【暑假提升】数学北师大版三年级下册:千克、克和吨(含解析)

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【暑假提升】数学北师大版三年级下册:千克、克和吨(含解析)

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【暑假提升】数学北师大版三年级下册:千克、克和吨
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.2袋水泥重100( )。
A.千克 B.克 C.吨
2.下面选项中,与一个三年级小学生体重最接近的是( )。
A.3千克 B.30千克 C.300千克 D.3吨
3.一个普通芒果的质量约为( )。
A. B. C. D.
4.一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重( )克。
A.10 B.20 C.40 D.80
5.下面物品的质量约是1千克的是( )。
A.1只老虎 B.3粒花生 C.2张书桌 D.16个鸡蛋
6.下面最轻的是( )。
A.网球拍(350克) B.足球(450克) C.铅球(6千克) D.篮球(600克)
7.水果店第一次运来水果1吨,第二次又运来水果2000千克,两次共运来水果( )。
A.2001克 B.3吨 C.12吨 D.21吨
二、填空题
8.在括号里填上合适的质量单位。
一个足球重450( ) 一辆货车载重15( )
一盒牛奶重250( ) 一头大象重约8( )
9.计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。
10.在括号里填上“克”和“千克”。
300( ) 28( ) 250( )
11.写出下面这些物品的质量。
( ) ( ) ( ) ( )
12.在括号里填上合适的质量单位。
一枚5角硬币约重6( )。
一头猪重150( )。
一辆货车的载质量是6( )。
13.一瓶酱油连瓶重1130克,标签上写着“净含量1千克”,瓶重( )克。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
186÷3( )815÷5 0÷2( )0+248
12×15( )13×14 3050克( )3千克
三、判断题
15.三年(1)班学生小明的体重是30克。( )
16.5千克的石头比4千克的棉花重。( )
17.3千克的实心球和3000克的棉花一样重。( )
18.小勇说:“奶奶买了一只羊,重20克。”( )
四、计算题
19.直接写出得数。
37+19= 45÷9= 56+89≈ 4米-24分米=( )分米
430-160= 3×6= 603+148≈ 1吨-400千克=( )千克
67+13= 128+12= 863-306≈ 2时10分=( )分
530+360= 72-18= 714-592= 3千米+1000米=( )米
20.看图列式计算。

五、作图题
21.下面的物品有多重?用哪个单位合适?圈一圈。
六、解答题
22.学校食堂运来550千克面粉,吃了5天正好吃完。平均每天吃多少千克?
23.广州动物园里的两头狮子一天共吃35千克的食物,31天要吃多少千克的食物?
24.石料厂原有建筑用石10吨,上午运走了3500千克,下午又运来500千克,石料厂现在有建筑用石多少吨?
25.菜地里收大白菜2200千克,萝卜2700千克,莴苣1100千克。如果用一辆载重2吨的卡车来运,那么需要几次才能运完?
26.李老师买3千克苹果,付出25元,找回4元,同行的张老师觉得这苹果不错,也买了2千克,张老师要花多少钱?
《【暑假提升】数学北师大版三年级下册:千克、克和吨》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A B C C D A B
1.A
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量2袋水泥重量用“千克”作单位。
【详解】2袋水泥重100千克。
故答案为:A
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2.B
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个三年级小学生体重用“千克”作单位。
【详解】一个三年级小学生体重最接近30千克。
故答案为:B
【点睛】此题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3.C
【分析】1袋盐的质量为500g,1袋盐的质量为1kg;3头牛大约是1t;据此选择即可。
【详解】根据生活常识以及质量单位的认识可得,一个普通芒果的质量约为g。
故答案为:C
4.C
【分析】根据题意,用260-150,求出半杯饮料的质量,再用半杯饮料的质量乘2,求出一杯饮料的质量,最后再用一杯饮料连杯子的质量减去一杯饮料的质量,即可求出这个杯子重多少克。
【详解】(260-150)×2
=110×2
=220(克)
260-220=40(克)
一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重40克。
故答案为:C
5.D
【分析】根据生活经验对质量单位和数据大小的认识,称一般物体的重量用千克(kg)作单位,两瓶矿泉水的重量大约是1千克,据此分析每个选项,选出质量约是1千克的物品即可。
【详解】A.计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位,一头大象的体重大约是4吨,所以1只老虎的重量用“吨”作单位比较合适,1千克不符合实际情况;
B.称比较轻的物体用克(g)作单位,一个苹果大约重70克,3粒花生米的重量用“克”作单位比较合适,1千克不符合实际情况;
C.两瓶矿泉水的重量大约是1千克,2张书桌的重量不可能和两瓶矿泉水的重量一样,1千克不符合实际情况;
D.一个鸡蛋大约60克,60×16=960(克),根据1千克=1000克,16个鸡蛋的重量约等于1千克,符合实际情况。
质量约是1千克的是16个鸡蛋。
故答案为:D
6.A
【分析】根据1千克=1000克,换算成统一单位,再比大小即可。
【详解】6千克=6000克
350克<450克<600克<6000克
最轻的是350克,即网球拍。
故答案为:A
7.B
【分析】首先根据1吨=1000千克,先化成统一的单位,然后将两次运来的水果的重量加在一起,就是两次共运来水果的重量。
【详解】2000千克=2吨
(吨)
所以两次共运来水果3吨。
故答案为:B
8. 克/g 吨/t 克/g 吨/t
【分析】计量较轻的物品,通常用克作单位,计量较重的物品,通常用千克作单位,计量很重的物品,通常用吨作单位;一个鸡蛋约重50克,一袋米约重5千克,一头牛约重1吨,所以计量一个足球和一盒牛奶的重量用克作单位比较合适,计量一辆货车的载重和一头大象的重量用吨作单位比较合适。
【详解】由分析可得:一个足球重450克
一辆货车载重15吨
一盒牛奶重250克
一头大象重约8吨
9.千克;克;吨;克
【分析】根据生活经验质量单位的了解来做题。
计量较轻的物体用“克”作单位,比如1克大约是1粒花生米的质量,可以推断香皂的重量是100克,钢笔的重量是15克。
计量比较重的物体用“千克”作单位,比如1千克大约是5个苹果的质量,可以推断小猪的重量是110千克;
计量很重的物体用“吨”作单位,1吨大约是两头牛的质量,可以推断大象的重量是5吨。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
10.千克;千克;克
【分析】计量较轻的物品,常用“克”作单位;计量较重的物品,常用“千克”作单位;结合数据,根据题意和生活实际选取合适的单位即可。
1千克大约为两瓶矿泉水的重量,计量一头牛的重量、一个人的重量用“千克”作单位比较合适。
1克大约为一枚硬币的重量,计量一个苹果的重量用“克”作单位比较合适。
【详解】
300千克 28千克 250克
11. 50g/50克 500g/500克 1kg/1千克 2kg/2千克
【分析】第一个图,单位是g,每格表示50g,指针指向第1格,表示物品质量为50g;
第二个图,单位是g,每格表示100g,指针指向第5格,表示物品质量为500g;
第三个图,单位是kg,每格表示1kg,指针指向第1格,表示物品质量为1kg;
第四个图,单位是kg,每格表示1kg,指针指向第2格,表示物品质量为2kg。
【详解】
【点睛】观察清楚秤上标的单位和指针指向的刻度,再读出物品的质量。
12. 克/ 千克/ 吨/
【分析】根据生活实际,对质量单位和数据大小的认识可知,
计量普通物品的质量一般用克(g)作单位,一枚铜钱大约8克左右,所以一枚5角硬币约重用“克”作单位比较合适;
计量稍重的物品的质量用千克(kg)作单位,一头鹿大约150千克左右,所以一头猪重用“千克”作单位比较合适;
计量较重的或大宗物品的质量用吨(t)作单位,一辆普通小汽车的载质量大约1吨左右,所以一辆货车的载质量是“吨”作单位比较合适。
【详解】
一枚5角硬币约重6克。
一头猪重150千克。
一辆货车的载质量是6吨。
13.130
【分析】根据1千克=1000克,将净含量1千克单位换算为克,是1000克,然后再与一瓶酱油连瓶重作差,即可求出瓶重多少克。据此解答。
【详解】1千克=1000克
1130-1000=130(克)
即一瓶酱油连瓶重1130克,标签上写着“净含量1千克”,瓶重130克。
14. < < < >
【分析】(1)根据三位数除以一位数的计算方法,分别求出各组算式的结果,再比较大小。
(2)0除以任何非0的数都得0,0加任何数都得原数。
(3)根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出各组算式的结果,再比较大小。
(4)1千克=1000克,先统一单位,再进行比较。
【详解】根据分析可知:
186÷3=62,815÷5=163,62<163, 186÷3<815÷5
0÷2=0,0+248=248,0<248,0÷2<0+248
12×15=180,13×14=182,180<182, 12×15<13×14
3千克=3000克,3050克>3000克,3050克>3千克
15.×
【分析】计量较轻的物品的质量,常用“克”作为单位;如:一枚硬币重约1克,一个鸡蛋重约50克。
计量较重的物品的质量,常用“千克”作为单位;如:一个西瓜重约5千克,一名小学生重约30千克。
【详解】由分析可知,学生小明的体重应为30千克,本题说法错误。
故答案为:×
16.√
【分析】比较质量大小时,不用考虑是什么物质,只比较质量大小即可。
【详解】5千克大于4千克,所以5千克的石头比4千克的棉花重,原说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】1千克=1000克,据此把3千克换算成用克作单位再与3000克比较大小。
【详解】3千克=3000克,3千克的实心球和3000克的棉花一样重。
故答案为:√
【点睛】熟记质量单位间的进率是解题关键。
18.×
【分析】首先认识一下1千克有多重:4个苹果大约重1千克。
然后认识一下1克有多重:1枚2分硬币大约重1克。
据此结合实际情况选择合适的单位。
【详解】根据分析:奶奶买了一只羊,重20千克。原题说法错误。
故答案为:×
19.56;5;150;16;
270;18;750;600;
80;140;560;130;
890;54;122;4000;
【解析】略
20.98千克
【分析】用42除以3,求出每小格表示的千克数,再乘7,求出7小格表示的千克数。
【详解】42÷3×7
=14×7
=98(千克)
21.见详解
【分析】按照“比较重的物体一般用千克做单位,比较轻的物体一般用克做单位”来选择合适的单位。
【详解】由题意可得:
【点睛】此题主要考查的是选择适当的质量单位,要有一定的生活经验。
22.110千克
【分析】根据除法的包含意义,用550除以5,求出平均每天吃多少千克。
【详解】(千克)
答:平均每天吃110千克。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
23.1085千克
【分析】用35乘31即可算出两头狮子31天要吃的食物的质量。
【详解】35×31=1085(千克)
答:31天要吃1085千克的食物。
24.7吨
【分析】用建筑用石总重量减去上午运走建筑用石重量,再加上下午运来建筑用石重量,求出现在建筑用石重量。
【详解】10吨=10000千克
10000-3500+500
=6500+500
=7000(千克)
7000千克=7吨
答:石料厂现在有建筑用石7吨。
【点睛】解决本题的关键是先进行质量单位的换算,再进行计算。
25.3次
【分析】将三种蔬菜的质量相加,求出总质量,再根据1吨=1000千克,转换成吨作单位,然后用总质量除以一辆卡车的载重量,即可求得需要几次才能运完。
【详解】2200+2700+1100
=4900+1100
=6000(千克)
6000千克=6吨
6÷2=3(次)
答:需要3次才能运完。
26.14元
【分析】根据题意,用25减去4,求出3千克苹果的钱数,再除以3,求出1千克苹果的钱数;用1千克苹果的钱数乘2,求出张老师要花的钱数。
【详解】25-4=21(元)
21÷3×2
=7×2
=14(元)
答:张老师要花14元。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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