资源简介

(共48张PPT)
金圣叹：“天下六才子书”：《离骚》、《庄子》、
《史记》、《杜甫诗》、
《水浒传》、《西厢记》。
“天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读《水浒传》。”
“水浒”什么意思？
绵绵葛藟gě lěi ，在河之浒。
――《诗经·王风·葛藟》
浒：水边。
水浒：水边。
水浒传：发生在水边的故事。
即山东梁山泊。
了解作者
施耐庵(约1296—约1370)，原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江（苏州），19岁中秀才，28岁中举人，36岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著名的长篇小说《水浒》。
相关背景
故事发生在宋徽宗时代，即宣和年间(1119—1125)。当时宋皇室衰颓、腐败。宋徽宗贪图享受，滥用奸臣蔡京为宰相，穷奢极侈，对人民横征暴敛，弄得民不聊生，逼得许多人铤而走险，盗贼四起。
《水浒传》所反映的就是当时的农民起义。被逼上梁山的起义军聚在梁山泊，打出“替天行道，劫富济贫”的大旗，聚集了许多好汉，甚至一些小官吏和商人都加入了这个队伍。
《水浒传》
《水浒》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初。生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。故事性强，情节张弛有度，语言简练生动。《水浒》是中国历史上第一部描写农民起义的长篇章回体小说。施耐庵也因此被誉为“中国长篇小说之父”。
读准字音
赍发（jī） 投奔（bèn） 迤逦（y l ） 玷辱（diàn）
恶了（wù） 恁地（nèn） 模样（mú） 酒馔（zhuàn）
尴尬（gān gà）呐出（nè）髭须（zī） 提防（dī）
洗漱（shù） 消耗（hào） 盘缠（pán chán）
彤云（tóng） 仓廒（áo） 沽酒（gū）
毡笠 （zhān）拽（zhuài） 庇祐（bì） 草帚（zhǒu）
掇（duō） 屋檐（yán） 央浼（měi）
胳察（gē） 搠倒 （shuò） 剜（wān ）
情境活动：
在初学本课之前，有同学认为标题《林教头风雪山神庙》表意不清，只有人物+自然环境+社会环境（地点），可否改成《林教头手刃仇敌》呢
林冲名片
原职：
相貌：
配偶：
常用兵器：
绰号：
梁山泊座次：
梁山司职：
最终结局：
东京八十万禁军枪棒教头
丈八蛇矛
豹头环眼 燕颔虎须 1.88米
豹子头
第六位
马军五虎将第二
染风瘫病故
张教头之女 京城美女
林教头风雪山神庙
前情后事 四次逼迫
东京岳庙娘子受辱
白虎堂上中奸计
野猪林刁难谋害
草料场火烧断后路
陆虞候火烧草料场
前情提要
某日，林冲携娇妻到相国寺东岳庙上香，恰逢鲁智深在相国寺倒拔垂杨柳，林冲被鲁智深豪侠气概吸引并与之攀谈结为兄弟.两人正相谈甚欢时,丫鬟锦儿来报说夫人被一个流氓当众调戏，林冲急冲冲赶来：“抢到五岳楼时,见胡梯上一个年小后生,独自背立着,把林冲的娘子拦着道:‘你且上楼去,和你说话.’林冲娘子红脸道:‘清平世界,是何道理,把良人调戏!’林冲赶到跟前,把那后生肩胛只一扳过来,喝道:‘调戏良人妻子,当得何罪!’待要下拳时,认得是本管高太尉之子高衙内,先自手软了.”后来鲁智深赶来要打高衙内，被林冲劝阻：“自古道‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”
前情提要
不想这高衙内回去之后竟害起了相思病，为了医治他的相思病，属下福安和陆虞侯帮他出计将张氏骗到陆虞候家欲对其无礼，还是丫鬟锦儿机灵及时找到林冲：“林冲吃了一惊,也不顾女使锦儿,三步做一步,跑到陆虞侯家.抢到护梯上,却关着楼门,只听得娘子叫道:‘清平世界,如何把我良人妻子关在这里!’又听得高衙内道:‘娘子,可怜见救俺!便是铁石人,也告得回转!’林冲立在护梯上,叫道:‘大嫂开门!’那妇人听的是丈夫声音,只顾来开门,高衙内吃了一惊,斡开楼窗,跳墙走了.”
回去之后,高衙内竟一病不起了.福安等人将事情的原委告诉了高俅高太尉,高太尉怜惜他这个干儿子性命,所以便开始设计陷害林冲.先是故意让人在林冲要路过的街上耍大刀,让林冲以1000贯钱买了这柄宝刀,然后再派人来说高太尉听闻林冲买的好刀,让林冲带刀前去拜见,结果把林冲引到白虎堂(军机处,闲杂人等不得入内,更不别说带刀进入了),所以高俅便以林冲擅闯白虎堂意欲行刺为罪名将林冲发配沧州.
前情提要
在发配沧州的途中,高太尉买通押解,要在途中结果了林冲,两名押解得了高太尉银钱,打算在野猪林将林冲杀死,结果遇上鲁智深,鲁智深救下林冲并打算杀死押解,但被林冲劝阻.
后来林冲继续上路,在柴进庄中歇脚时遇见洪教头,洪教头恃才傲物,挑衅林冲,结果被林冲打败羞愧而走.柴进见林冲一身武艺,非常敬佩,于是便给了他一些银钱并给了他一封递给沧州牢头的书信,让林冲免去了100杀威棒的皮肉之苦!
壹——在情节发展中分析林冲性格变化
梳理选文情节：
到沧州后会有怎样的遭遇？阅读选文，将选文划分为四部分，并概括各部分内容。
（1）
林教头沧州遇旧知
（序幕）
（2－5）
陆虞候密谋害林冲
（开端）
（6－10）
林教头接管草料场 （发展）
（11－12）
风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）
思 考
随着情节发展，林冲性格有什么变化发展？（注意抓人物的语言、动作、心理）
提示1：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？
提示2：林冲无辜受害，刺配沧州，陆谦、富安一伙又追到沧州密谋陷害，当林冲从李小二处得知这件事后是什么态度？表现出林冲的什么性格？
提示3：派林冲看守草料场是一个巨大的阴谋，从林冲在草料场中的相关表现，可以看出他哪些性格特征？
提示4：草料场火起，林冲知道了高俅指使人想置自己于死地时，他是什么态度？
当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合偷了店主人家钱财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他免送官司，又与他赔了些钱财，方得脱免；京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人。不想今日却在这里撞见。
【分析第一部分】
林教头沧州遇旧知（序幕）
从李小二与林冲的旧交中，你可以看出林冲具有怎样的性格特征？
侠义慷慨、古道热肠
“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司。”
“我是罪囚，恐怕玷污了你夫妻两个。”
从林冲向李小二陈述自己遭遇的言辞中，你可以看出林冲怎样的个性特征？
逆来顺受、隐忍求全
林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱贼敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！”
【分析第二部分】
陆虞候密谋害林冲（开端）
林冲无辜受害，刺配沧州，陆谦、富安一伙又追到沧州密谋陷害，当林冲从李小二处得知这件事后是什么态度？表现出林冲的什么性格？
当迫害到面前时，具有强烈的反抗意识。
林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀 ，带在身上，前街后巷一地里去寻......次日天明起来，洗漱罢，带了刀，又去沧州城里城外、小街夹巷团团寻了一日，牢城营里都没动静。
街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了.
警惕性不够，反抗不坚决。
1.仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”
2.看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”
【分析第三部分】
林教头接管草料场（发展）
派林冲看守草料场是一个巨大的阴谋，从林冲在草料场中的相关表现，可以看出他哪些性格特征？
对现实缺少清醒的认识，虽然这个世界如此寒凉（大雪），如此残破（崩坏），但是他对这个世界依然抱着期望（烧纸钱），并小心呵护（修理、盖火、拽、锁）。
谨小慎微，委曲求全，得过且过，善于隐忍。
3.（沽酒前）将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东……
4.（沽酒后）放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
【于是余有叹焉】
东京的温柔乡住不成了，住到牢城营的天王堂；天王堂住不成了，住到草料场；草料场住不成了，住到荒郊古庙：虽然被人家逼到了世界的角落，但只要还有半寸立锥之地，林冲都会苟且，都会妥协。
他让我们心中有一种绝大的遗憾。让我们为他不平，为他愤怒！希望他能够将自己紧攥的拳头潇洒地挥出去，希望他能够将压抑在胸的怒火尽情地喷发出来!
罗素曾说：中国人的性格中最让欧洲人惊讶的莫过于他们的忍耐了。在中国的很多谚语就体现了忍的主题：小不忍则乱大谋；忍字心上一把刀。
高潮——山神庙复仇
作者不惜用带着血腥味的文字生动地再现了林冲杀敌的全过程，让读者感受到他压抑于胸的愤怒，感受到一向隐忍的林冲奋起反抗时的决绝凶狠！
在这里,你看到了一个怎样的林冲
轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手 拽开庙门，大喝一声
翻转身来……林冲喝声道：“……”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着……把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来。将心肝提在手里……又早把头割下来，挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来。
回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按住道：……又早把头割下来，挑在枪上。
是什么让林冲性格实现从 “忍”到 “狠”的转化？
忍
逆来顺受
决然反抗
愤然反抗
怒
沧州遇旧
买刀寻敌
掌管草场
雪夜复仇
安
反
苟安求全
狠（豹子头）
忍（林教头）
逼
这固然有林冲性格懦弱的一面，更主要的是为了说明他对生活十分渴望，渴望与妻子一起过安稳、幸福的生活；对司法、对体制尚存一丝幻想，幻想未来刑满释放，与妻子团圆，重获生路。
在古代算得是暖男，家庭幸福、有体面的稳定工作，且遇事善于隐忍、委曲求全，是最不可能造反的那一位！
（民）林冲
（官）高俅
逼
反
【性格变化揭示主题】
抢老婆
谋性命
断后路
忍
忍
不忍
设奸计
忍
意义： 说明当时社会的黑暗腐败。认识当时民众奋起反抗的必然性，很能彰显“官逼民反”的主旨。《水浒》的主题就是“逼上梁山”，而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型例子。
《水浒传》塑造林冲这一典型人物的典型意义在哪里？
贰——分析“风雪”与“山神庙”作用
重视环境
课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪”是故事发生的主要的自然环境，文章也着力在“风雪”上作景物描写。
1、哪些地方描写了风雪，主要运用了什么描写方法？
2、关于风雪的描写有什么作用？
1.正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。（第7段）
2.雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。（第8段）
3.仍旧迎着朔风回来，看那雪，到晚越下得紧了。 （第9段）
三处描写中，你觉得哪一个字最具有表现力？
两个紧字，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，为情节的展开营造一种紧张的气氛。
正面描写
风雪
赏风鉴雪
1.仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。（第8段）
2.因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅，已被雪压倒了。（第10段）
3.探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。（第10段）
侧面烘托
——环境描写烘托风大雪紧
风雪
赏风鉴雪
（1）正是因为________，天气_______，林冲才要出去_____，并在路上看到了 。
（3）正是因为___________，______才被压塌，林冲无处存身，才想到 过夜。
（4）正是因为__________，林冲到了 后，才用石头挡住_______；才会听到陆谦等人的对话，看到草料场火起，林冲这才奋起杀敌复仇。
风大雪紧
寒冷
风大雪紧
买酒
山神庙
风大雪紧
草厅
山神庙
山神庙
庙门
风雪推动情节一步步发展
评风议雪
①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
——林冲初到草料场时，写风雪初起，矛盾正在酝酿
②雪地里踏着碎琼乱玉，选题背着北风而行。那雪正下得紧。
——林冲去市井沽酒时，写雪势正大，预示气氛趋于紧张
③看那雪，到晚越下得紧了。
——沽酒返回时，又进一步突出雪势之大，烘托出高潮的来临
风雪为人物的活动渲染气氛
彤云、朔风、大雪，很好地烘托了人物 的心情和 的处境。
风雪烘托人物形象
沉郁
危机四伏
评风议雪
以下面这处环境描写为例探究：
风雪在本文中还可以起到什么作用？
再穿了白布衫，系着搭膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪出庙门投东去。
此处“把毡笠子带上”暗示风雪依然很大！当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪衬托了他孤独、悲壮、坚定的英雄形象。
总结：“风雪”的环境描写作用？
（1）交代故事发生的自然环境，也暗示出主人公所处的险恶的社会环境。
（2）渲染苍茫、紧急、险恶、凄凉、悲壮的气氛。
环境本身
（3）风雪推动情节一步步发展。
情节方面
（4）有利于烘托人物的心情，展现人物的性格特征，使人物形象更加鲜明、突出。
人物方面
（5）深化“官逼民反”的主题。
主题方面
评风议雪
环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。
环境描写的作用主要有：
1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景
2）渲染……的气氛；奠定……的感情基调；（指向环境本身）
3）推动…故事情节发展；为下文…情节作铺垫；（指向情节）
4）烘托人物……心理；表现人物……的性格；（指向人物）
5）揭示（深化） ……的主题 （指向主题）
小说的环境描写
渲染气氛
推动情节
烘托人物
探究：找出 文中山神庙的相关描写，谈谈山神庙的作用。
第一处：外景 ，表现林冲求神明庇佑，想安稳无事，幻想度过刑期，为后文夜宿山神庙埋下伏笔。
第二处：内景 ， 庙内阴森冷寂威严震慑，金甲山神驱除邪魔，判官代表审判邪恶
第三处：祭祀山神，与前文照应
拓展思考：为何要把三人的头发结做一处，摆在山神庙供桌上，可以有几种解读？
叁——探究小说细节与道具描写
预习中学生的疑问：
1、第8段 为什么要写草屋摇摇欲坠？
2、第9段 林冲看到古庙，为什么要说神明庇佑？
3、第9段 为什么林冲亮出葫芦可以得到酒和肉？
4、反复出现的花枪和酒葫芦有什么象征意义？
5、为什么三个人放火烧草料场，没去察看里面是否有人，而是直接放火？
6、林冲最后杀人顺序有什么讲究？
7、课本插图中为什么是一把大刀，而文中林冲买的是解腕尖刀（一种小佩刀）呢？是不是不符合原著？
道具与细节描写之讨论探究
高潮——山神庙复仇杀敌
林冲最后杀人顺序有什么讲究？
轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声
林冲举手，肐察的一枪，先搠倒差拨……后心只一枪，又搠倒了。翻身回来……林冲喝声道：“……”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：……把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来。将心肝提在手里。 回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按住道：……又早把头割下来，挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来。
杀前发表宣言表达林冲杀人的革命性和正义性。
第一，不能不明不白杀人，先问罪、再杀人，杀得光明磊落、理直气壮；
第二，仇恨程度不同，三人杀法不同，详略有别，让读者感受到林冲爱憎分明、光明磊落的个性特征。若换成李逵杀人绝不会啰嗦，不同的英雄杀人杀得不一样，同一个英雄杀不同的人杀得也不一样。
课后作业：第3题必做，1与2题任选一题做。
1、自主分析物象“火”，找出描写火的语句，分析作用。
2、金圣叹说《水浒传》“看不厌”，原因在于其情节精彩，请你分析本文的叙事技巧。
3、林冲是中国人的代表，因为中国人善忍。你如何看待林冲的忍以及中国人的忍？请以“中国人的忍”为题写一篇250字小论文，发表你的看法。
自主分析物象“火”，找出描写火的语句，分析作用。
一、有形明火
1、在那厅里，只见那老军在里面向火。
2、老军收拾行李，临了说道：“火盆、锅子、碗、碟，都借与你。”
3、只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下主些焰火起来。
4、把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖上。
5、放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来。搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
6、正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。
二、无形怒火
1、林冲大怒，离了李小二家，先去街上买了把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻。
2、街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。
3、林冲举手，肐察的一枪，先搠倒差拨。
4、把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来。将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹，且吃我一刀！”又早把头割下来，挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来。
“火”的起伏变化与林冲的性格发展变化是暗中吻合的。文中“火”是经历了燃起、熄灭、再燃起、再熄灭、演变成熊火的过程，而林冲的性格变化也正经历了一个忍辱负重、反抗、再次忍辱负重、绝望地反抗的心路历程。
思考探究：金圣叹说《水浒传》“看不厌”，原因在于其情节精彩，请你分析本文的叙事技巧。
角度 情节艺术
情节跌宕起伏，张弛有致 林冲买刀寻陆谦等人，“寻”而“寻不见”，再由“寻不见”而冥冥中“撞见”，情节安排错落有致，波澜起伏。
双线结构 小说采用双线结合形式，较好地展现了“好人在明处，坏人在暗处”的合理性，使读者无时无刻不在担心林冲的命运。
伏笔与照应 伏笔妙在一个“伏”字，潜伏得无影无踪，丝毫不露痕迹。看似不经意的一笔，其实暗藏玄机。林冲到草料场后，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”。这一细节描写，为后来草屋被雪压塌埋下了伏笔。
角度 情节艺术
悬念 小说中巧妙地设计了两次偷听。第一次李小二夫妻酒店偷听，听不甚分明，却听到了关键词句(“高太尉”“都在我身上，好歹要结果他性命”);第二次是林中夜宿山神庙中，听到了敌人设计加害自己的真相。前一次偷听，造成了悬念，推动了情节的发展;后一次偷听，揭开了谜底，把情节推向高潮。
巧合 如林冲在沧州巧遇小二，陆谦恰巧来李小二的酒店饮酒谈事，草料场的草屋恰巧被大雪压倒，等等，既增加了故事的传奇性，也为情节的发展提供了重要支撑。这些巧合情节的设计，自然合理，不见斧凿痕迹，显示出作者高超的“讲故事”技巧。
叙事视角 开头李小二和林冲有旧交的故事来龙去脉用全知视角叙述得很清楚。后文叙述两次偷听的时候采用限知视角。第一次偷听李小二视角。如此安排利用限知视角的陌生化和限制性，恰到好处地控制了信息，让感知信息的李小二夫妻和读者处于相同的感知水平上，李小二夫妻听不真切，制造了悬念，读者跟随李小二视角一起听，又增加了阅读的现场感和真实感。
总结：
巧设悬念 （偷听） 情节张弛有度
伏笔照应 （李小二在“营(林冲驻地)前”开了茶酒店） 结构安排精巧(草蛇灰线）
使情节既一波三折，又前后呼应，合情合理。
比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象
《水浒传》中写的108将，不同的英雄走上梁上的过程也不同：
李逵上山是最痛快的，宋江是最曲折的，鲁智深是最爽朗的……
而林冲走上梁上的道路却是充满艰辛酸苦的，可以说是刀架在脖子上踩着荆棘走过的。
“忍”是林冲人生哲学的核心，他上梁山之前一忍再忍，直到忍无可忍，才被逼上梁山。
林冲是中国人的代表，因为中国人善忍。你如何看待林冲的忍以及中国人的忍？请以“中国人的忍”为题写一篇小论文，发表你的看法。
延伸思考

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