资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年三年级下册数学期末全真模拟押题预测卷(北师大版)一、填空题1.下面算式中商中间有零的是( )。A.238÷2 B.912÷6 C.1001÷7 D.530÷52.4月23日是“世界读书日”,学校购进690本图书,分给三年级4个班,平均每个班分到多少本?竖式中箭头所指的“29”表示( )。A.分掉了290本 B.还剩下29本 C.还剩下290本3.轮船向前行驶的现象是( )。A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转4.如图,下面算式的得数大约在箭头所指处的是( )。A. B. C. D.5.400÷8的得数是( )。A.8个十 B.5个十 C.8个百 D.5个一6.一辆载重量是4吨的卡车,装了79袋白面,每袋白面50千克,这辆卡车( )。A.没有超载 B.超载了 C.可能超载了,也可能没有超载7.一块长方形绿地宽9米,长50米。如果宽增加到20米,而长不变,则长方形绿地的面积增加了( )平方米。A.1450 B.900 C.800 D.5508.阅览室有4个书架,每个书架从上到下共3层。现有480本图书,平均每个书架每层放多少本?列式正确的是( )。A.480÷4×3 B.480÷3×4 C.480÷4÷39.是轴对称图形,对称轴有( )条。A.1 B.2 C.310.下面说法不正确的是( )。A.两位数乘两位数,积可能是五位数。B.长方形和正方形都是轴对称图形。C.一根钢管重250千克,4根这样的钢管重一吨。二、填空题11.在括号内填上“>”“<”或“=”。8平方分米( )70平方厘米 3600千克( )3吨 ( )10千克( )9900克 360÷4( )360÷9 230×4( )23×4012.一箱灯泡一共684元,每箱装9盒,每盒4个,每个灯泡( )元。13.门被推开的运动是( ),电梯上升的运动属于( )现象。(填“平移”或“旋转”)14.92÷4,要使商是两位数,里最大填( );54×50,积的末尾有( )个0。15.如图是云端视频课《甲骨文中的动植物》中讲述的甲骨文,轴对称图形有( )个。16.足球社团购买15个足球,每个足球58元。根据竖式填空。17.学校开联欢会,同学们布置教室,准备按照下面的顺序挂气球:红黄蓝绿紫红黄蓝绿紫……第68个气球是( )色。18.升降机运货物是( )现象,乐乐拧开饮料瓶是( )现象。(填“平移”或“旋转”)19.一袋乒乓球有10个,用去3个,用去的是一袋的( ),还剩下这袋的( )。20.4名工人给树木喷洒药水,从早上8时到中午12时,共喷洒了864棵树木,平均每名工人每时喷洒了( )棵树木。21.明明为了提高阅读水平,买了一本196页的图书,他打算用两个星期看完,明明平均每天要看( )页。22.奇奇和聪聪分一盒糖,奇奇将糖平均分成2份,拿走其中一份,聪聪将剩余的糖果平均分成3份,拿走其中一份,此时剩余24颗糖,这盒糖原来有( )。23.思思计划一个星期(7天)学习175个英语单词,实际学习了6天后还剩37个,思思平均每天学习了( )个英语单词。24.□48÷6,要使商是两位数,□里最大填( );要使商是三位数,□最小填( )。25.淘气不小心把墨水滴在了竖式上,如图。请你根据竖式上的信息,填一填。( )÷8=( )……3三、判断题26.直线行驶的汽车车身运动是平移现象,汽车轮胎的运动是旋转现象。( )27.除数与商的积加上被除数和余数,和是736,被除数是368。( )28.一个足球重约450克。( )29.口算306÷3时可以这样想:300÷3=100,6÷3=2,100+2=102。( )30.在高速公路上行驶的汽车的车轮的运动属于平移。( )31.周长是4厘米的正方形,它的面积是4平方厘米。( )32.350的6倍和60个35的和,得数相等。( )33.一本故事书,明明看了它的,笑笑看了它的,明明看得多。( )四、计算题34.直接写出得数。50×10= 55×30= 25×5= 40×80=18×20= 35.竖式计算。43×18= 354÷6= 130÷5=脱式计算。567÷7×6 28+24×3 400-16×18 300-270÷337.计算下面图形的面积。五、作图题38.按要求画一画。(1)画出图①向上平移3格后的图形。(2)画出图②先向左移4格,再向下移2格的图形。六、解答题39.华强小学在演讲厅举行演讲比赛,一共有师生430人,坐得下吗?40.某市新增288辆共享单车,准备平均投放在2个城区,每个城区有3个指定位置,平均每个指定位置投放多少辆共享单车?41.冯老师在体育用品店购买教学器材,他买了13个排球,每个排球38元,他用手机付款前微信里“我的零钱”界面如图所示,“我的零钱”里的钱够冯老师付款吗?42.小刚家的客厅面积是36平方米,用边长3分米的正方形地砖铺地,需要这样的地砖多少块?如果每块地砖10元,铺好这个客厅一共需要多少元?43.公园里有一个长方形的荷花池,荷花盛开,可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这个长方形荷花池的周长是64米,长是18米。这个荷花池的面积是多少平方米?44.游目千载,对话古今。文文通过看《看展去博物馆里的中国与世界》来了解源远流长的历史,文文第一天看了全书的,第二天看了全书的,文文这两天一共看了全书的几分之几?45.爷爷去年开辟了一个长方形的草莓园,今年他准备将草莓园进行扩建,将原60米的宽增加了8米。这样面积就增加了680平方米,爷爷现在的草莓园面积是多少平方米?46.用一辆载重2吨的卡车运3件货物。质量分别如图所示,能一次运走吗?通过计算说明理由。47.奶奶买来28米长的护栏,准备做一个鸡舍。小新设计出的鸡舍搭建方案(如图1)。小华也设计了不同的方案(如图2)。通过计算比较小新和小华谁设计的鸡舍面积大?大多少平方米?48.小宇和小琪两人一起合作给一张纸涂色,小宇已经完成了这张纸的,小琪已经完成了这张纸的,两人一共完成了这张纸的几分之几?还剩下几分之几没有完成?中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案及试题解析1.D【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。对所有算式进行计算,看哪个算式商的中间有0,也就是商的十位上是0,以此答题即可。【解析】根据分析可知:A.238÷2=119,商的中间是1,不符合题意。B.912÷6=152,商的中间是5,不符合题意。C.1001÷7=143,商的中间是4,不符合题意。D.530÷5=106,商的中间有0,符合题意。故答案选:D2.C【分析】三位数除以一位数的除法法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数必须比除数小。根据三位数除以一位数的除法,箭头所指的29实际是290,是690减去400的结果,290代表还剩下290本,据此选择即可。【解析】根据分析可知:4月23日是“世界读书日”,学校购进690本图书,分给三年级4个班,平均每个班分到多少本?竖式中箭头所指的“29”表示还剩下290本。故答案为:C3.A【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;据此可解此题。【解析】由分析可知,轮船在向前行驶时,整个轮船沿着一定的方向做直线运动,属于平移现象。故答案为:A4.A【分析】计算两位数乘两位数的乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。据此分别计算出上述四个选项中各个算式的结果,题目中箭头所指位置在1000和1500之间,且非常靠近1000,看哪个算式的结果大于1000且最接近1000即可。【解析】A.28×39=1092B.31×53=1643C.19×37=703D.32×43=13761092大于1000且最接近1000,所以上面算式的得数大约在箭头所指处的是28×39。故答案为:A5.B【分析】400是4个百,也是40个十。40÷8=5,则用40个十除以8,得到5个十。据此解答。【解析】400÷8=50400÷8的得数是5个十。故答案为:B6.A【分析】根据题意,用装的袋数×每袋白面的千克数=白面的重量,再根据1吨=1000千克。把4吨转换成相应的千克数再与白面的重量进行比较。如果4吨大,则没有超载。【解析】79×50=3950(千克)4吨=4000千克4000千克>3950千克所以,这辆卡车没有超载。故答案为:A7.D【分析】根据长方形面积=长×宽分别算出增加前后长方形的面积是多少,再把两者相减,即可得出正确答案。【解析】(平方米)因此长方形绿地的面积增加了550平方米,故答案为:D8.C【分析】根据题意可知,图书总数量是480本,有4个书架,可以先用总数量÷书架个数,求出平均每个书架有多少本;再根据每个书架有3层,最后用每个书架书的数量÷层数,求出平均每个书架每层有多少本。用连除计算。【解析】阅览室有4个书架,每个书架从上到下共3层。现有480本图书,平均每个书架每层放多少本?列式正确的是480÷4÷3。故答案为:C9.B【分析】把一个图形沿着一条直线对折,这条直线两边的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这一条直线是它的对称轴。此图中间是一个正方形,沿着正方形上下两条边中点所在的直线,将其对折,两边的图形能够完成重合,沿着正方形左右两条边中点所在的直线将其对折,两边的图形能够完全重合。【解析】是轴对称图形,对称轴有2条。故答案为:B10.A【分析】(1)用最小的两位数乘最小的两位数,用最大的两位数乘最大的两位数,求出它们的积,再判断积的位数。(2)在平面内,如果沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。长方形和正方形都是轴对称图形。(3)用一根钢管重量乘4,求出4根钢管重量。1吨=1000千克,据此换算单位,看是否为1吨。【解析】A.10×10=100,99×99=9801,两位数乘两位数,积最少是三位数,最多是四位数,不可能是五位数。原说法错误。B.长方形和正方形都是轴对称图形。说法正确。C.250×4=1000(千克),1000千克=1吨,一根钢管重250千克,4根这样的钢管重一吨。说法正确。故答案为:A11.>><>>=【分析】(1)根据1平方分米=100平方厘米,进行单位换算即可;(2)根据1吨=1000千克,进行单位换算即可;(3)同分母分数进行大小比较时,分子越大,分数越大;(4)根据1千克=1000克,进行单位换算即可;(5)(6)分别计算出左右两边算式的结果,再进行比较即可。【解析】8平方分米=平方厘米=800平方厘米,因此8平方分米>70平方厘米;3600千克=吨=3.6吨,因此3600千克>3吨,因此;10千克=克=10000克,因此10千克>9900克;,,因此;,,因此12.19【分析】根据题意,先用一箱灯泡的总价除以每箱装的盒数,求出一箱灯泡的总个数,再除以每盒装的个数,即是每个灯泡的价格,据此解答。【解析】根据分析可知:684÷9÷4=76÷4=19(元)每个灯泡19元。13.旋转 平移【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;在平面内,把一个图形围绕某一固定点或某一条线按某个方向转动一定的角度的过程,称为旋转。据此解答。【解析】门被推开时,门绕着轴转动,属于旋转现象;电梯上升时,电梯沿着轨道运动,属于平移现象。门被推开的运动是旋转,电梯上升的运动属于平移现象。14.3 2/两/二【分析】根据题意,除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。乘法验算,交换乘数的位置,进行计算看乘积是否与原乘积一样即可。【解析】根据分析可知:54×50=270092÷4,要使商是两位数,里的数要小于4,可以填3、2、1,最大填3;54×50,积的末尾有2个0。15.3【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫对称轴。【解析】是轴对称图形。图中的甲骨文,轴对称图形有3个。16.10;580【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。将15拆分为“1十”和“5个一”:先计算58×5=290(对应5个足球),再计算58×1=58,实际应为58×10=580。 将两个部分相加:290+580=870。 因此,15个足球一共需要支付870元。以此答题即可。【解析】根据分析可知:17.蓝【分析】按“红黄蓝绿紫”颜色重复出现,每5个为一组,看68里面最多有几个5,剩余几个,余数是几就从每组开始数出几个,最后一个颜色即为第68个气球的颜色。【解析】68÷5=13(组)……3(个),每组第3个是蓝;即学校开联欢会,同学们布置教室,准备按照下面的顺序挂气球:红黄蓝绿紫红黄蓝绿紫……第68个气球是蓝色。18.平移 旋转【分析】需要理解平移和旋转的概念,平移是指物体在平面上沿着某个方向移动,而不改变其方向和形状;旋转是指物体绕着一个点或轴转动。然后根据这两个概念来判断升降机运货物和乐乐拧开饮料瓶分别属于哪种现象。【解析】升降机运货物时,货物是沿着垂直方向做直线运动,其方向和形状都没有发生改变,符合平移的定义,所以升降机运货物是平移现象。乐乐拧开饮料瓶时,饮料瓶的盖子是绕着瓶口这个轴转动,符合旋转的定义,所以乐乐拧开饮料瓶是旋转现象。19.【分析】根据题意,把这袋乒乓球的总个数看作一个整体,平均分成10份,用去的个数占其中的3份,占这袋乒乓球的,剩下的就占其中的7份,占这袋乒乓球的。据此解答。【解析】根据分析可知:10-3=7(个)一袋乒乓球有10个,用去3个,用去的是一袋的,还剩下这袋的。20.54【分析】先用结束的时间减去开始的时间求出干活的时间,再用一共喷洒的棵数除以干活的时间求出每个小时喷洒的棵数,最后除以人数即可。【解析】12时-8时=4(小时)864÷4÷4=216÷4=54(棵)平均每名工人每时喷洒了54棵树木。21.14【分析】已知一本书有196页,打算两周看完,用总页数除以2周得到1周需要看的页数;又因为1周有7天,用一周需要看的页数除以7天,就可以求出平均每天需要看的页数。【解析】196÷2÷7=98÷7=14(页)所以,明明平均每天要看14页。22.72【分析】聪聪将剩余的糖果平均分成3份,拿走其中一份,此时剩余24颗糖,即剩余的2份糖果是24颗糖,用24÷2即可求出1份糖果的数量,再乘3,即可求出奇奇拿走一份后剩余糖果的数量,用奇奇拿走一份后剩余糖果的数量乘2,即可求出这盒糖原来的数量。【解析】24÷2=12(颗)12×3=36(颗)36×2=72(颗)所以,这盒糖原来有72颗。23.23【分析】先用175个减去还剩37个等于已经学习的数量,再除以学习了6天即为所求。【解析】(175-37)÷6=138÷6=23(个)即思思计划一个星期(7天)学习175个英语单词,实际学习了6天后还剩37个,思思平均每天学习了23个英语单词。24.5 6【分析】三位数除以一位数,比较被除数百位上的数字和除数的大小,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,则商是三位数,如果小于除数商是两位数;【解析】□48÷6,要使商是两位数,□<6,□里最大是5;要使商是三位数,□≥6,□最小填6。25.563 70【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。【解析】由竖式可知,被除数是5□3,除数是8,余数是3,被除数减去余数然后再除以8即可算出商。5□3-3=5□0,即5□0÷8得到商。可以想五百几十除以8没有余数,560÷8=70,说明商是70。70×8+3=560+3=563,说明被除数是563。故算式为:563÷8=70……326.√【分析】根据题意,平移是指物体上所有点沿同一方向移动相同距离,形状和大小不变;旋转是指物体绕某一点或轴做圆周运动。直线行驶的汽车车身整体移动是平移,轮胎绕轴转动是旋转。以此答题即可。【解析】根据分析可知:直线行驶的汽车车身运动是整体沿直线方向移动,属于平移现象;汽车轮胎绕轴转动,属于旋转现象。原题说法正确。故答案为:√27.√【分析】根据除法各部分的关系,被除数=除数×商+余数。题目中给出的条件是除数与商的积加上被除数和余数的和为736,代入被除数的表达式后,余数会被抵消,最终推导出被除数是:736÷2=368,与题目中的被除数一致。以此判断即可。【解析】被除数=除数×商+余数736÷2=368除数与商的积加上被除数和余数,和是736,被除数是368。原题说法正确。故答案为:√28.√【分析】称一般的物品的质量,通常用千克作单位,如2袋盐重1千克;称比较轻的物品,常用克作单位,如10粒绿豆大约重1克;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位,如4只老虎大约重1吨;所以计量一个足球的重量应用“克”作单位比较合适。【解析】根据分析可知,一个足球的重量不是很重,大约450克。原题表达正确。故答案为:√29.√【分析】306÷3中被除数是由300与6组成,可以把300平均分成3份用300÷3=100,再把6平均分成3份用6÷3=2,最后把每一份的量相加100+2=102即为306÷3的结果。【解析】由分析可知:口算306÷3时可以这样想:300÷3=100,6÷3=2,100+2=102。说法正确。故答案为:√30.×【分析】平移是指物体上所有点沿同一方向移动相同距离,而旋转是物体绕某一点或轴做圆周运动。据此判断。【解析】根据实际,汽车行驶时,车轮自身绕轴心转动,属于旋转运动。因此原题错误。故答案为:×31.×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的边长=周长÷4。由题意得,一个正方形的周长是4厘米,直接用4除以4先算出正方形的边长。正方形的面积=边长×边长,直接将数据代入即可算出正方形的面积。【解析】4÷4=1(厘米),即正方形的边长是1厘米。1×1=1(平方厘米),即周长是4厘米的正方形,它的面积是1平方厘米。原题说法错误。故答案为:×32.√【分析】350的6倍是350×6,60个35的和是35×60,这两道乘法算式都可以先算35×6的积,在这个积的末尾再添一个“0”即为350×6和35×60的积。【解析】35×6=210,则350×6=2100,35×60=2100,积相等;故答案为:√33.×【分析】两人看的是同一本故事书,所以直接比较和的大小即可。同分子分数比较大小,分母小的分数大。【解析】5>4,则<。一本故事书,明明看了它的,笑笑看了它的,笑笑看得多。原说法错误。故答案为:×34.500;1650;125;3200360;1;;【解析】略35.774;59;26【分析】(1)两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。(2)(3)除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。【解析】43×18=774 354÷6=59 130÷5=26 36.486;100;112;210【分析】(1)按照从左向右的顺序进行计算,先进行除法运算,再算乘法;(2)根据运算的优先级,先算乘法,再算加法;(3)根据运算的优先级,先算乘法,再算减法;(4)根据运算的优先级,先算除法,再算减法。【解析】(1)(2)(3)(4)37.495平方厘米【分析】根据题意可知,这个组合图形是由1个长方形和1个正方形组成。长方形的长18厘米,宽15厘米,根据长方形面积=长×宽,求出长方形面积;正方形边长15厘米,根据正方形面积=边长×边长,求出正方形面积。最后将两个面积相加即可。【解析】18×15=270(平方厘米)15×15=225(平方厘米)270+225=495(平方厘米)答:这个图形面积是495平方厘米。38.(1)见详解(2)见详解【分析】作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点;据此解答。【解析】如图:39.坐得下【分析】根据题意可知,430人一共需要430个座位,排数×每排座位的个数=座位的总个数,依此计算并与需要座位的个数进行比较即可解答。【解析】430人一共需要430个座位18×24=432(个)432个>430个,坐得下。答:一共有师生430人,坐得下。40.48辆【分析】根据题目可得:共新增288辆共享单车,用288除以2即可得出平均每个城区投放多少辆共享单车,再除以3即可得出平均每个指定位置投放多少辆共享单车。【解析】(辆)答:平均每个指定位置投放48辆共享单车。41.不够【分析】用排球的单价乘购买的个数求出13个排球需要的钱,再用13个排球需要的钱和“我的零钱”里的钱比较大小即可。【解析】(元)494>455答:“我的零钱”里的钱不够冯老师付款。42.400块;4000元【分析】根据1平方米=100平方分米,高级单位转换为低级单位乘上进率,将客厅面积换算为平方分米。正方形的面积=边长×边长,将地砖边长代入求出地砖的面积,再用客厅面积除以地砖的面积即可求出需要的地砖块数。用地砖的块数乘地砖的单价即可求出一共需要的钱数。【解析】36平方米=3600平方分米3600÷(3×3)=3600÷9=400(块)400×10=4000(元)答:需要这样的地砖400块,每块地砖10元,铺好这个客厅一共需要4000元。43.252平方米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,用64除以2再减去长,求出长方形荷花池的宽;再根据长方形的面积=长×宽,据此代入数据解答即可。【解析】(米)(平方米)答:这个荷花池的面积是252平方米。44.【分析】把第一天看了页数占全书总页数的分率加上第二天看了页数占全书总页数的分率,即可求出文文这两天一共看了全书的几分之几;据此解答。【解析】答:文文这两天一共看了全书的。45.5780平方米【分析】根据长方形的面积=长×宽,可知长方形的长=面积÷宽,用680÷8求出长方形的长。现在长方形的宽是(60+8)米,再求出现在的草莓园面积。【解析】680÷8=85(米)85×(60+8)=85×68=5780(平方米)答:爷爷现在的草莓园面积是5780平方米。46.能;理由见详解【分析】先把货物的质量相加,求出货物的总质量,再根据1吨=1000千克,把卡车的载重吨换算成千克,然后用货物的总质量与卡车载重量进行比较,比卡车的载质量小,就能一次运完,比卡车的载质量大,就不能一次运完,据此列式解答。【解析】720+650+500=1370+500=1870(千克)2吨=2000千克2000千克>1870千克答:能一次运走。47.小华;33平方米【分析】根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式分别求出两个长方形的面积进行比较,然后根据求一个数比另一个数多多少,用减法解答。【解析】11×3=33(平方米)22×3=66(平方米)66>3366-33=33(平方米)答:小华设计的鸡舍面积大,大33平方米。48.;【分析】将小宇已经完成了这张纸的加上小琪已经完成了这张纸的,求出两人一共完成了这张纸的几分之几。用1减去两人一共完成了这张纸的几分之几,求出还剩下几分之几没有完成。【解析】+=1-=答:两人一共完成了这张纸的,还剩下没有完成。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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