资源简介

3.3.1光合作用的产物
【学习目标】
1.探究光合作用的产物。
2.绿色植物为所有生物提供食物和能量。
3.说明绿色植物光合作用的意义。
【重难点】
探究光合作用的产物
二．【学习过程】
（一）预习检测
1.实验：绿叶在光下制造淀粉
（1）①
②
③
④
⑤
（简要表述）
（2）实验前先把盆栽天竺葵放在
一昼夜
（3）对材料一部分遮光,一部分不遮光的目的是为了形成　
　。
（4）照光后,对叶片用
进行脱色处理。
（5）最后对脱色后的叶片滴加
进行显色处理。
2.实验的原理:
(1)叶片滴加碘液:淀粉遇碘变　
　,据此可以判断是否有　
　。
(2)快要熄灭的火柴复燃:氧气具有　
　作用,据此判断光合作用释放氧气。
(3)对放入酒精的叶片进行水浴加热:酒精易　
　,对酒精直接加热会有危险。
3、光合作用的产物:光合作用的产物包括　
　(其他有机物)和　
　。
4、光合作用的能量转化:光能转化为化学能,贮存在　
　中，这些能量是植物、动物和人生命活动所需的来源。
5.光合作用产物的探究:
(1)通过见光部分叶片遇碘变蓝,可知光合作用的产物中有　
　；释放的气体可使要熄灭的火柴重新燃烧,可知光合作用的产物中有　
　。
(2)叶片见光部分进行光合作用,不见光部分不进行光合作用,说明光合作用的条件是　
　。
（二）自主学习
合作探究
1.实验:探究光合作用的产物。
(1)
实验前将植物放在黑暗处一昼夜的目的是什么？
（2）在实验过程中,将处理过的叶片放入盛有酒精的容器内进行水浴加热的目的是什么
(3)为什么不对盛有酒精的容器直接加热,而是通过水浴加热
(4)水浴加热后,叶片颜色有什么变化 酒精颜色有什么变化 为什么
(5)叶片脱色、清水漂洗、用清水洗掉叶片上的碘液等,要进行这一系列处理的原因是什么
2.养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草，这是为什么？
3、本节知识表明绿色植物的光合作用具有什么意义
（三）、交流展示
学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
三、【抽测达标】
1、做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，涉及如下操作步骤：①选叶遮光；②酒精水浴；③黑暗处理；④碘酒显影；⑤清水漂洗；⑥观察变化．该实验正确的操作顺序是（
）
A、①③②⑤④⑥
B、③①②⑤④⑥
C、①③⑤②④⑥
D、③①④⑤②⑥
2、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
（
）
A、降低温度
C、停止光合作用
C、降低呼吸作用
D、消耗运走、耗尽叶肉细胞内的有机物
3、下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是（　
　）
( http: / / www.21cnjy.com )
4、脱掉叶绿素的叶片，呈现出的颜色是　　（　　）
A、透明无色　　
B、白色　
　C、淡绿色
　D、黄白色
5、验证是否产生淀粉，所用的试剂是　　　（　　）
A、盐水　
　B、糖水　
C、碘液
　D、酒精
6、实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是（　　　）
A、被遮光的部分
B、见光的部分
C、只有叶片的边缘变蓝　
D、整个叶片都变蓝
7、有一位同学，在夏天天气晴好的一天中，
( http: / / www.21cnjy.com )分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热，等叶片发黄后，将叶片取出，用清水冲洗，然后加碘液染色，染色最深的是（　　）
A、清晨的叶　　
B、傍晚的叶　　
C、深夜的叶　　
　D、都一样
8、下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（
）
A．光合作用是生物生存、繁殖的基础
B．光合作用为动物和人类提供食物和能量
C．光合作用晚上也能进行
D．光合作用需要光
四、拓展延伸
小兰发现萝卜埋在地下部分是白色，露出地面部
( http: / / www.21cnjy.com )分却是绿色．经仔细观察，她发现大葱、蒜苗也是这样．这是为什么呢？小兰猜想：与光有关．于是，她用家里蒜头做了有关实验来验证自己猜想是否正确．
（1）小兰提出问题是：
。
（2）小兰做出假设是：
。
（3）请你将小兰实验方案补充完整：
将一些蒜头分别浸泡在甲、乙两个装有水瓷盘中，两盘中蒜头数量
，然后将甲盘放在
地方，乙盘放在
地方．
（4）在这个实验方案中，实验变量是
．为了加强实验说服力，小兰把这个实验设计成实验．
（5）实验结果：甲盘长出蒜苗叶是绿色，乙盘长出蒜苗叶是黄色．
（6）小兰得出结论是：
五、反思提升
通过本节课的学习，你学到了什么？
【参考答案】
（一）预习检测
1、（1）暗处理
遮光后照光
脱色
漂洗滴碘
显色观察
（2）暗处
（3）对照实验
（4）酒精
（5）碘液
2、（1）蓝色
淀粉生成
（2）助燃
（3）燃烧
3、淀粉
氧气
4、有机物
5、（1）淀粉
氧气
（2）光
【抽测达标】
1、B
2、D
3、D
4、D
5、C
6、B
7、B
8、C
【拓展延伸】
（1）叶绿素的形成与光有关吗？（2）叶绿素的形成与光有关（3）相同
见光
黑暗
（4）光
对照
（6）叶绿素只有在光下才能形成

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