资源简介

第三节 中国的矿产资源
【学习目标】
1.运用相关图文资料，说出矿产资源的概念，描述矿产资源的分类及用途；结合相关实例，说明矿产资源对生产、生活的影响。
2.运用相关图文资料，说出我国矿产资源的基本国情、矿产资源的主要特征等主要特征，提升区域认知素养。
3.运用实例，说出矿产资源的节约和综合利用方式，并描述其意义，提升人地协调观。
【学习导航】
【学习活动】
学习活动一： 矿产资源与我们
【自主学习】
1.基本概念：矿产资源指经过_______作用形成的，埋藏于地下或出露于地表，并具有_______的矿物或_______的集合体。
2.分类：根据特点和用途，矿产资源可以分为_______矿产、__________和_______矿产。矿产资源属于_______资源，其储量是_______。
【合作探究】 认识矿产资源与我们生产生活的关系
矿产资源是地球给子人类的珍贵馈赠，是国家进行现代化建设的资源基础，是人们过上现代生活的物质保障。
1.结合自身体验，说明我们的衣食住行与矿产资源的关系。
2.联系实际，举例说明矿产资源与生产活动的关系。
学习活动二： 矿产资源的主要特征
【自主学习】
1.基本国情：中国是世界上为数不多的矿种比较_______、矿产资源总量比较_______的国家。目前中国已探明的矿产资源总量约占世界的12%，探明储量居世界第一位的有_______、锑、钛、钒、_______等。但人均占有量_______，人均矿产探明储量仅为世界平均水平的58%。
2.矿产特点：中国大部分矿产资源的品位_______，富矿_______，多以共生、伴生形式存在，冶炼难度较大，生产成本较高，易造成资源浪费和环境损害。
3.矿产分布：中国矿产资源分布广泛，但地区分布_______。煤炭资源主要分布在_______和_______地区；陆地上的石油资源主要分布在_______、_______和_______地区；铁矿资源主要分布在_______、_______、_______等省级行政区；铜矿资源主要分布在_______、_______和云南等省级行政区；稀士资源主要分布在_______、四川、江西和福建等省级行政区。
【合作探究】以天然气为案例，探究矿产资源分布不均带来的影响
观赏视频，结合相关图文分析。
1.读图思考：天然气主要分布在哪些地方？
2.我国天然气资源生产地与消费地是否一致？举例说明，并提出你的建议。
学习活动三： 矿产资源的节约与综合利用
【自主学习】
1.为了应对矿产资源的供需矛盾，中国积极贯彻落实_______、协调、_______、开放、共享的发展理念，推进矿产资源全面节约和高效利用；着重提高重要矿产资源的开采回采率、选矿回收率和综合利用率；加强矿产资源勘查、综合评价、______________；大力研发先进技术，提高矿产资源开发与保护的_______、_______、智能化水平加快矿业发展方式转变，提高_______保障能力，维护国家资源安全。
2.近年来，中国积极践行_______的理念，在重要流域和区域开展对历史遗留废弃矿山的治理工作，因地制宜地采取工程修复、人工辅助、自然恢复、转型一利用等模式实施修复，改善矿山周边人居环境，提升废弃土地综合利用水平，逐步恢复采矿地的_______服务功能。
【合作探究】了解矿产资源的综合利用
材料 近年来，我国高度重视矿产资源的综合利用，主要包括开采过程中对共生、伴生矿进行综合开发与合理利用；对生产过程中产生的废渣、废水（液）、废气等进行回收和合理利用等。煤研石综合利用就是其中的典型。煤矸石是采煤和洗煤过程中别除出来的固体废物，占我国煤炭生产总量的15%~20%。露天堆放的煤矸石不仅占用大量土地，还会污染大气、水体和土壤，是煤矿区最主要的污染源。目前，我国已探索出一条绿色、循环、低碳综合利用煤矸石的新途径，将煤矸石变废为宝，实现矿区生态环境逐渐恢复，再造绿水青山生态景观。
1.联系我国矿产资源特点，举例说明综合利用矿产资源的经济意义。
2.结合煤研石的综合利用，说明矿产资源综合利用对防治矿山污染的意义。
【学后反思】
【达标测试】
冰壶是冬奥会比赛项目之一。全球约70%的冰壶球（如下图所示）原料产自艾尔萨克雷格岛上品质独特的花岗岩，当地每十年采石一次。该岛位于英国克莱德河河口，岛上无人居住。据此，完成1～2题。
1．下列关于花岗岩和冰壶的叙述，正确的是（ ）
①冰壶是金属矿产 ②花岗岩是非可再生资源 ③花岗岩属于非金属矿产 ④冰壶是自然资源
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
2．当地每十年采石一次的主要目的是（ ）
A．降低远洋运输成本 B．避免破坏岛屿原有地貌 C．免受火山活动影响 D．减少对生态环境的干扰
读“我国煤矿分布图”和“我国铁矿分布图”，完成3、4题。
3．我国煤炭资源最为丰富的省区在（ ）
A．冀、辽、蜀 B．秦、晋、内蒙古 C．冀、秦、蜀 D．晋、辽、内蒙古
4．下列关于我国铁矿资源的叙述，不正确的是（ ）
A．我国铁矿资源丰富，分布广泛 B．河北、辽宁、四川三省的铁矿储量最大
C．我国铁矿资源贫矿少、富矿多 D．我国钢材产量居世界首位
我国矿产资源虽然丰富，但贫矿多，富矿少；中小型矿多，大型、超大型矿少。我国矿产资源总回采率只有30%，比世界平均水平低20%。据此完成5～7题。
5．上述材料显示我国矿产资源（ ）
①人均占有量小 ②浪费严重 ③分布不均 ④质量偏低
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
6．上述资源特征对我国社会经济的影响是（ ）
A．利于我国矿产资源出口 B．矿产资源开采的成本高
C．矿产资源开发的技术要求低 D．矿产开发对环境的压力较大
7.我国矿产资源丰富，在利用时，你认为应该（ ）
A．为了提高效益，只开采富矿 B．为了降低成本，只冶炼单一矿产
C．大规模任意开采矿产 D．节约利用，综合利用
【参考答案】
【课时部分】
学习活动一： 矿产资源与我们
【自主学习】
1.地质成矿 开发利用价值 有用元素 2.金属 非金属矿产 能源 不可再生 有限的
【合作探究】 认识矿产资源与我们生产生活的关系
1.聚酯纤维是服装中常见的化纤材料，它的主要原料是石油。
2.化肥是农业生产不可或缺的投入品，其中磷肥的生产就依赖磷矿石。
学习活动二： 矿产资源的主要特征
【自主学习】
1.齐全 丰富 钨 稀土 少 2.较低 少 3.不均衡 华北 西北 东北 华北 西北 辽宁 河北 四川 西藏 江西 内蒙古
【合作探究】以天然气为案例，探究矿产资源分布不均带来的影响
1.我国西部地区还蕴藏着丰富的天然气资源。
2.不一致；西气东输。
学习活动三： 矿产资源的节约与综合利用
【自主学习】
1.创新 绿色 综合开采和利用 机械化 信息化 矿产资源
2.生态优先 生态系统
【合作探究】了解矿产资源的综合利用
1.发电、作为建筑材料、化工产品、有价元素都作为商品进行贸易，从而提高经济效应。
2.露天堆放的煤矸石不仅占用大量土地，还会污染大气、水体和土壤，是煤矿区最主要的污染源；这些废物得到充分利用，从而减少了污染源，同时通过生态修复技术，让矿山生态环境得到改善，乃至恢复。
【达标测试】
1.C 冰壶是利用矿产资源做成的，不属于自然资源；花岗岩属于非金属矿产，也同时属于非可再生资源。故选C。
2.D 当地每十年采石一次的主要目的是减少对生态环境的干扰。故选D。
3.B 煤炭主要分布在我国的山西省、陕西省和内蒙古自治区,其简称依次是晋、陕或秦、内蒙古,B正确。辽是辽宁省的简称,蜀是四川省的简称,A错误。冀是河北省的简称,蜀是四川省的简称,C错误。辽是辽宁省的简称,D错误。故选B。
4.C 我国铁矿资源丰富,分布广泛,在国家的经济建设中具有举足轻重的地位,A叙述正确;主要的铁矿基地有河北的迁安、辽宁的鞍山和本溪、四川的攀枝花、湖北的大冶、安徽的马鞍山、海南的石碌,其中辽宁、河北、四川是我国铁矿储量最丰富的省区,B叙述正确。我国的铁矿资源贫矿多,富矿少,C叙述错误,符合题意。中国钢产量连续26年世界第一,居世界首位,D叙述正确。故选C。
5.D 根据材料可知,我国贫矿多,富矿少,矿产资源质量偏低;矿产资源总回采率只有30%,比世界平均水平低20%,浪费严重,②④正确。材料未体现人均占有量和矿产分布信息,①③错误。故选D。
6.B 由上题分析可知,我国矿产资源质量偏低,浪费严重,导致矿产资源开采的成本高,B正确;不利于我国矿产资源出口,A错误;矿产资源开发的技术要求高,C错误;对环境的压力较大不属于对社会经济的影响,D错误。故选B。
7.D 由于非可再生资源的形成周期极为漫长,在人类历史时期几乎不能再生,因而对于这类自然资源,应尽可能综合利用,注意节约,避免浪费和破坏,故选D.

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