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2024一2025学年下期期末监测
七年级语文试卷(B)
(满分150分，时间120分钟)
注意事项：
1.试题的答案写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(27分)
学校开展“我的语文生活”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：探究语文学习
师：“学习语文，不仅在课堂上，也在课外生活中。①请同学们围绕‘生活中的语文课堂’
展开讨论。”
生：“②提高表达能力的核心是‘说’，如晚餐时，我会绞尽脑汁地苦苦思索当天的见闻，
讲给爸妈听：和朋友pān用谈时，我会绘声绘色地分享最近的趋事。这些都是直
接有放的锻炼。”
生：“我认为要多‘看’多‘品'，提升审美鉴赏力。③观察雨后大自然色彩的斑湘三
聆听歌词里的诗情画意，体会电影台询的耐人寻味等…都在无声中滋养了我。”
生：“你们说的实践和审美都很关键，我认为积累也很重要。④我遑立了个人‘语料库’，
用随身小本记录金句、灵感等，并对它们定期进行分类整理，避免烦suǒ田冗杂。
通过锲而不舍地记录和反思，它已成为我写作的资源宝库。”
师：“生活处处是语文。勇敢表达、精进审美、扎实积累，方能突破平庸
让语言
与思想绽放光彩。”
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
pan图用谈
斑斕三
烦suǒ田
平庸三
2.文段中加点的成语使用不恰当的一项(
)(3分)
A.绞尽脑汁
B.绘声绘色
C.耐人寻味
D.锲而不舍
3.画横线的句子标点符号使用不正确的一项(
)(3分)
A.①
B.②
C.③
D.④
任务二：捕捉生活语文
4.对联是传统文化的瑰宝，广告是现代生活的写照。按要求完成以下任务。(7分)
【收集对联】
七年级语义试卷(B)第】贞共8贞
器
扫描全能王创建
(1)游览名胜古迹，收集经典名联，选择联句，完成配对。（填序号）(3分)
景点
上联
下联
石门大佛寺
千寻峭壁江声撼
一领燕台雨色收
奉节白帝城
①
白帝城排八阵图
北碚北温泉
风生碧涧鱼龙跃
②
云阳张飞庙
③
金马金戈金锁甲
A.月照青山松柏香
B.铁心铁面铁头颅
C.巫山峡锁全川水
【欣赏招牌】
(2)街上的店名别有风趣，请从以下店名中任选其一赏析。(4分)
A.布语者（服装店）
B.淘鲜生（超市）
C.一面之缘（面馆)
任务三：书写诗意情怀
5.古诗文积累与运用（10分)
生活处处有语文
类型
诗句
批注
①·
青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
雨产蛙鸣，
生机盘然
景
草树知春不久归，②
一。（韩愈《晚春》）
繁花争艳。惜时净春
③
④
。(杜甫《望岳》)
高山巍娥，鬼莽神工
⑤
何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
折柳入耳，乡愁索怀
情
马上相逢无纸笔，⑥
。(岑参《逢入京佳》)
口信一句，亲情质朴
⑦
独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
天地苍茫，亘古孤独
志
不畏浮云遮望眼，⑧
。(王安石《登飞米蜂》)
登高望远，格局宏阔
⑨
⑩
(周敦颐《爱莲说》)
身处浊世，洁身自好
二、阅读（63分)
(一)文言文阅读（15分)
【甲】陋室铭
[唐]刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】项脊轩志（节选）
[清]归有光
项脊轩，旧南阁子也。室仅方文，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽⑧下注：每
移案，顾视，无可置者。余稍为修茸，使不上漏。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦送
增胜。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，柱影斑驳，风移影动，
珊珊”可爱。
[注释]①〔方丈〕一文见方。②〔濂〕温下。③〔雨泽〕而水。④〔紫〕来子。⑤〔栏福(hǔn)】栏杆。
⑥〔三五〕农历每月十五。⑦〔珊〕通“蟠”，美好的样子。
七年级语文试卷(B)第2次共8贞
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