2024-2025学年人教版数学七年级下册期末模拟练习卷(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024-2025学年人教版数学七年级下册期末模拟练习卷(含解析)

资源简介

2024-2025学年人教版数学七年级下册期末模拟练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2.下列调查中,适合采用全面调查的是( )
A.了解某班同学的跳远成绩 B.了解夏季冷饮市场上冰激凌的质量情况
C.了解全国中学生的身高状况 D.了解某批次汽车的抗撞击能力
3.估计的值在( )
A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间
4.如图,,,,则(  )
A. B. C. D.
5.已知,那么下列不等式一定成立的是(  )
A. B. C. D.
6.下列命题中的真命题是(  )
A.相等的角是对顶角
B.若两个角的和为,则这两个角互补
C.若,满足,则
D.同位角相等
7.点P(m+3、m+1)在x轴上,则P点的坐标为(   )
A.(0,1) B.(1,0) C.(0,-2) D.(2,0)
8.若关于x的不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.成语“五雀六燕”出自中国古代数学名著《九章算术》第八卷《方程》中一道名题.原题为:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”译文为:“今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等,5只雀、6只燕重量为1斤.问雀、燕每只各多重?”现设每只雀x斤,每只燕y斤,则可列出方程组( )
A.B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,已知,,,,,,,按照此规律,点的坐标为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.2的平方根是 .
12.一辆匀速行驶的汽车在上午距离A地,要在中午之前驶过A地,车速应满足什么条件?设车速是,根据题意可列不等式 .
13.如果关于的不等式的解集是,那么的取值范围是 .
14.为了估计鱼塘里鱼的条数,第一次打捞条上来,做好标记后放回鱼塘,两天后又打捞了条上来,发现其中有八条做了标记,由此估计鱼塘里有鱼 条.
15.已知点,,点在轴上,且,则点的坐标 .
16.如图,一条排水管连续两次转弯后又回到与原来相同的方向,若第一次转弯时,则 .
17.已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于x,y的方程组的解为 .
18.如图,直线垂直于直线AB、分别交于点、,,直线、间存在、两点,使得、,与的角平分线相交于点,,,则______.
三、解答题
19.
(1)计算:
① ②
③ (2)解方程:
20.解下列方程组:
(1); (2).
21.解不等式组并写出它的所有整数解.
22.如图,已知,,把向上平移4个单位长度,再向右平移2个单位得到,解答下列各题:
(1)在图上画出;
(2)写出点,的坐标;
(3)求出的面积.
23.某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图所示.
(1)本次共抽查学生多少人?并将条形统计图补充完整;
(2)请直接写出捐款金额的众数和中位数,并计算捐款的平均数;
(3)在八年级600名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?
24.如图,有一张长宽比为的长方形纸片ABCD,而积为.
(1)求长方形纸片的长和宽;
(2)小丽想沿这张长方形纸片边的方向裁剪一块长宽比为的新长方形,使其面积为,请问她能裁出符合要求的长方形吗?试说明理由.
25.如图,直线相交于点平分.

(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
26.某商场购进A,B两种商品,已知购进3件A商品比购进4件B商品费用多60元;购进5件A商品和2件B商品总费用为620元.
(1)求A,B两种商品每件进价各为多少元?
(2)该商场计划购进A,B两种商品共60件,且购进B商品的件数不少于A商品件数的2倍.若A商品按每件150元销售,B商品按每件80元销售,为满足销售完A,B两种商品后获得的总利润不低于1770元,则购进A商品的件数最多为多少?
27.已知点A,B,C,D,E均为定点,直线,点P为射线上一个动点(点P不与点A重合),连接,
(1)如图1,当点P在线段上时,若,,直接写出的度数:______.
(2)如图2,点M为直线下方的动点,连接,平分,当点P在线段上时,连接,若平分,用等式表示与之间的数量关系,并证明;
28.使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“调和解”.
例:已知方程与不等式>0,当时,,>0同时成立,则称“”是方程与不等式>0的“调和解”.
(1)已知有三个不等式:①>,②2(x+3)<4,③<3,判断方程的解是不等式 的“调和解”(填不等式前的序号);
(2)若是方程与不等式组的“调和解”,求的取值范围;
(3)若关于x的方程与关于x的不等式恰有7个“调和解”为整数.求的取值范围.
参考答案
1.【答案】C
【分析】先求出,再对四个数逐一判断,然后作出选择.
【详解】解:是有理数,不是无理数,故A不符合;
是分数,是有理数,不是无理数,故B不符合;
是无理数,故C符合;
是无限循环小数,是有理数,不是无理数,故D不符合.
故选C .
2.【答案】A
【详解】解:A.某班同学人数有限,进行全面调查容易实施且能准确获取每位同学的跳远成绩,适合全面调查;
B.夏季冷饮市场冰激凌数量庞大,全面调查成本过高,且检测可能破坏产品,适合抽样调查;
C.全国中学生人数极多,全面调查耗费资源巨大,通常采用抽样调查;
D.检测汽车抗撞击能力会破坏被测车辆,无法对所有汽车进行测试,必须采用抽样调查.
故选A.
3.【答案】A
【分析】根据二次根式估值的方法,由得到即可.
【详解】解:∵,
∴,
即的值在5和6之间.
故选A
4.【答案】B
【分析】根据两直线平行,内错角线段得到的度数,根据两直线平行,同旁内角互补即可求出的度数.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故选B.
5.【答案】C
【分析】不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的基本性质,逐项进行判断即可.
【详解】解:A、,原不等式错误,不符合题意;
B、,原不等式错误,不符合题意;
C、,原不等式正确,符合题意;
D、当时,,原不等式错误,不符合题意.
故选C.
6.【答案】B
【分析】利用对顶角的定义,互补的定义,开平方的定义及平行线的性质分别判断即可.
【详解】解:相等的角不一定是对顶角,故原命题错误,是假命题,故选项A不符合题意;
若两个角的和为,则这两个角互补,是真命题,故选项B符合题意;
若,满足,则,故原命题错误,是假命题,故选项C不符合题意;
两直线平行,同位角相等,故原命题错误,是假命题,故选项D不符合题意;
故选B.
7.【答案】D
【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求解即可.
【详解】∵点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,
∴m+1=0,
解得m= 1,
所以,m+3= 1+3=2,
所以,点P的坐标为(2,0).
故选:D.
8.【答案】A
【分析】先根据不等式的性质求出个不等式的解集,再根据求不等式组解集的规律求出不等式组的解集,根据不等式组有三个整数解列出关于a的不等式组求解即可.
【详解】解:
解不等式①,得,
解不等式②,得
∴不等式组的解集是
∵关于x的不等式组的整数解共有三个(3,4,5),
∴,解得:.
故选A.
9.【答案】C
【分析】根据将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等可得,再根据5只雀、6只燕重量为1斤可得,由此即可得.
【详解】解:由题意,可列方程为,
故选C.
10.【答案】B
【分析】由图象与点坐标可知,每两个坐标一个周期,每个周期横坐标,纵坐标,找到规律求解即可.
【详解】解:根据题意可得每两个坐标一个周期,每个周期横坐标,纵坐标,
即,,
∴,
即,
故选B.
11.【答案】
【分析】根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数解答即可.
【详解】解:2的平方根是.
12.【答案】
【分析】设车速是,根据题意,列出不等式,即可求解.
【详解】解:分钟小时,
设车速是,根据题意可列不等式.
13.【答案】
【分析】运用不等式的基本性质求解即可.
【详解】解:∵关于的不等式的解集是,,
∴,
∴.
14.【答案】
【详解】解:(条),
∴估计鱼塘里有鱼条.
15.【答案】或
【分析】根据点、的坐标求出,再根据三角形的面积求出的长,然后写出点的坐标即可.
【详解】解:,,

点在轴上,

解得.
点的坐标为或.
16.【答案】
【详解】解:由题意得, ∴.
17.【答案】
【分析】根据的解是,可得,对于新方程,令,,解得:,再代入,,则问题得解.
【详解】∵关于x,y的二元一次方程组的解是,
∴,
对于,
令,,
则,
解得:,
∴,,
∴.
18.【答案】
【分析】根据垂直以及平行线的性质可得,设,,根据角平分线的性质以及角的和差计算得,,再根据结合三角形内角和得,再根据计算出,的度数,再分别求出,,的度数,即可得出结果.
【详解】,
设,

,分别平分,


,,

故答案为:
【点睛】本题考查了角的和差计算,以及角平分线的性质,平行线的性质,解题关键是利用上述性质正确计算.
19.【答案】(1)① ②7 ③24 (2),
【分析】(1)①先计算算术平方根,再将分数化为小数,然后进行加减计算即可;
②先进行算术平方根,立方根的计算,再进行加减计算即可;
③先化简绝对值,计算平方,算术平方根,然后进行加减计算即可;
(2)先移项,然后用直接开平方法解方程即可.
【详解】解:(1)①





(2)
移项,得
开平方,得
解得,.
20.【答案】(1);
(2).
【分析】(1)用加减消元法解二元一次方程组;
(2)用加减消元法解二元一次方程组.
【详解】(1)解:,
得,
解得,
再将代入①得,
解得,
∴此方程组的解为;
(2)解:,
化简原方程组得,
得,
得,
解得,
把代入②得,
解得,
故原方程组的解是.
21.【答案】,整数解为0,1,2
【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,找出整数解即可.
【详解】解:
解不等式①,得,
解不等式②,得:,
把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
则不等式组的解集为:

整数解为0,1,2
22.【答案】(1)见详解
(2),
(3)12
【分析】(1)根据平移的性质,找出点A,点B,点C经过平移后的对应点,,,连结,,,即得所求图形;
(2)由(1)画出的图形可知点,的坐标;
(3)根据三角形的面积公式计算,即得答案.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:由图可知,;
(3)解:的面积为:.
23.【答案】(1)50人;(2)众数为10元,中位数为12.5元,平均数为13.1元;(3)132人.
【分析】(1)有题意可知,捐款15元的有14人,占捐款总人数的28%,由此可得总人数,将捐款总人数减去捐款5、15、20、25元的人数可得捐10元的人数;
(2)从条形统计图中可知,捐款10元的人数最多,可知众数,将50人的捐款总额除以总人数可得平均数;
(3)由抽取的样本可知,用捐款20及以上的人数所占比例估计总体中的人数.
【详解】解:(1)(人):(人),
∴本次抽查的学生有50人,补全条形统计图如图所示.(图略)
(2)捐款金额的众数为10元,中位数为12.5元;
∴平均数为13.1元..
(3)捐款20元以上的大约有132人.
24.【答案】(1)24cm,16cm .
(2)她能裁出符合要求的长方形,理由见详解
【分析】(1)设长方形的长为cm,宽为cm,再利用长方形的面积公式,列出方程,即可求出结论;
(2)设长方形纸片的长为()cm,则宽为cm,根据新纸片的面积,即可得出关于a的方程,利用平方根得出a的值,然后计算出长宽,即可得出结果.
【详解】(1)解:设长方形的长为cm,宽为cm,
根据题意得: ,
解得:(负值舍去)
∴.
答:长方形纸片的长和宽分别是24cm,16cm .
(2)解:能,理由如下:
设长方形纸片的长为()cm,则宽为cm,
根据题意得:,
解得:(负值舍去),

∴她能裁出符合要求的长方形.
25.【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由角平分线的定义可求出,再根据对顶角相等即可求解;
(2)设,则,根据,可列出关于x的方程,解出x的值,即可求出的大小,再根据(1)同理即可求出的大小.
【详解】(1)解:平分,


(2)解:设,则,
根据题意得,
解得:,



26.【答案】(1)A,B两种商品每件进价各为100元,60元;
(2)购进A商品的件数最多为20件
【分析】(1)设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,根据购进3件A商品比购进4件B商品费用多60元;购进5件A商品和2件B商品总费用为620元列出方程组求解即可;
(2)设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,根据利润不低于1770元且购进B商品的件数不少于A商品件数的2倍列出不等式组求解即可.
【详解】(1)解:设A,B两种商品每件进价各为x元,y元,
由题意得,,
解得,
答:A,B两种商品每件进价各为100元,60元;
(2)解:设购进A商品的件数为m件,则购进B商品的件数为件,
由题意得,,
解得,
∵m为整数,
∴m的最大值为20,
答:购进A商品的件数最多为20件.
27.【答案】(1)
(2)
【分析】(1)过作,由平行线的判定方法得,由平行线的性质得,,由角的和差,即可求解;
(2)过作,过作,由平行线的判定方法得,由平行线的性质得,,,,结合角平分线的定义及角的和差,即可得证
【详解】(1)解:过作,




.
(2)解:,
证明:过作,过作,






平分, 平分,








28.【答案】(1)③
(2)
(3)
【分析】(1)先求出方程的解,分别代入三个不等式验证是否满足不等式,再作出判断;
(2)先根据“调和解”的意义得出,,再求出,代入不等式组中求得,再将代入后,求出其范围即可;
(3)先求出不等式组解,再求出方程的解,然后将代入,求得,再根据关于x的方程与关于x的不等式恰有7个“调和解”为整数,可得,解得:,然后得出.
【详解】(1)解:,解得:,
,故①不成立;
,故②不成立;
,故③成立.
(2)∵是方程与不等式组的“调和解”,
∴,,
解得:,
∴,解得:,
∴,
∴,
∴;
(3)不等式组,解得:,
将代入,得,解得:,
∵关于x的方程与关于x的不等式恰有7个“调和解”为整数,
∴这7个整数为7,6,5,4,3,2,1,
∴,解得:,
∴.
第 page number 页,共 number of pages 页

展开更多......

收起↑

资源预览