思相同的是(2分)()享活动,请三年级全体学生准时参加1A早上的空气特别新鲜,我想去散散步。B.第一次见到将子,我觉得很新鲜。C.妈妈每次从农贸市场买的肉都很新鲜。D.官外的叶子绿得那么新鲜,让人心情愉悦。(3)下列适合填入句中横线处的项是(2分)()二、三年级(1)班的同学们在短暂休息后来到了传统文化展厅。这里有很多同学正在进行古诗小本在深堂上就听老师提到过因家绒非物质文化通产一软木画,他印象不深,今天在博知识竞赛,他们也准备加入进来。(10分)物馆见到了翔栩如生的真实作品,让伦惊叹选连,这真是“6.主持人:中华文化源远流长,我国很多名句中都有潜深厚的文化内涵。(10分)A.兵来将挡,水来十掩B.不入优穴,焉得优子【诗是最类的济方】(6分)C.见善则迁,有过则改D.跟见为实,耳听为避黄鹏鸟自以米就各受诗人的喜爱,如书应物的“独怜幽草涧边生,”和宋朝曾儿(4)下列搭配不正确的一项是(2分)()的“”。A.吸引经验减轻亚城B.精美的礼品关观的设计C.建近桥梁进循规徘在杜甫的诗句“」”中,我们霜到了燕了归米,鸳鸯成D.丰富的矿微锋利的刀刃3.悦悦进入第个能厅后领取了一张“传承家乡文化”综合实蛾卡,请你帮忙一起填写。(6分)对,从A居易的“,山守桃花始盛亦”中看到了类翻的桃花。【名百是华活的警示】《4分)》年级竹文以份奶】或《共4的)尔圾销文试卷第2所《共4觉》 展开更多...... 收起↑ 资源预览