资源简介

1.D:解析：海带属于多细胞藻类，无根茎叶分化，不能进行光合作用，
是海洋中的生产者。
2.A;解析：蕨类植物比苔藓植物高大的主要原因是体内具有输导组织，
可运输水分和养分。
3.D:解析：判断黑藻属于被子植物最有力的证据是其有果实，果实是
被子植物特有的结构。
4.B:解析：贯众属于蕨类植物，植株矮小，不能用作木材。
5.C;解析：该生物身体细长，体表有角质层，前端有口，后端有肛门，
符合线虫动物的特征。
6.A;解析：小龙虾属于节肢动物，选项中A为蜗牛，属于软体动物，
与小龙虾不同类群。
7.A;解析：七星瓢虫、赤眼蜂是常见的农业益虫，而非害虫。
8.C;解析：壁虎属于爬行动物，体温不恒定，属于变温动物。
9.D:解析：鸟类气囊不能进行气体交换，只能辅助呼吸，肺是气体交
换的场所。
10.B;解析：“霉”是真菌的菌落，细菌菌落较小，霉菌是多细胞真
菌。
11.B;解析：该生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞
核，属于细菌。
12.A;解析：①是病毒的遗传物质，②是蛋白质外壳，该病毒属于动
物病毒，病毒无细胞结构。
13.C;解析：泡菜制作中蔬菜变酸是因为乳酸菌发酵产生了乳酸。
14.A；解析：不是所有蘑菇都可以食用，有些蘑菇有毒。
15.C;解析：大力引进外来物种可能会破坏生态平衡，不是保护撷危
物种的正确措施。
16.C；解析：高粱属于单子叶植物，籽粒中只有一片子叶，胚由胚芽、
胚轴、胚根和子叶组成，高梁籽粒是果实。
17.B;解析：绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根。
18.D:解析：幼根的生长主要依赖于分生区细胞的分裂和伸长区细胞
的伸长，d区是成熟区。
19.B;解析：叶芽中②芽轴将发育成茎。
20.D;解析：水分从土壤到茎的运输途径是土壤水分→根毛→根毛区
表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎。
21.D:解析：植株不高，叶子边缘像火烧一样是缺少含钾的无机盐的
症状。
22.C;解析：甲是雄花，没有子房，不能长出丝瓜，乙是雌花，在适
宜条件下能长出丝瓜。
23.B;解析：发育成西瓜果实的结构是子房，胚珠发育成种子，子房
壁发育成果皮。
24.C;解析：豌豆用种子繁殖属于有性生殖，其他三种属于无性生殖。
25.D:解析：月季扦插时下端要斜切，增加吸水面积，提高成活率，
应选择无花芽的枝条，生根粉溶液浓度不能过高，扦插后不能立即放在
阳光充足的地方。
26.B;解析：大雨过后给农作物及时排涝是为了促进根部的呼吸作用，
其他选项是抑制呼吸作用。
27.C:解析：萌发的种子进行呼吸作用释放能量，会使温度计刻度上
升，煮熟的种子不能进行呼吸作用。
28.C:解析：③装置叶片多，蒸腾作用强，塑料袋壁上的水珠较多，
④装置无叶片，水珠少。
29.B:解析：绿色植物在白天和晚上都能进行蒸腾作用，光合作用只
在白天进行。
30.B;解析：植物的主要价值不包括供人类随意砍伐木材，我们应该
合理砍伐。
31.C;解析：水杉和银杏都属于裸子植物，向日葵、珙桐、芝麻属于
被子植物。
32.A;解析：身体分为头、躯干、尾三部分不是中华鲟适应水中生活
的特有结构特征。
33.A;解析：丹顶鹤食量大，消化能力强，但口腔内没有牙齿。
34.C;解析：保护区内有多种植物、鸟类、鱼类等，体现了物种多样
性。

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