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2024一2025学年第二学期期末学业水平质量监测
10.图中的纸屏作用相当于人耳结构中的
三年级科学
A.耳廊
B.膜
C.听神经
(满分100分考试时间40分钟)
10题图
11题图
题号
二
三
四
总分
11,上图是某同学自制的排箫，从左往右吹，音调
等
得分
A.越来越有
B.越来越低
C.没有变化
12.下列属于空气振动而发出声音的是
得分
评卷人
单项选择
(共38分)
A轰隆隆的鼓声B.悠场的笛声
C哗哗的流水声
1.风媒花特点的是
13.“在公共场所不要大声喧晔。”与这句话有关的科学词汇是
中
A.花瓣鲜艳
B.花粉多而轻
C.有花香、花蜜
A音色
B.音量
C.音调
2.“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，“麻屋子”指花生的()
14.如右图所示，气温计所示的温度是
地
A.果实
B.种子
C.果皮
A.35℃
B.38℃
C.42℃
3.植物的繁殖器官有
15.化学家研究的是
A.花、果实、种子
B.根、茎、叶
C.花、种子、茎
A物质最基本的运动形式和规律
4.根的作用是
B.地球的物质、地球的构造以及发展历史
A.吸收水分和养料
B.输送水分和养料
C.刺造养料
C物质的组成、结构、性质、及其变化规律
16风向标在风力作用下呈现右图的样子时，
!
5.莲适应水中生活，是因为
A.地下茎是中空的，能通气
当时风向是(
B.茎柔软，适应水流
A南风
B.北风
C.西风
C.长有许多支持根和呼吸根
17.下雪后人们在积雪冰冻的道路上撒工业盐，小明看到后说“如果在冰
6.秋冬季节，通过落叶的方式减少水分蒸发和养料消耗的树是
撒盐，冰就容易E化。”小明的说法是深究过程中的
A大叶杨树
B.黄杨
C.雪松
A提出问题
B.做出假设
C.得出结论
7.下列植物适宜生长在石头上的是
)
18.提出“万有引力”的科学家是
甜
A.青苔
B.金鱼藻
C.胡杨
人瓦特
B.伽得略
C.牛顿
8.骆驼刺适应沙漠环境的本领不包括
19.将天空看成一个圆，将其分成四等分，涂色部分表示云量，空白部分表
A.茎、叶能储存大量水分
B.具有发达的根系
C.地面部分矮小
示天空。以下云量属于“多云”的是
9.适宜斑马生活的气候是
A.极地气候
B.雨林气候
C.草原气侯
三年级科学第1页（共4页）
三年级科学第2页（共4页）
得分
26.请认真阅读下图中的表格，完成下面的问题、
评卷人
二、连线（共20分）
金风
硬度
轻重延性
导热性
有毒性
价括
20.以下食物主要吃的部分属于植物的哪部分？请用线连起来。
金
藕
胡萝卜
花生
白菜
南瓜
银
好
铝
无
根
茎
叶
果实
种子
21.请将下列诗句描述的现象与相关的天气要素连线。
表格中的
(填写金属名称)最合适制作④号物品，理由是：
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
风力
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
气温
27.在上述五种金属中选择用铁来制作⑥号物品是因为()、()。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
云量
A.硬度较大
B.导热性略差
C.价格低康
七八个星天外，两三点雨山前。
风向
得分
评卷人
四、探究种子发芽的条件(20分)
过江天千尺浪，入竹万竿斜。
降雨量
得分
28.把实验方法和能为种子萌发提供的不同条件连线
评卷人
三、情境分析（共22分）
实验方法
水
空气
温度
放纸巾、撒种子、放窗台
常温
窗户玻璃
2放纸巾、种子、酒点水、放窗台
寒冷
②
3
放纸巾、撒种子、洒点水、放冰箱
常温
纯净水永
4放纸巾、撒种子、加水没泡种子、放窗台
常温
木头桌面
29.采用方法1和方法2对比，是研究种子萌发是否与(
)因素有关。
入桌腿（铁刺）
A.水
B.空气
C.温度
易拉鑼
)。
22.教室里标了序号的物品中，是用天然材料制成的有：
30.想研究种子萌发是否与空气有关，应该对比哪两种实验方法？（
A.方法1和4
B.方法2和4
C.方法3和4
(填序号)
31.能使种子发芽的实验方法是(
)。
用人造材料制成的有：
A.方法1
B.方法2
C.方法3
D.方法4
23.如右图所示A、B两种纸张，小红用吸管在纸上各滴了
32.你认为种子发芽需要的条件是什么？
一滴水，她想研究的是纸张的(
)。
A.吸水性
B.透明度
C.结实程度
AB
24.课桌上有一摊水，你会选择右图中的哪种纸擦掉这摊水？(
25.制造②号物品所用的材料是（
)，使用这种材料制造水桶的优点
有哪些？（至少写两点）
三年级科学第3页（共4页）
三年级科学第4页（共4页）

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