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浙江省湖州市长兴县龙山共同体学科素养测试2023-2024学年七年级上学期社会法治12月月考试卷
1．（2024七上·长兴月考）10月29日，我国自主研制的(　　），在深圳东南约180公里的海上油气平台正式投入运行。这是我国首台具有完全自主知识产权，正式在海上油气平台上投用的燃气轮机。(　　）
A．“祁连5”燃气轮机 B．“太行7”燃气轮机
C．“太行5”燃气轮机 D．“冲锋7”燃气轮机
2．（2024七上·长兴月考）下图所示四幅等高线地形图中等高距相同，水平比例尺不同，请判定坡度最平缓的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（2024七上·长兴月考）最近巴勒斯坦与以色列在加沙引发的大规模流血冲突引发国际社会广泛关注，生活在美国(北美洲)的汤姆想从地图上了解巴、以所在地区大致处于美国的地理方位，你认为选择最恰当的一幅地图是(　　）
A．亚洲地形图 B．亚洲地理分区图
C．世界地形图 D．世界的国家和地区图
（2024七上·长兴月考）下图为某山地的局部等高线图，AB为空中索道。读图回答下小题
4．乘索道上行的方向是(　　）
A．向北 B．东南 C．西北 D．向南
5．瀑布是从山崖上直流下来像悬挂着的布匹似的水，仰视观瀑布效果最佳。图中有一瀑布，该瀑布和选择观赏的最佳位置分别是(　　）
A．甲和乙 B．乙和丁 C．丙和甲 D．丙和丁
6．（2024七上·长兴月考）有艘科考船来到了茫茫大洋之中，此刻它的左边是东半球，右边是西半球，北边属低纬度地区，南边是中纬度地区，下列关于它的位置描述正确的一项是(　　）
A．北纬30°，东经20° B．北纬30”，西经20”
C．南纬30°，东经160° D．南纬30°，西经160°
7．（2024七上·长兴月考）相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。陶唐氏、有虞氏和夏后氏结成联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领，其中舜是通过什么方式成为联盟首领的(　　）
A．直接选举 B．武力夺取 C．世袭制 D．禅让制
8．（2024七上·长兴月考）如图是山顶洞人使用的骨针和装饰品，山顶洞人(　　）
A．已经开始使用打制石器 B．已经懂得人工取火
C．没有贫富贵贱的差别 D．已经有了爱美的意识
9．（2024七上·长兴月考）《最早的中国——二里头文明的崛起》一书中写道，“早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”。书中“最早的中国”指的是(　　）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
10．（2024七上·长兴月考）经过春秋近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局，维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。战国初年的诸侯国只有十几个，其中最强的有“战国七雄”。这说明(　　）
A．春秋战国时期兼并战争频繁 B．兼并战争给人们带来深重灾难
C．兼并战争加强了民族交融 D．兼并战争促进了国家统一趋势
11．（2024七上·长兴月考）周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎。而在郑国墓群出土的随葬品中出现了“九鼎八簋”的规格。这说明我国春秋时期(　　）
A．王室衰微，礼崩乐坏 B．私有制度逐渐形成
C．晋国成为中原霸主 D．兼并战争连绵不断
12．（2024七上·长兴月考）某市博物馆正在进行“中国古代货币展”的布展工作。下列文物中可作为秦朝时期展品的是(　　）
A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱
C．开元通宝 D．纸币“会子”铜版拓片
13．（2024七上·长兴月考）董仲舒认为：“圣王已没，而子孙长久安宁数百岁，此皆礼乐教化之功也。”“夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。”为此，汉武帝(　　）
A．颁布“推恩令” B．推行郡县制
C．兴办太学 D．出击匈奴
14．（2024七上·长兴月考）示意图可以直观地反映历史现象。如图反映了东汉时期怎样的政治状况（　　）
A．皇帝加强对官吏的监督 B．中央和地方矛盾的加剧
C．皇帝昏庸导致时局动荡 D．外戚宦官恶性交替专权
15．（2024七上·长兴月考）西汉贾谊的《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起而亡秦族矣。”这是在描述哪一次农民起义 (　　）
A．国人暴动 B．陈胜、吴广起义
C．刘邦、项羽起义 D．武王伐纣
16．（2024七上·长兴月考）司马迁在《报任安书》中写道：“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”为此，司马迁发愤著述，写出了不朽的历史著作(　　）
A．《齐民要术》 B．《史记》
C．《伤寒杂病论》 D．《论语》
17．（2024七上·长兴月考）《也许》诗歌里有这样一段话：“也许在我们的中学时代里，我们的生活并不璀璨。也许我们心中的无穷心事，一直没有读者……也许我们每天歌唱太阳，也同时被太阳歌唱着。”中学时代是我们人生的重要阶段，对我们的成长成才有着重要的意义，体现在（　　）
A．中学时代，见证着一个人从童年到少年的生命进阶
B．中学时代，可为我们一生莫定重要的基础
C．中学时代，我们的思维能力和理解能力将达到顶峰
D．中学时代，我们可以独自探寻生命的奥秘
18．（2024七上·长兴月考）清代学者金缨编著的《格言联璧》“学问”类指出：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”对此下列理解不正确的是（　　）
A．梦想，激发生命的热情和勇气
B．努力，是梦想与现实之间的桥梁
C．只要有梦想，愿望一定能实现
D．努力，需要我们立志和不断坚持
19．（2024七上·长兴月考）中学阶段，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有(　　）
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
②人而不仁，如礼何 人而不仁，如乐何 ——《论语·八佾》
③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》
④穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子·尽心上》
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
20．（2024七上·长兴月考）达尔文的老师都说他资质平庸，但他正确认识自己而对各种事物不断考察研究，最后还不是阐述出进化论 牛顿小学的成绩一团糟，但他正确认识自己而对问题苦苦思索，最后还不是发现了地心引力 罗丹考三次也没考进艺术学院，但他正确认识自己而一心一意地雕刻，最后还不是成了著名的艺术家 这给予我们的启示是（　　）
①正确认识自己是多么重要
②正确认识自己，可以促进自我发展
③正确认识自己，可以促进与他人的交往
④正确认识自己，有助于更好地发展自己的能力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
21．（2024七上·长兴月考）清朝诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽放。这首诗给你的启示是（　　）
①要认识到自身的独特性
②学会欣赏以及接纳他人
③要正确对待他人的评价
④学会展现自己独特的风采
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．（2024七上·长兴月考）某机构的调查报告显示：有超过一半的中学生认为，知心朋友在自己的生活中最重要，近60%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。随着我们的长大(　　）
A．交朋友已成为当今青少年的时尚潮流
B．朋友和友谊是人生永恒的唯一话题
C．朋友成为伴随我们成长中唯一重要的人
D．朋友成为我们生命中越来越重要的部分
23．（2024七上·长兴月考）中学生小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，导致家里被盗。这说明（　　）
A．网络世界只有陷阱没有诚信 B．小燕防范侵害的意识淡薄
C．网络世界不适合中学生 D．小燕智商不高容易上当受骗
24．（2024七上·长兴月考）小北在距离家乡很远的地方上学。寒假到了，小北回到家，见到了日思夜想的父母与父母聊了很多心里话。可是从第二天开始，小北想多睡一会儿，母亲就一遍遍催他起床洗漱吃饭：小北上网玩了一会儿游戏，父亲就说他不务正业：小北用微信和同学聊天，母亲却在旁边唠唠叨叨没完没了……小北觉得父母很烦，想和父母吵一架。对此，你可以这样劝小北（　　）
①爱的碰撞很无奈，亲子冲突应当避免
②质疑父母、挑战父母是青少年成长的必然结果
③两代人之间存在代沟，发生冲突有时难以避免
④爱在沟通中加深，多与父母沟通交流，理解父母
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
25．（2024七上·长兴月考）下边漫画《礼到心不到》反映的是（　　）
A．子女对父母养育之恩的回报
B．父母应承担监护子女的责任
C．父母没有尽到对子女的抚养义务
D．子女没有真正尽到孝敬父母的义务
26．（2024七上·长兴月考）读“大洲和大洋分布图”，回答下列问题：
（1）填写相应的大洲和大洋的名称。
A：　 　；
B：　 　；
C：　 　；
①：　 　；
②：　 　；
③：　 　；
（2）跨经度最大的洲(填字母)：　 　；世界最大的半岛(填名称) 　 　；A、B两大洲分界线(海峡)： 　 　；B、D两大洲分界线： 　 　。
27．（2024七上·长兴月考）和谐、法治是社会主义核心价值观的重要内容。这种思想根植于中国古代优秀的传统文化中。阅读下列材料，回答问题。
材料一：汉高祖吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取了一系列措施。有人将其概括为“解甲归田”“释奴为民”“什五税一”.
材料二：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
材料三：夫严刑者，民之所畏也：重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱忠之不足用而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
（1）材料中的措施反映了汉高祖实行的什么政策 吸收了哪一学派的思想
（2）请你用一句话来概括材料二的观点，“六艺之科孔子之术”是指哪家学说
（3）材料三反映了哪一学派的思想 这一学派思想在战国时期各国变法中，影响最大的是哪一次变法 并列举其三项变法措施。
28．（2024七上·长兴月考）2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。共建“一带一路”倡议是探索远亲近邻共同发展的新办法，是造福各国、惠及世界的“幸福路”。阅读下列材料，回答问题。
材料一如图所示
材料二：丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。……中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴……伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力互鉴的成果。在“一带一路”建设中，中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展。
——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛上的主旨演讲
（1）材料一中是古代著名的丝绸之路线路图。商人们从A处(填写地名)出发，穿过河西走廊，经到中亚、西亚，再到更远的(填写大洲名称)。
（2）公元前60年，“丝绸之路”的畅通主要得益于当时西汉王朝设立的哪一机构对西域有效的管辖 该机构的设置有什么标志性意义
（3）据材料二并结合所学知识，指出古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用 哪一宗教在汉朝时经此通道传入中国 指出今天中国建设“一带一路”的目的是什么
29．（2024七上·长兴月考）“重返天宫第一人”——汤洪波。阅读材料，回答问题。
材料一：汤洪波首次作为指令长带领神舟17号乘组前往中国空间站，此时距离他重返空间站才两年多时间。在如此短的时间内再次出征，需要付出更多的艰苦努力，如果没有坚定的信心与强大的力量，这是不可能完成的任务。
材料二：“从一个普通的农家学子成长为一名飞行员、一名航天员，并能再上空间站，是祖国的强大、时代的发展、科技的进步给了我圆梦的舞台和更多的机会。”汤洪波说。
（1）根据材料一，谈谈青少年为什么确立梦想
（2）根据材料二及所学知识，谈谈学习的重要性
（3）运用所学知识，谈谈你准备怎样做更好的自己，向全世界展现中国新一代青少年的风采
30．（2024七上·长兴月考）初中生李珙喜欢通过写信的方式与人交往，阅读下列信件片段，回答问题。
片段一：爸爸妈妈，我爱你们。家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳。我会改睡懒觉的习惯，也会谅解爸爸、妈妈偶尔的暴躁。
片段二：“老师，您辛苦了!作为一名普通学生，听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳看。您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。”
片段三：同来你好，你说我不够朋友，很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈会影响到其他同学的学习，希望你能谅解。其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助你。
（1）构建和谐家庭除了片段一中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享。
（2）通过李琪写给老师的信，你认为怎样才能建立起亦师亦友的和谐师生关系
（3）假如你是李琪的同桌，你会怎么做呢
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，10月29日，我国自主研制的“太行7”燃气轮机，在深圳东南约180公里的海上油气平台正式投入运行。这是我国首台具有完全自主知识产权，正式在海上油气平台上投用的燃气轮机，所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时事，“太行7”燃气轮机是中国自主研制的7兆瓦燃气轮机，具有功率大、启动快、能耗低、维护简便等优点。“太行7”所在的陆丰8-1中心平台，共设置2台国产燃气发电机组，并配套2套高压变压器及1套电网管理系统。
2．【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】A、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，A正确；
B、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，图中比例尺为1：150000比1：500000大，B错误；
C、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，图中比例尺为1：200000比1：500000大，C错误；
D、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，图中比例尺为1：350000比1：500000大，D错误；
故答案为：A。
【点评】在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低。
3．【答案】D
【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】A、由所学知识可知，亚洲地形图主要绘制了亚洲区域地形地势高低的地图，对各国的行政区域划分不详细，A错误；
B、由所学知识可知，亚洲地理分区图主要绘制亚洲地理地貌分布的地形图，对各国的行政区域划分不详细，B错误；
C、由所学知识可知，世界地形图主要是对世界各地区的地形、地势高低绘制的地图，C错误；
D、由所学知识可知，世界的国家和地区图，对全世界各国分布以及区域分界线有清晰标志的地图，可以用于了解巴、以所在地区，D正确；
故答案为：D。
【点评】了解世界各国地理位置与分界，要从世界国家区域行政地区图了解，跟为详细、具体。
【答案】4．A
5．B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
4．根据图中给出的指向标，根据等高线的凸向可知，从A到B是上行方向，因此，乘索道上行的方向是向北。 BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
5．根据题意，图中有一瀑布，该瀑布的位置在乙处，该处是陡崖。选择观赏的最佳位置是 丁处，可以仰观瀑布。甲处虽是陡崖，但没有流水，不能形成瀑布。丙处离瀑布太远，看不到。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】A、由题意可知，左边是东半球，右边是西半球，说明此时在东经160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，A错误；
B、由题意可知，“左边是东半球，右边是西半球，”说明此时在东半球160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，B错误；
C、由题意可知，左边是东半球，右边是西半球，”说明此时在东半球160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，C正确；
D、由题意可知，左边是东半球，右边是西半球，”说明此时在东半球160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，D错误；
故答案为：C。
【点评】东西半球的分界线是西经20°和东经160°组成的经线圈。
7．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“陶唐氏、有虞氏和夏后氏结成联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领”，结合所学可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为黄河流域部落联盟的首领，实行的是禅让制，将联盟首领的位子传给贤德之一，尧年老时，征求各部族首领意见，推举品行高尚的舜做继承人，由此可知，舜是通过禅让制成为联盟首领的，故选Ｄ项。
舜通过禅让制成为部落联盟首领，不是直接选举，排除Ａ项。
舜通过禅让制成为部落联盟首领，不靠武力夺取，排除Ｂ项。
禹死启继，开创了王位世袭制，取代了禅让制度，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是禅让制。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握禅让制的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“山顶洞人使用的骨针和装饰品”，结合所学可知，山顶洞人掌握了挖孔技术　磨制技术，用兽骨、石珠做装饰品，说明山顶洞人已经有了审美意识，故选Ｄ项。
山顶人依然使用打制石器，元谋人就已开始使用打制石器，排除Ａ项。
山顶洞人已经懂得人工取火，与材料“骨针和装饰品”不符，排除Ｂ项。
山顶洞人处于旧石器时代，未出现贫富贵贱，与材料信息不符，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是山顶洞人。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握山顶洞人的相关史实。
9．【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干“早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”，结合所学可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，是中国历史上的第一个王朝，是“最早的中国”，故选Ａ项。
约公元前1600年，汤建立商朝，晚于夏朝，排除Ｂ项。
公元前1046年，周武王建立西周，晚于夏朝，排除Ｃ项。
公元前770年，周平王东迁洛邑，东周开始，晚于夏朝，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是夏朝。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国早期国家形成的相关史实。
10．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局”“战国初年的诸侯国只有十几个，其中最强的有“战国七雄””，结合所学可知，春秋战争时期，争霸兼并战争激烈不断，诸侯国数量减少，强大的诸侯国的疆域不断扩展，局部统一出现，推动了全国统一趋势的发展，故选Ｄ项。
春秋战国时期兼并战争频繁，但材料强调的是国家统一趋势的出现，排除Ａ项。
兼并战争给人们带来深重灾难，与材料反映的国家统一趋势不符合，排除Ｂ项。
兼并战争加强了民族交融，材料中没有涉及相关的内容，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要考查了春秋战国的社会特征。要求学生结合“春秋战国”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎”“郑国墓群出土的随葬品中出现了“九鼎八簋”的规格”，结合所学可知，春秋时期，诸侯使用了“九鼎八簋”，说明周礼遭到破坏，王室衰微、礼崩乐坏，故选Ａ项。
材料反映的是礼制崩溃，与私有制度逐渐无关，排除B项。
材料反映的是礼制崩溃，没有提及晋国成为中原霸主，排除C项。
春秋时期，争霸战争激烈，但是材料反映的是礼制崩溃，排除D项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是诸侯争霸，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于诸侯争霸的相关史实。
12．【答案】A
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】答题关键信息“中国古代货币展”“秦朝时期展品”，结合所学可知，秦朝统一全国后，秦始皇下令废除六国货币，以秦国的圆形方孔半两钱为统一货币，在全国流通，故选Ａ项。
汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，排除Ｂ项。
唐高祖统一货币，铸造开元通宝钱，排除Ｃ项。
南宋时期，政府发行了纸币“会子”，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是古代货币变革。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国古代货币变革的相关史实。
13．【答案】C
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】据材料“子孙长久安宁数百岁，此皆礼乐教化之功”“夫万民之从利也，不以教化堤防之，不能止也”可知，董仲舒强调了礼乐教化的重要性，结合所学可知，汉武帝接受了的建议，把儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，为此在长安创办太学，培养儒学人才，故选Ｃ项。
汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，解决了王国问题，排除Ａ项。
材料强调的是礼乐教化的作用，推行郡县制是加强对地方管理的行政措施，排除Ｂ项。
北击匈奴是汉武帝巩固“大一统”的军事行动，与材料强调礼乐教化思想不符合，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要知识考点是汉武帝尊儒。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记汉武帝尊儒的相关历史知识。
14．【答案】D
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题示意图并结合所学可知，东汉中后期，皇帝早逝后，即位的皇帝年幼，一般由皇太后主持朝政，太后依靠父兄辅政，形成了外戚专权。皇帝成年后，又结纳身边的宦官开始争夺大权，又导致了宦官专权。由此可知，图片反映的是东汉后期外戚与宦官交替专权的局面，故选Ｄ项。
材料反映的是外戚、宦官交替专权，没有涉及皇帝加强对官吏的监督，排除Ａ项。
材料反映的是外戚、宦官交替专权，没有涉及中央和地方矛盾的加剧，排除Ｂ项。
材料反映的是外戚、宦官交替专权，没有涉及皇帝昏庸导致时局动荡，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是外戚宦官恶性交替专权。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握外戚宦官恶性交替专权的相关史实。
15．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起而亡秦族矣”并结合所学可知，结合所学可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡揭竿斩木，发动起义，故选Ｂ项。
公元前841年，周厉王与民争利，引起国人暴动，排除Ａ项。
秦朝末年，项羽、刘邦发起反秦起义，推翻秦朝，排除Ｃ项。
公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是陈胜、吴广起义。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记秦末农民战争的相关历史知识。
16．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“司马迁”“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，结合所学可知，汉代史学家司马迁用十多年时间写出了不朽的史学巨著《史记》，开创了纪传体通史，故选Ｂ项。
北朝贾思勰编写了农业科技著作《齐民要求》，排除Ａ项。
东汉末年医学家张仲景编著了《伤寒杂病论》，排除Ｃ项。
孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是《史记》。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《史记》的相关史实。
17．【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，所以B正确。
A错误，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
C错误，中学时代，我们的思维水平和理解能力的不断提高，但没有达到顶峰。
D错误， 中学时代， 随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，但不是独立探寻生命的奥秘。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
18．【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话强调了立志和努力的重要性，告诉我们，梦想可以激发生命的热情和勇气，努力，是梦想与现实之间的桥梁，努力，需要我们立志和不断坚持，所以ABC理解正确。但不符合题意要求，应排除。
C错误，梦想的现实需要努力，有梦想不努力只能是空想。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和努力的认识，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
19．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行，这有助于学会学习；“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”意思是读过的经典要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的含义，这也有助于学会学习，所以①③符合题意，正确。
②错误，“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何”意思是一个人没有仁爱之心，遵守礼仪有什么用？一个人没有仁爱之心，礼乐又有什么用，这与学会学习无关。
④错误，“穷则独善其身，达则兼济天下”意思是一个人在不得志的时候，就要洁身自好，注重提高个人修养和品德；一个人在得志显达的时候，就要想着把善发扬光大。这与学会学习无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会学习的认识，学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。
20．【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】题干材料中达尔文、牛顿、罗丹的事迹都告诉我们正确认识自己很重要，正确认识自己，可以促进自我发展，正确认识自己，有助于更好地发展自己的能力，所以①②④说法正确。
③不符合题意，题干材料强调正确认识自己可以促进自我发展，未涉及与他人交往。
故答案为：B。
【点评】本题考查对正确认识自己的意义的认识，每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
21．【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”意思是阳光不能照到的地方，苔藓却照样按自然规律顽强地生长着，虽然苔藓花象米粒那么渺小，却也学着牡丹花一样开放，这启示我们， 要认识到自身的独特性，学会接纳欣赏自己，展现自己独特的风采，所以①④正确。
②错误，题干材料启示我们要学会欣赏以及接纳他人，而不是欣赏他人。
③错误，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会接纳和欣赏自己的认识，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
22．【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】有超过一半的中学生认为，知心朋友在自己的生活中最重要，近60%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这说明朋友成为我们生命中越来越重要的部分，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，因此，D正确。
A错误，交友不是时尚，且选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
B错误，“ 唯一话题”的观点太绝对，是错误的。
C错误，朋友成为我们生命中很重要的部分，但不是唯一重要的人。
故答案为：D。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
23．【答案】B
【知识点】网络交往
【解析】【分析】根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。题干材料中的小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，导致家里被盗，这说明小燕自我保护意识不强，防范侵害的意识淡薄，所以B正确。
A的观点太绝对，是错误的。
C错误，网络有利有弊，我们要合理利用，中学生可以理性参与网络生活。
D错误，小燕自我保护意识不强，而不是智商不高。
故答案为：B。
【点评】本题考查对网络交友的认识，网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，慎重将网友转化为现实的朋友，认清现实交往的重要性。
24．【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】题干材料中的小北 觉得父母很烦，想和父母吵一架，这亲子冲突的表现，为此，我们应告诉小北，作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突有时难以避免。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。要 多与父母沟通交流，理解父母，所以③④正确。
①错误，亲子冲突难以避免。
②错误， 进入青春期后，我们开始审视和质疑父母，挑战父母的权威与经验，但这不是是成长的“必然结果”。
故答案为：B。
【点评】本题考查对亲子冲突的认识，如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
25．【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，子女孝敬父母不仅仅要物质上赡养父母，而且要在精神上给予父母必要的慰藉。画中的子女将保健品送到老人跟前就迅速离开，去参加聚会或旅游。这说明这些子女只有物质上的赡养，而没有做到精神上的慰藉，没有真正尽到孝敬父母的义务，所以A的说法正确且符合题意，应入选。
A错误，漫画中的子女没有真正尽到孝敬父母的责任。
BC的说法都是从父母的角度出发，不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务，尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
26．【答案】（1）亚洲；北美洲；非洲；太平洋；大西洋；印度洋
（2）F；阿拉伯半岛；白令海峡；巴拿马运河
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】（1）由图表信息可知，A属于亚洲、B是北美洲、C是非洲；①是太平洋、②是大西洋③印度洋。
（2）由图表信息可知，跨经度最大的洲是南极洲，为图中F；世界最大的半岛是阿拉伯半岛；A亚洲、B北美洲，两大洲分界线是白令海峡；B北美洲、D南美洲，两大洲分界线是巴拿马运河。
【点评】全球分布七大洲四大洋，分别为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲；太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
27．【答案】（1）休养生息政策。道家。
（2）“罢黜百家，尊崇儒术”；儒家
（3）①确立县制；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度；④严明法度，禁止私斗；⑤废除井田制；⑥鼓励耕织；⑦统一度量衡；⑧奖励军功。
【知识点】百家争鸣；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）据材料一“汉高祖吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取了一系列措施……”，结合所学可知，西汉初年，社会生产遭到严重的破坏，为巩固政权和稳定社会局势，汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政而速亡的教训，采取了休养生息的政策，吸收了道家黄老无为的思想，以此治理国家。
（2）据材料二“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，结合所学可知，为强化大一统，董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家，尊崇儒术”的建议。“六艺之科孔子之术”是指儒家思想。
（3）学派：据材料三“夫严刑者，民之所畏也：重罚者，民之所恶也……”，结合所学可知，材料强调了以法治国的主张，属于法家思想。
变法：根据所学可知，法家思想在战国时期各国变法中，影响最大的是商鞅变法；
措施：根据所学可知，商鞅变法的措施主要有： ①确立县制；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度；④严明法度，禁止私斗；⑤废除井田制；⑥鼓励耕织；⑦统一度量衡；⑧奖励军功。
故答案为：（1）休养生息政策。道家。（2）“罢黜百家，尊崇儒术”；儒家。（3）①确立县制；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度；④严明法度，禁止私斗；⑤废除井田制；⑥鼓励耕织；⑦统一度量衡；⑧奖励军功。
【点评】（1）本题主要知识考点是休养生息政策。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握休养生息政策的相关史实。
（2）本题主要知识考点是“罢黜百家，尊崇儒术”，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于“罢黜百家，尊崇儒术”的相关史实。
（3）本题主要知识考点是商鞅变法。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记商鞅变法的相关历史知识。
28．【答案】（1）长安；西域；欧洲。
（2）西域都护；标志着西域正式归属于中央政权。
（3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。（或丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用）；
佛教；
目的：与沿线国家建立友好的联系，实现中国与沿线国家的共同发展，共同繁荣。
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）据材料一“丝绸之路路线图”并结合所学可知，汉代开辟了丝绸之路，商人们从长安)出发，穿过河西走廊，经到中亚、西亚，再到更远的欧洲。
（2）根据所学可知，公元前60年，西汉王朝设立西域都护，保护过往的商旅，保证了“丝绸之路”的畅通，标志着西域正式归属于中央政权。
（3）作用：据材料二“丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。……”并结合所学可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。佛教就是通过丝绸之路传入中国。目的：据材料二“在“一带一路”建设中，中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展”并结合所学可知，今天中国建设“一带一路”将与沿线国家对接发展战略，与沿线国家建立友好的联系，实现中国与沿线国家的共同发展，共同繁荣。
故答案为：（1）长安；西域；欧洲。（2）西域都护；标志着西域正式归属于中央政权。（3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。（或丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用）；佛教；目的：与沿线国家建立友好的联系，实现中国与沿线国家的共同发展，共同繁荣。
【点评】本题主要知识考点是“丝绸之路”。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
29．【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学， 在如此短的时间内再次出征，需要付出更多的艰苦努力，如果没有坚定的信心与强大的力量，这是不可能完成的任务，这体现了梦想的作用，这说明梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。 有梦想才能不断地进步和发展。 有梦想，就有希望。这启示我们， 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。所以青少年要有梦，据此组织答案即可。
（2）根据所学，学习的重要性可以从不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习 激发前进的动力，学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基等方面分析回答即可。
（3） 根据所学，做更好的自己可以从 要扬长避短， 主动改正缺点，不断激发自己的潜能， 在为他人、为社会带来福祉的过程中实现等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对少年梦想，学习的意义，做更好的自己等相关知识的理解和运用，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
30．【答案】（1）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②良好的互动沟通，可以帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情。③以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
（2）①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们要尊重老师，主动关心老师、理解老师。
（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。④需要正确对待交友中受到的伤害
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）根据所学，构建和谐家庭还可以从家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容，是互沟通，以良好的心态面对家庭的变化，做家庭小小“黏合剂”等方面回答即可。
（2）根据所学，建立起亦师亦友的和谐师生关系可以从要彼此尊重，平等相待 ，主动关心老师、理解老师等方面分析回答即可。
（3） 李琪的同桌的问题是不知道怎样呵护友谊，因此本题可以从要用心去关怀对方，学会尊重对方，正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对建设和谐家庭，师生交往和呵护友谊等相关知识的理解和运用，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
1 / 1浙江省湖州市长兴县龙山共同体学科素养测试2023-2024学年七年级上学期社会法治12月月考试卷
1．（2024七上·长兴月考）10月29日，我国自主研制的(　　），在深圳东南约180公里的海上油气平台正式投入运行。这是我国首台具有完全自主知识产权，正式在海上油气平台上投用的燃气轮机。(　　）
A．“祁连5”燃气轮机 B．“太行7”燃气轮机
C．“太行5”燃气轮机 D．“冲锋7”燃气轮机
【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，10月29日，我国自主研制的“太行7”燃气轮机，在深圳东南约180公里的海上油气平台正式投入运行。这是我国首台具有完全自主知识产权，正式在海上油气平台上投用的燃气轮机，所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时事，“太行7”燃气轮机是中国自主研制的7兆瓦燃气轮机，具有功率大、启动快、能耗低、维护简便等优点。“太行7”所在的陆丰8-1中心平台，共设置2台国产燃气发电机组，并配套2套高压变压器及1套电网管理系统。
2．（2024七上·长兴月考）下图所示四幅等高线地形图中等高距相同，水平比例尺不同，请判定坡度最平缓的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】A、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，A正确；
B、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，图中比例尺为1：150000比1：500000大，B错误；
C、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，图中比例尺为1：200000比1：500000大，C错误；
D、由所学知识可知，相同幅图比例尺越小，所示的实际范围越大，而等高线密度相同，实际范围越大，其坡度越缓和，图中比例尺为1：350000比1：500000大，D错误；
故答案为：A。
【点评】在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低。
3．（2024七上·长兴月考）最近巴勒斯坦与以色列在加沙引发的大规模流血冲突引发国际社会广泛关注，生活在美国(北美洲)的汤姆想从地图上了解巴、以所在地区大致处于美国的地理方位，你认为选择最恰当的一幅地图是(　　）
A．亚洲地形图 B．亚洲地理分区图
C．世界地形图 D．世界的国家和地区图
【答案】D
【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】A、由所学知识可知，亚洲地形图主要绘制了亚洲区域地形地势高低的地图，对各国的行政区域划分不详细，A错误；
B、由所学知识可知，亚洲地理分区图主要绘制亚洲地理地貌分布的地形图，对各国的行政区域划分不详细，B错误；
C、由所学知识可知，世界地形图主要是对世界各地区的地形、地势高低绘制的地图，C错误；
D、由所学知识可知，世界的国家和地区图，对全世界各国分布以及区域分界线有清晰标志的地图，可以用于了解巴、以所在地区，D正确；
故答案为：D。
【点评】了解世界各国地理位置与分界，要从世界国家区域行政地区图了解，跟为详细、具体。
（2024七上·长兴月考）下图为某山地的局部等高线图，AB为空中索道。读图回答下小题
4．乘索道上行的方向是(　　）
A．向北 B．东南 C．西北 D．向南
5．瀑布是从山崖上直流下来像悬挂着的布匹似的水，仰视观瀑布效果最佳。图中有一瀑布，该瀑布和选择观赏的最佳位置分别是(　　）
A．甲和乙 B．乙和丁 C．丙和甲 D．丙和丁
【答案】4．A
5．B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
4．根据图中给出的指向标，根据等高线的凸向可知，从A到B是上行方向，因此，乘索道上行的方向是向北。 BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
5．根据题意，图中有一瀑布，该瀑布的位置在乙处，该处是陡崖。选择观赏的最佳位置是 丁处，可以仰观瀑布。甲处虽是陡崖，但没有流水，不能形成瀑布。丙处离瀑布太远，看不到。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
6．（2024七上·长兴月考）有艘科考船来到了茫茫大洋之中，此刻它的左边是东半球，右边是西半球，北边属低纬度地区，南边是中纬度地区，下列关于它的位置描述正确的一项是(　　）
A．北纬30°，东经20° B．北纬30”，西经20”
C．南纬30°，东经160° D．南纬30°，西经160°
【答案】C
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】A、由题意可知，左边是东半球，右边是西半球，说明此时在东经160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，A错误；
B、由题意可知，“左边是东半球，右边是西半球，”说明此时在东半球160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，B错误；
C、由题意可知，左边是东半球，右边是西半球，”说明此时在东半球160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，C正确；
D、由题意可知，左边是东半球，右边是西半球，”说明此时在东半球160°经线，“北边属低纬度地区，南边是中纬度地区”说明在南半球30°，D错误；
故答案为：C。
【点评】东西半球的分界线是西经20°和东经160°组成的经线圈。
7．（2024七上·长兴月考）相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。陶唐氏、有虞氏和夏后氏结成联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领，其中舜是通过什么方式成为联盟首领的(　　）
A．直接选举 B．武力夺取 C．世袭制 D．禅让制
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“陶唐氏、有虞氏和夏后氏结成联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领”，结合所学可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为黄河流域部落联盟的首领，实行的是禅让制，将联盟首领的位子传给贤德之一，尧年老时，征求各部族首领意见，推举品行高尚的舜做继承人，由此可知，舜是通过禅让制成为联盟首领的，故选Ｄ项。
舜通过禅让制成为部落联盟首领，不是直接选举，排除Ａ项。
舜通过禅让制成为部落联盟首领，不靠武力夺取，排除Ｂ项。
禹死启继，开创了王位世袭制，取代了禅让制度，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是禅让制。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握禅让制的相关史实。
8．（2024七上·长兴月考）如图是山顶洞人使用的骨针和装饰品，山顶洞人(　　）
A．已经开始使用打制石器 B．已经懂得人工取火
C．没有贫富贵贱的差别 D．已经有了爱美的意识
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“山顶洞人使用的骨针和装饰品”，结合所学可知，山顶洞人掌握了挖孔技术　磨制技术，用兽骨、石珠做装饰品，说明山顶洞人已经有了审美意识，故选Ｄ项。
山顶人依然使用打制石器，元谋人就已开始使用打制石器，排除Ａ项。
山顶洞人已经懂得人工取火，与材料“骨针和装饰品”不符，排除Ｂ项。
山顶洞人处于旧石器时代，未出现贫富贵贱，与材料信息不符，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是山顶洞人。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握山顶洞人的相关史实。
9．（2024七上·长兴月考）《最早的中国——二里头文明的崛起》一书中写道，“早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”。书中“最早的中国”指的是(　　）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干“早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”，结合所学可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，是中国历史上的第一个王朝，是“最早的中国”，故选Ａ项。
约公元前1600年，汤建立商朝，晚于夏朝，排除Ｂ项。
公元前1046年，周武王建立西周，晚于夏朝，排除Ｃ项。
公元前770年，周平王东迁洛邑，东周开始，晚于夏朝，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是夏朝。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国早期国家形成的相关史实。
10．（2024七上·长兴月考）经过春秋近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局，维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。战国初年的诸侯国只有十几个，其中最强的有“战国七雄”。这说明(　　）
A．春秋战国时期兼并战争频繁 B．兼并战争给人们带来深重灾难
C．兼并战争加强了民族交融 D．兼并战争促进了国家统一趋势
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局”“战国初年的诸侯国只有十几个，其中最强的有“战国七雄””，结合所学可知，春秋战争时期，争霸兼并战争激烈不断，诸侯国数量减少，强大的诸侯国的疆域不断扩展，局部统一出现，推动了全国统一趋势的发展，故选Ｄ项。
春秋战国时期兼并战争频繁，但材料强调的是国家统一趋势的出现，排除Ａ项。
兼并战争给人们带来深重灾难，与材料反映的国家统一趋势不符合，排除Ｂ项。
兼并战争加强了民族交融，材料中没有涉及相关的内容，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要考查了春秋战国的社会特征。要求学生结合“春秋战国”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
11．（2024七上·长兴月考）周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎。而在郑国墓群出土的随葬品中出现了“九鼎八簋”的规格。这说明我国春秋时期(　　）
A．王室衰微，礼崩乐坏 B．私有制度逐渐形成
C．晋国成为中原霸主 D．兼并战争连绵不断
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎”“郑国墓群出土的随葬品中出现了“九鼎八簋”的规格”，结合所学可知，春秋时期，诸侯使用了“九鼎八簋”，说明周礼遭到破坏，王室衰微、礼崩乐坏，故选Ａ项。
材料反映的是礼制崩溃，与私有制度逐渐无关，排除B项。
材料反映的是礼制崩溃，没有提及晋国成为中原霸主，排除C项。
春秋时期，争霸战争激烈，但是材料反映的是礼制崩溃，排除D项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是诸侯争霸，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于诸侯争霸的相关史实。
12．（2024七上·长兴月考）某市博物馆正在进行“中国古代货币展”的布展工作。下列文物中可作为秦朝时期展品的是(　　）
A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱
C．开元通宝 D．纸币“会子”铜版拓片
【答案】A
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】答题关键信息“中国古代货币展”“秦朝时期展品”，结合所学可知，秦朝统一全国后，秦始皇下令废除六国货币，以秦国的圆形方孔半两钱为统一货币，在全国流通，故选Ａ项。
汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，排除Ｂ项。
唐高祖统一货币，铸造开元通宝钱，排除Ｃ项。
南宋时期，政府发行了纸币“会子”，排除Ｄ项。
故答案为：Ａ。
【点评】本题主要知识考点是古代货币变革。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国古代货币变革的相关史实。
13．（2024七上·长兴月考）董仲舒认为：“圣王已没，而子孙长久安宁数百岁，此皆礼乐教化之功也。”“夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。”为此，汉武帝(　　）
A．颁布“推恩令” B．推行郡县制
C．兴办太学 D．出击匈奴
【答案】C
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】据材料“子孙长久安宁数百岁，此皆礼乐教化之功”“夫万民之从利也，不以教化堤防之，不能止也”可知，董仲舒强调了礼乐教化的重要性，结合所学可知，汉武帝接受了的建议，把儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，为此在长安创办太学，培养儒学人才，故选Ｃ项。
汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，解决了王国问题，排除Ａ项。
材料强调的是礼乐教化的作用，推行郡县制是加强对地方管理的行政措施，排除Ｂ项。
北击匈奴是汉武帝巩固“大一统”的军事行动，与材料强调礼乐教化思想不符合，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要知识考点是汉武帝尊儒。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记汉武帝尊儒的相关历史知识。
14．（2024七上·长兴月考）示意图可以直观地反映历史现象。如图反映了东汉时期怎样的政治状况（　　）
A．皇帝加强对官吏的监督 B．中央和地方矛盾的加剧
C．皇帝昏庸导致时局动荡 D．外戚宦官恶性交替专权
【答案】D
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】据题示意图并结合所学可知，东汉中后期，皇帝早逝后，即位的皇帝年幼，一般由皇太后主持朝政，太后依靠父兄辅政，形成了外戚专权。皇帝成年后，又结纳身边的宦官开始争夺大权，又导致了宦官专权。由此可知，图片反映的是东汉后期外戚与宦官交替专权的局面，故选Ｄ项。
材料反映的是外戚、宦官交替专权，没有涉及皇帝加强对官吏的监督，排除Ａ项。
材料反映的是外戚、宦官交替专权，没有涉及中央和地方矛盾的加剧，排除Ｂ项。
材料反映的是外戚、宦官交替专权，没有涉及皇帝昏庸导致时局动荡，排除Ｃ项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是外戚宦官恶性交替专权。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握外戚宦官恶性交替专权的相关史实。
15．（2024七上·长兴月考）西汉贾谊的《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起而亡秦族矣。”这是在描述哪一次农民起义 (　　）
A．国人暴动 B．陈胜、吴广起义
C．刘邦、项羽起义 D．武王伐纣
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起而亡秦族矣”并结合所学可知，结合所学可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡揭竿斩木，发动起义，故选Ｂ项。
公元前841年，周厉王与民争利，引起国人暴动，排除Ａ项。
秦朝末年，项羽、刘邦发起反秦起义，推翻秦朝，排除Ｃ项。
公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是陈胜、吴广起义。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记秦末农民战争的相关历史知识。
16．（2024七上·长兴月考）司马迁在《报任安书》中写道：“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”为此，司马迁发愤著述，写出了不朽的历史著作(　　）
A．《齐民要术》 B．《史记》
C．《伤寒杂病论》 D．《论语》
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“司马迁”“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，结合所学可知，汉代史学家司马迁用十多年时间写出了不朽的史学巨著《史记》，开创了纪传体通史，故选Ｂ项。
北朝贾思勰编写了农业科技著作《齐民要求》，排除Ａ项。
东汉末年医学家张仲景编著了《伤寒杂病论》，排除Ｃ项。
孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书，排除Ｄ项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是《史记》。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《史记》的相关史实。
17．（2024七上·长兴月考）《也许》诗歌里有这样一段话：“也许在我们的中学时代里，我们的生活并不璀璨。也许我们心中的无穷心事，一直没有读者……也许我们每天歌唱太阳，也同时被太阳歌唱着。”中学时代是我们人生的重要阶段，对我们的成长成才有着重要的意义，体现在（　　）
A．中学时代，见证着一个人从童年到少年的生命进阶
B．中学时代，可为我们一生莫定重要的基础
C．中学时代，我们的思维能力和理解能力将达到顶峰
D．中学时代，我们可以独自探寻生命的奥秘
【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，所以B正确。
A错误，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
C错误，中学时代，我们的思维水平和理解能力的不断提高，但没有达到顶峰。
D错误， 中学时代， 随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，但不是独立探寻生命的奥秘。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
18．（2024七上·长兴月考）清代学者金缨编著的《格言联璧》“学问”类指出：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”对此下列理解不正确的是（　　）
A．梦想，激发生命的热情和勇气
B．努力，是梦想与现实之间的桥梁
C．只要有梦想，愿望一定能实现
D．努力，需要我们立志和不断坚持
【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话强调了立志和努力的重要性，告诉我们，梦想可以激发生命的热情和勇气，努力，是梦想与现实之间的桥梁，努力，需要我们立志和不断坚持，所以ABC理解正确。但不符合题意要求，应排除。
C错误，梦想的现实需要努力，有梦想不努力只能是空想。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和努力的认识，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
19．（2024七上·长兴月考）中学阶段，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有(　　）
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
②人而不仁，如礼何 人而不仁，如乐何 ——《论语·八佾》
③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》
④穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子·尽心上》
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行，这有助于学会学习；“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”意思是读过的经典要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的含义，这也有助于学会学习，所以①③符合题意，正确。
②错误，“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何”意思是一个人没有仁爱之心，遵守礼仪有什么用？一个人没有仁爱之心，礼乐又有什么用，这与学会学习无关。
④错误，“穷则独善其身，达则兼济天下”意思是一个人在不得志的时候，就要洁身自好，注重提高个人修养和品德；一个人在得志显达的时候，就要想着把善发扬光大。这与学会学习无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会学习的认识，学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。
20．（2024七上·长兴月考）达尔文的老师都说他资质平庸，但他正确认识自己而对各种事物不断考察研究，最后还不是阐述出进化论 牛顿小学的成绩一团糟，但他正确认识自己而对问题苦苦思索，最后还不是发现了地心引力 罗丹考三次也没考进艺术学院，但他正确认识自己而一心一意地雕刻，最后还不是成了著名的艺术家 这给予我们的启示是（　　）
①正确认识自己是多么重要
②正确认识自己，可以促进自我发展
③正确认识自己，可以促进与他人的交往
④正确认识自己，有助于更好地发展自己的能力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】题干材料中达尔文、牛顿、罗丹的事迹都告诉我们正确认识自己很重要，正确认识自己，可以促进自我发展，正确认识自己，有助于更好地发展自己的能力，所以①②④说法正确。
③不符合题意，题干材料强调正确认识自己可以促进自我发展，未涉及与他人交往。
故答案为：B。
【点评】本题考查对正确认识自己的意义的认识，每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
21．（2024七上·长兴月考）清朝诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽放。这首诗给你的启示是（　　）
①要认识到自身的独特性
②学会欣赏以及接纳他人
③要正确对待他人的评价
④学会展现自己独特的风采
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”意思是阳光不能照到的地方，苔藓却照样按自然规律顽强地生长着，虽然苔藓花象米粒那么渺小，却也学着牡丹花一样开放，这启示我们， 要认识到自身的独特性，学会接纳欣赏自己，展现自己独特的风采，所以①④正确。
②错误，题干材料启示我们要学会欣赏以及接纳他人，而不是欣赏他人。
③错误，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会接纳和欣赏自己的认识，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
22．（2024七上·长兴月考）某机构的调查报告显示：有超过一半的中学生认为，知心朋友在自己的生活中最重要，近60%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。随着我们的长大(　　）
A．交朋友已成为当今青少年的时尚潮流
B．朋友和友谊是人生永恒的唯一话题
C．朋友成为伴随我们成长中唯一重要的人
D．朋友成为我们生命中越来越重要的部分
【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】有超过一半的中学生认为，知心朋友在自己的生活中最重要，近60%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这说明朋友成为我们生命中越来越重要的部分，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，因此，D正确。
A错误，交友不是时尚，且选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
B错误，“ 唯一话题”的观点太绝对，是错误的。
C错误，朋友成为我们生命中很重要的部分，但不是唯一重要的人。
故答案为：D。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
23．（2024七上·长兴月考）中学生小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，导致家里被盗。这说明（　　）
A．网络世界只有陷阱没有诚信 B．小燕防范侵害的意识淡薄
C．网络世界不适合中学生 D．小燕智商不高容易上当受骗
【答案】B
【知识点】网络交往
【解析】【分析】根据所学，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。题干材料中的小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，导致家里被盗，这说明小燕自我保护意识不强，防范侵害的意识淡薄，所以B正确。
A的观点太绝对，是错误的。
C错误，网络有利有弊，我们要合理利用，中学生可以理性参与网络生活。
D错误，小燕自我保护意识不强，而不是智商不高。
故答案为：B。
【点评】本题考查对网络交友的认识，网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，慎重将网友转化为现实的朋友，认清现实交往的重要性。
24．（2024七上·长兴月考）小北在距离家乡很远的地方上学。寒假到了，小北回到家，见到了日思夜想的父母与父母聊了很多心里话。可是从第二天开始，小北想多睡一会儿，母亲就一遍遍催他起床洗漱吃饭：小北上网玩了一会儿游戏，父亲就说他不务正业：小北用微信和同学聊天，母亲却在旁边唠唠叨叨没完没了……小北觉得父母很烦，想和父母吵一架。对此，你可以这样劝小北（　　）
①爱的碰撞很无奈，亲子冲突应当避免
②质疑父母、挑战父母是青少年成长的必然结果
③两代人之间存在代沟，发生冲突有时难以避免
④爱在沟通中加深，多与父母沟通交流，理解父母
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】题干材料中的小北 觉得父母很烦，想和父母吵一架，这亲子冲突的表现，为此，我们应告诉小北，作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突有时难以避免。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。要 多与父母沟通交流，理解父母，所以③④正确。
①错误，亲子冲突难以避免。
②错误， 进入青春期后，我们开始审视和质疑父母，挑战父母的权威与经验，但这不是是成长的“必然结果”。
故答案为：B。
【点评】本题考查对亲子冲突的认识，如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
25．（2024七上·长兴月考）下边漫画《礼到心不到》反映的是（　　）
A．子女对父母养育之恩的回报
B．父母应承担监护子女的责任
C．父母没有尽到对子女的抚养义务
D．子女没有真正尽到孝敬父母的义务
【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，子女孝敬父母不仅仅要物质上赡养父母，而且要在精神上给予父母必要的慰藉。画中的子女将保健品送到老人跟前就迅速离开，去参加聚会或旅游。这说明这些子女只有物质上的赡养，而没有做到精神上的慰藉，没有真正尽到孝敬父母的义务，所以A的说法正确且符合题意，应入选。
A错误，漫画中的子女没有真正尽到孝敬父母的责任。
BC的说法都是从父母的角度出发，不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务，尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
26．（2024七上·长兴月考）读“大洲和大洋分布图”，回答下列问题：
（1）填写相应的大洲和大洋的名称。
A：　 　；
B：　 　；
C：　 　；
①：　 　；
②：　 　；
③：　 　；
（2）跨经度最大的洲(填字母)：　 　；世界最大的半岛(填名称) 　 　；A、B两大洲分界线(海峡)： 　 　；B、D两大洲分界线： 　 　。
【答案】（1）亚洲；北美洲；非洲；太平洋；大西洋；印度洋
（2）F；阿拉伯半岛；白令海峡；巴拿马运河
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】（1）由图表信息可知，A属于亚洲、B是北美洲、C是非洲；①是太平洋、②是大西洋③印度洋。
（2）由图表信息可知，跨经度最大的洲是南极洲，为图中F；世界最大的半岛是阿拉伯半岛；A亚洲、B北美洲，两大洲分界线是白令海峡；B北美洲、D南美洲，两大洲分界线是巴拿马运河。
【点评】全球分布七大洲四大洋，分别为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲；太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
27．（2024七上·长兴月考）和谐、法治是社会主义核心价值观的重要内容。这种思想根植于中国古代优秀的传统文化中。阅读下列材料，回答问题。
材料一：汉高祖吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取了一系列措施。有人将其概括为“解甲归田”“释奴为民”“什五税一”.
材料二：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
材料三：夫严刑者，民之所畏也：重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱忠之不足用而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
（1）材料中的措施反映了汉高祖实行的什么政策 吸收了哪一学派的思想
（2）请你用一句话来概括材料二的观点，“六艺之科孔子之术”是指哪家学说
（3）材料三反映了哪一学派的思想 这一学派思想在战国时期各国变法中，影响最大的是哪一次变法 并列举其三项变法措施。
【答案】（1）休养生息政策。道家。
（2）“罢黜百家，尊崇儒术”；儒家
（3）①确立县制；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度；④严明法度，禁止私斗；⑤废除井田制；⑥鼓励耕织；⑦统一度量衡；⑧奖励军功。
【知识点】百家争鸣；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）据材料一“汉高祖吸取秦朝暴政导致速亡的教训，采取了一系列措施……”，结合所学可知，西汉初年，社会生产遭到严重的破坏，为巩固政权和稳定社会局势，汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政而速亡的教训，采取了休养生息的政策，吸收了道家黄老无为的思想，以此治理国家。
（2）据材料二“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，结合所学可知，为强化大一统，董仲舒向汉武帝提出“罢黜百家，尊崇儒术”的建议。“六艺之科孔子之术”是指儒家思想。
（3）学派：据材料三“夫严刑者，民之所畏也：重罚者，民之所恶也……”，结合所学可知，材料强调了以法治国的主张，属于法家思想。
变法：根据所学可知，法家思想在战国时期各国变法中，影响最大的是商鞅变法；
措施：根据所学可知，商鞅变法的措施主要有： ①确立县制；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度；④严明法度，禁止私斗；⑤废除井田制；⑥鼓励耕织；⑦统一度量衡；⑧奖励军功。
故答案为：（1）休养生息政策。道家。（2）“罢黜百家，尊崇儒术”；儒家。（3）①确立县制；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度；④严明法度，禁止私斗；⑤废除井田制；⑥鼓励耕织；⑦统一度量衡；⑧奖励军功。
【点评】（1）本题主要知识考点是休养生息政策。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握休养生息政策的相关史实。
（2）本题主要知识考点是“罢黜百家，尊崇儒术”，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于“罢黜百家，尊崇儒术”的相关史实。
（3）本题主要知识考点是商鞅变法。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记商鞅变法的相关历史知识。
28．（2024七上·长兴月考）2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。共建“一带一路”倡议是探索远亲近邻共同发展的新办法，是造福各国、惠及世界的“幸福路”。阅读下列材料，回答问题。
材料一如图所示
材料二：丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。……中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴……伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力互鉴的成果。在“一带一路”建设中，中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展。
——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛上的主旨演讲
（1）材料一中是古代著名的丝绸之路线路图。商人们从A处(填写地名)出发，穿过河西走廊，经到中亚、西亚，再到更远的(填写大洲名称)。
（2）公元前60年，“丝绸之路”的畅通主要得益于当时西汉王朝设立的哪一机构对西域有效的管辖 该机构的设置有什么标志性意义
（3）据材料二并结合所学知识，指出古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用 哪一宗教在汉朝时经此通道传入中国 指出今天中国建设“一带一路”的目的是什么
【答案】（1）长安；西域；欧洲。
（2）西域都护；标志着西域正式归属于中央政权。
（3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。（或丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用）；
佛教；
目的：与沿线国家建立友好的联系，实现中国与沿线国家的共同发展，共同繁荣。
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）据材料一“丝绸之路路线图”并结合所学可知，汉代开辟了丝绸之路，商人们从长安)出发，穿过河西走廊，经到中亚、西亚，再到更远的欧洲。
（2）根据所学可知，公元前60年，西汉王朝设立西域都护，保护过往的商旅，保证了“丝绸之路”的畅通，标志着西域正式归属于中央政权。
（3）作用：据材料二“丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。……”并结合所学可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。佛教就是通过丝绸之路传入中国。目的：据材料二“在“一带一路”建设中，中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展”并结合所学可知，今天中国建设“一带一路”将与沿线国家对接发展战略，与沿线国家建立友好的联系，实现中国与沿线国家的共同发展，共同繁荣。
故答案为：（1）长安；西域；欧洲。（2）西域都护；标志着西域正式归属于中央政权。（3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化的交流。（或丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用）；佛教；目的：与沿线国家建立友好的联系，实现中国与沿线国家的共同发展，共同繁荣。
【点评】本题主要知识考点是“丝绸之路”。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
29．（2024七上·长兴月考）“重返天宫第一人”——汤洪波。阅读材料，回答问题。
材料一：汤洪波首次作为指令长带领神舟17号乘组前往中国空间站，此时距离他重返空间站才两年多时间。在如此短的时间内再次出征，需要付出更多的艰苦努力，如果没有坚定的信心与强大的力量，这是不可能完成的任务。
材料二：“从一个普通的农家学子成长为一名飞行员、一名航天员，并能再上空间站，是祖国的强大、时代的发展、科技的进步给了我圆梦的舞台和更多的机会。”汤洪波说。
（1）根据材料一，谈谈青少年为什么确立梦想
（2）根据材料二及所学知识，谈谈学习的重要性
（3）运用所学知识，谈谈你准备怎样做更好的自己，向全世界展现中国新一代青少年的风采
【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学， 在如此短的时间内再次出征，需要付出更多的艰苦努力，如果没有坚定的信心与强大的力量，这是不可能完成的任务，这体现了梦想的作用，这说明梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。 有梦想才能不断地进步和发展。 有梦想，就有希望。这启示我们， 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。所以青少年要有梦，据此组织答案即可。
（2）根据所学，学习的重要性可以从不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习 激发前进的动力，学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基等方面分析回答即可。
（3） 根据所学，做更好的自己可以从 要扬长避短， 主动改正缺点，不断激发自己的潜能， 在为他人、为社会带来福祉的过程中实现等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对少年梦想，学习的意义，做更好的自己等相关知识的理解和运用，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
30．（2024七上·长兴月考）初中生李珙喜欢通过写信的方式与人交往，阅读下列信件片段，回答问题。
片段一：爸爸妈妈，我爱你们。家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳。我会改睡懒觉的习惯，也会谅解爸爸、妈妈偶尔的暴躁。
片段二：“老师，您辛苦了!作为一名普通学生，听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳看。您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。”
片段三：同来你好，你说我不够朋友，很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈会影响到其他同学的学习，希望你能谅解。其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助你。
（1）构建和谐家庭除了片段一中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享。
（2）通过李琪写给老师的信，你认为怎样才能建立起亦师亦友的和谐师生关系
（3）假如你是李琪的同桌，你会怎么做呢
【答案】（1）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②良好的互动沟通，可以帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情。③以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
（2）①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们要尊重老师，主动关心老师、理解老师。
（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。④需要正确对待交友中受到的伤害
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）根据所学，构建和谐家庭还可以从家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容，是互沟通，以良好的心态面对家庭的变化，做家庭小小“黏合剂”等方面回答即可。
（2）根据所学，建立起亦师亦友的和谐师生关系可以从要彼此尊重，平等相待 ，主动关心老师、理解老师等方面分析回答即可。
（3） 李琪的同桌的问题是不知道怎样呵护友谊，因此本题可以从要用心去关怀对方，学会尊重对方，正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对建设和谐家庭，师生交往和呵护友谊等相关知识的理解和运用，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
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