2025年辽宁省鞍山市铁东区九年级下学期中考三模化学试卷(含答案)

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2025年辽宁省鞍山市铁东区九年级下学期中考三模化学试卷(含答案)

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2025年辽宁省鞍山市铁东区中考三模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.端午节刚过,下列制作粽子过程中发生化学变化的是
A.浸泡糯米 B.捆绑粽叶 C.点火煮粽 D.盛粽入碗
2.天宫课堂中,航天员视频展示了“锆熔化与凝固”实验。请根据锆元素在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.锆原子的质子数为40
B.一个锆原子的质量为91.22g
C.锆元素符号为Zr
D.锆属于金属元素
3.下列实验操作中,正确的是
A.过滤液体 B.稀释浓硫酸
C.检查气密性 D.测定pH
4.下列化肥中属于复合肥料的是
A.(NH4)2HPO4 B.NH4NO3 C.Ca(H2PO4)2 D.K2SO4
5.下列事实的微观实质与“氮气液化”相同的是
A.电解水生成氢气和氧气 B.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快
C.香水、汽油要密闭保存 D.将600LCO2气体装在8L的灭火器中
6.2025年是深入推进美丽中国建设的一年,下列关于水的说法错误的是
A.电解水产生的H2和O2的质量比为2:1
B.园林以喷灌和滴灌形式浇灌可节约用水
C.通过蒸馏可制得净化程度较高的水
D.活性炭在净水过程中体现了吸附性
7.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.打开盛浓硫酸的试剂瓶,瓶口会形成白雾
B.铁与稀硫酸反应时有气泡产生,形成黄色溶液
C.将铜片放入稀硫酸中,铜片逐渐消失,形成蓝色溶液
D.用稀硫酸除铁锈时,铁锈逐渐溶解,形成黄色溶液
8.下列探究实验不能达到相应实验目的的是
A.测定空气中氧气的含量 B.探究燃烧的条件
C.验证质量守恒定律 D.探究铁生锈的条件
9.钙是人体内含量最高的金属元素,主要以羟基磷酸钙晶体的形式存在于骨骼和牙齿中,下列对羟基磷酸钙的说法中正确的是
A.羟基磷酸钙属于混合物
B.羟基磷酸钙中含有42个原子
C.羟基磷酸钙由四种元素组成
D.羟基磷酸钙中钙和磷元素的质量比为5∶3
10.碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图。下列说法正确的是
A.碳酸钠与氯化钠的溶解度均随温度升高而增大
B.40℃时,150g碳酸钠饱和溶液中含50g碳酸钠
C.t1℃时,碳酸钠溶液与氯化钠溶液的溶质质量分数相等
D.氯化钠中混有少量碳酸钠,可采用降温结晶的方法提纯
二、实验题
11.实验是学习化学的重要途径。学习小组进行下列实验。
【实验一】制取气体
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气,选择的装置为 。小组同学用B装置制取氧气发生反应的化学方程式是 。
(3)若用B装置制取二氧化碳,长颈漏斗的下端必须伸入到液面以下的原因是 ,将二氧化碳通入G装置进行干燥时应从 进入(填“c”或“d”)。
(4)C装置也可用来制取二氧化碳,C装置与B装置相比,优点是 。
【实验二】探究酸碱中和反应
为探究氢氧化钠溶液与稀硫酸中和反应过程中pH的变化,学习小组分为甲、乙两组同学按图1所示装置进行实验,测定出溶液pH变化如图2所示。
(5)甲组实验pH变化对应的曲线是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。M点的溶质是 (填化学式)。
(6)学习小组同学观察到滴加稀硫酸的过程中有少量气泡生成,原因是 。
(7)请举一例中和反应在日常生活或工农业生产中的应用 。
三、综合应用题
12.化学与人类生活息息相关,是造福于人类的科学。请利用所学知识回答下列问题。
Ⅰ.化学与生活
(1)用石墨作干电池的电极是利用了石墨的 性。
(2)做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口 (填“变大”或“变小”)。
(3)核桃饼主要成分有面粉、核桃仁、调味品等。其中富含糖类的是 。
Ⅱ.化学与环境
(4)液氢是运载火箭常用的燃料之一,氢气作为燃料的优点是__________。
A.制取成本高 B.产物无污染 C.燃烧热值高 D.贮存困难
(5)新能源汽车越来越受到人们的青睐,某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氮化铝(AlN),其中氮元素化合价为 价。
Ⅲ.化学与化工
镁被誉为“21世纪最具开发应用潜力、绿色的战略性原材料”。用海水晒盐得到苦卤(含MgCl2、NaCl等物质),从苦卤中提取镁的部分流程如图所示。
(6) “苦卤”属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(7)写出中和池中反应的化学方程式 。
(8)上述获取金属镁的整个流程中,涉及到的化学反应的基本类型共有 种。
(9)该流程中循环使用的物质是 。
(10)镁用于火箭、飞机等领域,体现了镁的哪些物理性质? (答一点)。
四、填空与简答
13.阅读下面科普短文,回答下列问题。
在碳达峰、碳中和的大背景下,CO2地质封存技术是当前缓解CO2排放最有效的措施。地质封存是通过管道将CO2注入油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中,形成长时间或永久性对CO2的封存。
典型煤层CO2封存过程如围甲所示,主要包含注入和采出两大系统。烟气注入到煤层后,由于煤对气体的吸附能力CO2>CH4>N2,CH4和N2逐渐被CO2驱替并脱附,再通过采出井抽出。
研究人员对不同的煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究,结果如图乙所示。然而,煤层CO封存也存在多种安全风险,如CO2注入后,易引发地质体结构失稳,导致CO2泄漏,破坏周围生态环境,影响人类健康。
CO2的封存、捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。如图反应Ⅰ利用CaO捕集CO2,反应Ⅱ分解所得的CaO疏松多孔,有利于捕集,实现了将低浓度的二氧化碳转化为高浓度的二氧化碳。
(1)CO2地质封存的途径主要有煤层封存、油气田封存和 层封存。
(2)图甲中,CH4和N2能被CO2驱替并脱附是由于 。图中,通常是先将CO2由气态压缩成超临界流体再注入。从微观角度分析,这一过程中发生变化的是 。
(3)由图乙可知,不同的煤在4MPa时吸附CO2的能力最强的是 煤。
(4)煤层CO2封存存在的安全风险有 (写出一点即可)。
(5)除地质封存外,海洋中的水吸收二氧化碳,体现了二氧化碳 (填“能”或“不能”)溶于水。
(6)依据图丙反应Ⅰ中:计算出28t的CaO理论可吸收烟气中的二氧化碳 t。
(7)我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”电池。放电时:金属钠和CO2反应生成碳酸钠和一种非金属固体单质,其化学方程式为 。充电时:CO2释放使电池“呼出”气体。从而实现 能和电能的相互转化。
(8)目前我国科学家已实现由CO2到淀粉的全人工合成。关于二氧化碳人工合成淀粉的意义,除了为“碳中和”提供一种思路外,还 (填字母)。
a.有利于解决粮食问题
b.可以节约耕地
c.可以降低生产淀粉的成本
五、科学探究题
14.化学学习小组同学对洗衣剂的变迁产生了兴趣,开展探究性活动。
任务一:谈古——古代洗衣剂“灰”
【资料卡片】
资料一:“灰”就是草木灰,是植物秸秆等燃烧的灰烬,富含钾元素,可能还含有碳酸根离子。
资料二:碱性溶液可清洗油污。碳酸钾与碳酸钠化学性质相似。
探究1:探究草木灰的成分
【提出问题】草木灰中含有碳酸根离子吗?
【实验探究】
(1)
实验操作 现象 实验结论
用温水浸泡草木灰,搅拌,取浸取液于试管中,滴加足量 (填试剂名称),将产生的气体通入澄清石灰水中 草木灰中含有碳酸根离子
探究2:探究浸取液的酸碱性
(2)取少量浸取液于试管中,滴加无色的 溶液,观察到溶液变红色,则证明草木灰水溶液呈碱性。
探究3:草木灰的应用
古人利用草木灰和贝壳灰(主要成分CaO)混合加水,所得溶液洗涤丝帛。
(3)草木灰和贝壳灰混合加水所得溶液中一定含 (写化学式)。
(4)脱胶率越高,所得的丝帛越顺滑亮丽。根据如图所示,选用 (填字母)洗涤丝帛效果较好。
a.浓度为10%的K2CO3溶液pH=11.6
b.浓度为1%的KOH溶液的pH=13.2
任务二:论今现代洗衣剂“爆炸盐”
现代超市出售的“污渍爆炸盐”洗衣剂能轻松洗去顽固污渍,学习小组同学继续进行探究。
【资料卡片】
资料三:“污渍爆炸盐”是一种含有过碳酸钠的洗涤用品,过碳酸钠遇水后发生分解,生成过氧化氢和一种碳酸盐。
探究4:探究爆炸盐溶液成分
(5)根据以上信息,写出碳酸盐中的阳离子 (用符号表示),该盐溶液的pH 7(填“=”、“>”或“<”)。
【实验探究】
(6)
实验操作 实验现象 实验结论
取少量爆炸盐于试管中,加水溶解。将少量二氧化锰加入上述试管中,并将带火星的木条伸入试管内。 有气泡产生,且 。 爆炸盐遇水后有过氧化氢生成
【反思拓展】
(7)为什么“污渍爆炸盐”在热水中洗涤效果更好?请你提出看法: 。
(8)“污渍爆炸盐”的保存方法是: 。
2025年辽宁省鞍山市铁东区中考三模化学试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C A D A D C C B
11.(1)长颈漏斗
(2) AD
(3) 形成液封,防止生成的二氧化碳从长颈漏斗口逸出 c
(4)可以控制反应的发生与停止
(5) Ⅱ 、
(6)氢氧化钠变质生成了碳酸钠,稀硫酸与碳酸钠发生反应生成了二氧化碳
(7)用熟石灰改良酸性土壤
12.(1)导电
(2)变大
(3)面粉
(4)BC
(5)-3
(6)混合物
(7)
(8)3/三
(9)氯气
(10)密度小、质量轻
13.(1)咸水
(2) 相同条件下,煤对CO2的吸附能力大于对CH4和N2的吸附能力 分子间的间隔
(3)无烟
(4)易引发地质体结构失稳,导致CO2泄漏,破坏周围生态环境,影响人类健康
(5)能
(6)解:设28t的CaO理论可吸收烟气中的二氧化碳的质量为x。
x=22t
答:可吸收烟气中的二氧化碳的质量为22t;
(7) 4Na+3CO22Na2CO3+C 化学
(8)abc
14.(1) 稀盐酸 澄清石灰水变浑浊
(2)酚酞
(3)KOH
(4)b
(5) Na+ >
(6)带火星的木条复燃
(7)温度越高,反应速率越快,故爆炸盐在热水中洗涤效果更好
(8)防潮、干燥密封、避免与酸性物质接触

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