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部编版五年级下册语文期末考试仿真金卷B卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．绮丽 奇妙 B．应和 和谐 C．回旋 螺旋 D．谈心 平淡
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．轮换 身段 气极败坏
B．船桨 慌唐 难以致信
C．阴暗 煤炭 心旷神怡
3．下列诗文中，加点字的意思不正确的一项是（ ）
A．孤帆一片日边来（孤独） B．水光潋滟晴方好（正） C．儿得活（孩子）
4．下列加点词语运用有误的一项是（　　）
A．风吹过麦田，涌起阵阵绿色的波浪，麦田边的湖面泛起涟漪，波光粼粼。
B．与他风雨同舟的老伴突然离他而去了，他难过得废寝忘食。
C．他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着。
D．他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福。
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
B．每年春天樱花盛开时，许多行人都不禁停下脚步驻足观赏。
C．听了老红军的报告，对我的启发教育很大。
D．这次质量抽测同学们普遍的成绩提高了
6．下列句子与“联欢会开始了，小语喜得发狂。”写法不同的一项是（ ）
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．桃树上绽开了朵朵淡粉色的桃花，好像害了羞一般。
C．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
D．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻，泪如雨下，洒了一地。
7．《四季之美》文中大量运用叠词，如“微微”“红紫红紫”“漆黑漆黑”，其好处是（ ）
A．使句子结构工整，写出了景致的美。
B．读来朗朗上口，具有音韵美。
8．对下列句子所运用的描写方法判断不正确的一项是（ ）
A．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情。（神态描写）
B．他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。（外貌描写）
C．在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。（动作描写）
D．我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。（语言描写）
9．下列诗句不是表达送别之情的一项是（ ）。
A．露从今夜白，月是故乡明。 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C．无为在歧路，儿女共沾巾。 D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
10．《蓝鲸的眼睛》中渔民不出海不能生活，爷爷迫不得已，只能（ ）
A．冒险出海 B．迁往别处 C．埋掉鲸眼
11．下列说法正确的一项是（ ）
A．许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B．布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C．“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。
二、书写
12．根据拼音写词语。
三、填空题
13．积累填空。
（1）《题西林壁》中与“当局者迷，旁观者清”蕴含同样道理的诗句是： ， 。
（2）女娃游于东海， ，故为精卫。
（3）卢钺巧妙地评论梅花与雪的优点和不足：梅须 ，雪却 。
（4）秋天到了，接连下了几场秋雨后，妈妈赶紧让我加厚了衣服，还告诉我：一场秋雨一场寒， 。
四、现代文阅读
阅读下面文字，完成习题。
中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富带着特殊的使命奔赴太空。在中国空间站，他们熟练地完成了一个个科学实验，呈现了一堂别致的科普课。同学们看后，抑制不住自己的感情，连声赞叹。大家纷纷表示，将来也要当宇航员遨游（huán）宇。今年4月，神舟十三号成功返回地球，向世界展示了中国日益精湛的航天技术，标志着我国正朝着“太空强国”的目标迈进。
14．下面加点字中，读音不正确的一项是（ ）
A．特殊（chū） B．奔赴（fù） C．熟练（shú） D．赞叹（zàn）
15．下列词语中的“致”与“别致”中的“致”意思相同的一项是（ ）
A．致电 B．致富 C．致命 D．兴致
16．文中“（huán）宇”的“huán”，通过查字典正确的一项是（ ）
A．缳huánㄏㄨㄢ①绳套：投～（自缢）。②绞杀：～首。
B．镮huánㄏㄨㄢ圆形有孔可贯穿的东西。
C．圜huánㄏㄨㄢ围绕。另见614页yuán。
D．寰huánㄏㄨㄢ马广大的地域。［寰球］全世界。
17．文中画“ ”的部分用一个四字词语来形容，最恰当的一项是（ ）
A．一往情深 B．情不自禁 C．不由自主 D．不为所动
18．几代中国航天人心怀祖国，发扬攻坚克难、永不言弃的精神，使中国航天事业取得举世瞩目的成就，正像诗句所写：“黄沙百战穿金甲， 。”
19．读了文中画“______”的句子，请用两个四字词语形容你的心情。

20．课外阅读。
______________
①4月8日晚，张雨霏当选了“感动中国2023年度人物”，并且是唯一一位当选的运动员。对于张雨霏而言，过去的一年是收获和突破的一年。在多个国际大赛上，张雨霏摘金夺银，向世界展示了中国游泳的实力和水平。
②2023年9月28日，张雨霏在高烧39．4℃的情况下，依然赢得了她在本届亚运会上的第5枚金牌，最终以优异的成绩斩获六金，成为杭州亚运会金牌最多的运动员，并且多次在个人项目上打破赛会纪录。
③白岩松曾问她平均4天一次比赛，不累吗？
④张雨霏说：“累，有些比赛可以是为了自己，但有些比赛是为了国家。如果只谈自己的理想，我可以去说我喜欢、我不喜欢，我想做或者我不想做，但是如果将国家的责任扛在肩上，那就只有一个字——做。”
⑤在备战2021年东京奥运会的200米蝶泳比赛的过程中，张雨霏发现了自己的一个先天缺陷——脊柱侧弯。脊柱侧弯是终身不可祛除的，不仅训练时的疼痛如影随形，还会严重影响蝶泳时的对称平衡要求，这意味着张雨霏要付出更多的努力和汗水去改变技术。她一度因为成绩不佳而失去信心，200米蝶泳成了她的噩梦。2019年年底开始，张雨霏的训练重点从游泳池转向了力量房，为了锻炼上肢力量，她甚至负重40公斤进行引体向上。
⑥她终于熬过了漫长的艰难岁月，等来了涅槃。2021年，张雨霏带着5年的磨炼如期出征东京奥运会，两次代表中国站上了最高领奖台，成为世界泳坛新一代“蝶后”。
⑦宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。
(1)请为短文取一个合适的题目写在文前的横线上。
(2)写出下列词语的近义词。
唯一——
艰难——
(3)阅读第④段，画“﹏﹏﹏”的句子是 描写，从中你读出了一个 的张雨霏。
(4)联系上下文和生活经验，第⑤段中加点的“如影随形”意思是 。读到这个词语我仿佛看到张雨霏 的画面。
(5)当读到第⑦段画线句时，我想起郑燮的诗：“ ，任尔东西南北风”，启示我们 。
21．阅读中国古典名著节选。
①鲁达为逃避官府追捕，出家当了和尚，取名鲁智深。
②鲁智深来到东京，见大街上热闹非凡，便向人打听大相国寺在什么地方。街上的人告诉他前面过桥就是。他来到寺门前，只见门口正出来一僧人。僧人见他挎着戒刀，提着铁禅杖，背着大包裹，先有些怕他。僧人上前问：“师兄从哪里来？”鲁智深先施个礼，僧人也回了礼。鲁智深说：“小僧从五台山来，我师父智真长老有书信在这，让小僧投奔智清长老讨个差事做。”于是，僧人带他去见智清长老。智清长老看完信，先让弟子带鲁智深去僧堂休息。一个僧人说：“弟子一直在想，酸枣门外那片菜园，经常被一些人骚扰偷窃，那里虽然有个老和尚看守，却管不了事。鲁智深年轻力壮，不如叫他去那里看管。”智清长老觉得有道理，于是派鲁智深去管理那片菜园子。
③次日，鲁智深告别长老，背上包裹，挎了戒刀，提了铁禅杖，随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。
④菜园附近有二三十个赌博成性的无赖，经常到园里偷菜，并以此为生。这天他们又来偷菜，发现园门上挂一告示，上面写着：“大相国寺派僧人鲁智深前来主管菜园，从明日起，不许闲杂人等入园搅扰。”那几个无赖看了，便回去与同伙商量：“大相国寺派一个和尚叫什么鲁智深的，来管菜园，我们趁他刚来，找个机会闹他一场，好叫那家伙服了我们。”其中一个说：“我有个主意，等他来时把他引到粪池边，假装对他欢迎祝贺，借机把他推到粪池里，先给他点颜色看看。”这帮无赖连声说好。
⑤鲁智深来到菜园房中，刚安顿好，园中种菜的人便来参拜，并把所有钥匙都交了出来。鲁智深走进菜园想巡视一下，那二三十个无赖拿着果盒、酒礼，嬉皮笑脸地走过来，说：“听说来了新住持，我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计，随他们走到粪池边。无赖中有两个为首的，一个叫过街鼠张三，一个叫青草蛇李四，他们带着一群喽啰向鲁智深跪拜祝贺。鲁智深让他们进房坐，他们执意不肯，只等鲁智深上前来扶，他们好照计行事。鲁智深心里早就怀疑，心想：这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！鲁智深大步走上前去，那张三、李四便说：“参拜师父！”说着便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身，早飞起右脚，腾的把李四踢下粪坑。张三正想跑，鲁智深又飞起左脚，将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆，正想逃，忽听鲁智深一声吼：“不许动，谁走我就让谁下去！”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来，哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑，一挥手命令小喽啰们把他俩拉出来。
⑥第二天，这帮无赖买了酒来请鲁智深喝。喝得正高兴，忽听有乌鸦哇哇地叫，大家都齐声说：“老鸦叫，祸来到。”鲁智深说：“为什么要这么说？”一个种地的僧人笑着说：“都是因为墙角边杨柳树上新添了一个老鸦窝，一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说：“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看，杨柳树上果然有个老鸦窝。大家七嘴八舌正讨论如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前，把外衣脱掉，右手向下，左手抱住上截，把腰一挺，那杨柳树便被连根拔起。无赖们见了，一齐拜倒在地，惊叹不已：“师父不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，怎能拔得起这杨柳树？”
⑦后来，在一次酒足饭饱后，大家要求鲁智深表演一下使用武器。鲁智深满口答应，取出他的铁禅杖——长五尺，重六十二斤。众人看了□大吃一惊□说□两臂没有水牛大小的力气，怎能使得动□鲁智深把铁禅杖握在手中嗖嗖地舞动，毫不费劲，众人看了齐声喝彩。
（选文有删改）
(1)下面各项中，选文的出处正确的一项是 　 　
A．《水浒传》
B．《西游记》
C．《红楼梦》
D．《三国演义》
(2)下面是书中的部分目录，本文第⑥⑦段应出自 　 　
第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村
第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺
第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林
A．第五回
B．第六回
C．第七回
D．第八回
(3)请根据选文内容把下面的思维导图补充完整。
鲁智深投奔大相国寺，并接管了菜园→ →
(4)文中画“ ”的句子所用的描写方法正确的一项是 　 　
A．语言描写
B．动作描写
C．心理描写
D．神态描写
(5)文中画“﹏﹏﹏”的句子所用标点符号正确的一项是 　 　
A．，，：“。”
B．，，：？
C．，。：“？”
D．，，：“？”
(6)文中的鲁智深给你留下了怎样的印象？请概括出来，并结合文中内容说明理由。
(7)中国古典四大名著中有很多具有特色的人物形象，请选择其中一个人物（鲁智深除外）设计一张人物推荐卡。
人物推荐卡 人物姓名： 出处：《 》 推荐理由：
五、书面表达
22．习作
也许，你是个聪明的小可爱；也许，你是个勤劳的小能手；也许，你是个乖巧的小孝星……你生活在美丽的家乡，一定有许多值得自豪的地方。
你能以“我为____________而自豪”为题，写一篇赞美自己或家乡的作文吗？好好找，写出你的特点或写出家乡的特色哦！
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
《小学语文平行组卷2025-06-25》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B A B B D A C
题号 11
答案 A
1．C
【知识点】字音
【详解】本题考查字音。
A．绮丽，拼音：qǐ lì，（形）鲜艳美丽（多形容景色）。奇妙，读音：qí miào，一指稀奇神妙、美妙；二形容奇特、精彩。
B．应和，读音：yìng hè，意思是应声唱和。和谐，拼音：hé xié，意思是配合得适当；和睦协调。
C．回旋，拼音：huí xuán，意思是指盘旋，绕着圈子来回的飞或走。螺旋，拼音：luó xuán，像螺蛳壳纹理的曲线形。
D．谈心，拼音：tán xīn，（动）谈心里话，交流思想。有时也指一般交谈。平淡，读音：píng dàn，人的品性浑厚淡泊；平常、没有曲折；特指诗文、书画风格自然而不加雕琢。
故选C。
2．C
【知识点】字形易错字
【详解】本题考查易错字辨析。
A．气极败坏——气急败坏；
B．慌唐——荒唐，难以致信——难以置信。
故选C。
3．A
【知识点】字词解释
【详解】本题考查字词识记。
A．“孤帆一片日边来”这句诗出自李白的《望天门山》，意思是一只小船从水天相接的远处悠然驶来，好像来自天边。
孤：一只。
故选A。
4．B
【知识点】词语搭配
【详解】本题主要考查对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
A．波光粼粼：形容波光明净。
B．废寝忘食：形容非常勤奋专心。句子写的是风雨同舟的老伴突然离他而去了，不应该用废寝忘食，应改为“悲痛欲绝”。
C．不紧不慢：形容心情平静，行动从容。
D．三番五次：意为一再，多次。
5．A
【知识点】病句辨析
【详解】本题考查病句辨析的能力。要弄清句子要表达的意思，对句子进行判断。没有语病的一句是A项。
B项，词语重复累赘。“停下脚步”和“驻足”重复，应该删掉一个，改为:每年春天樱花盛开时，许多行人都不禁停下脚步观赏。
C项，句式杂糅。两个谓语结构叠加，缺少主语，应改为：听了几位英模的报告，我启发很大。
D项，语序不当。“普遍”是个副词，不在名词前做修饰成分，应该放名词后面。应改为：这次考试我们班同学成绩普遍提高了。
因此没有语病的一项是A。
6．B
【知识点】修辞手法
【详解】本题考查修辞方法辨析及运用。
首先，分析例句“联欢会开始了，小语喜得发狂。”这句话运用了夸张的修辞手法，通过“喜得发狂”这种夸张的表达，突出了小语对联欢会开始的极度兴奋和喜悦之情。这种夸张的写法能够生动地传达人物的强烈情感。
A．这句话同样运用了夸张的修辞手法。通过“眨眼就到了”这种夸张的表达，突出了时间过得非常快，大家忙碌的程度也进一步加深。这种写法与例句的夸张手法相似，都是通过夸张来增强语言的表现力。
B．这句话运用了拟人的修辞手法。通过“好像害了羞一般”这种拟人的表达，赋予了桃花以人的情感，生动地描绘出桃花绽放时娇羞的形态。这种写法与例句的夸张手法不同，它侧重于通过赋予事物人的情感来增强语言的生动性。
C．这句话也运用了夸张的修辞手法。通过“有千斤重”这种夸张的表达，突出了碗的沉重以及人物内心的沉重感。这种写法与例句的夸张手法相似，都是通过夸张来增强语言的表现力。
D．这句话同样运用了夸张的修辞手法。通过“泪如雨下，洒了一地”这种夸张的表达，突出了镇上人对获救孩子的极度喜悦和感动，泪水之多仿佛如雨一般。这种写法与例句的夸张手法相似，都是通过夸张来增强语言的表现力。
故选B。
7．B
【知识点】理解句子含义
【详解】分析考查了写作手法。文章的写作手法也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。
《四季之美》这篇课文运用了大量的叠词，如“一点儿一点儿”“微微”“红紫红紫”，这些叠词的运用读来朗朗上口，增加了语言的韵味。
8．D
【知识点】人物描写
【详解】本题考查描写方法。
D．题干句子中“我想”表明接下来的内容是人物的主观想法或想象，而不是实际说出的语言，是对人物内心活动的描述，应该归类为心理描写，而不是语言描写。
故选D。
9．A
【知识点】名篇名句默写与理解
【解析】略
10．C
【知识点】中国名著
【详解】考查对作品的理解。
《蓝鲸的眼睛》是著名作家冰波所作的一部儿童文学作品，这是一个以爱为主题的故事。蓝鲸爱着眼睛，男孩爱着女孩，女孩爱着世界，蓝鲸的眼睛，就是爱的晶体。爱让年轻人可以牺牲自我成全女孩的光明，可以让失明的女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛，爱也可以让蓝鲸将重获光明的机会给了小女孩，爱还可以让蓝鲸原谅人类的过错。只有爱，才能消除怨恨。只有爱，才能宽恕过错与冒失。只有爱，才能洗清污浊。只有爱，才能让世界重归美好。“爱是心存圣洁，爱是襟怀坦白，爱是饥渴慕义，爱是相互信赖，爱人不可虚假，爱里没有惧怕，爱能胜过罪恶。
其中爷爷迫不得已，只能埋掉鲸眼。
11．A
【知识点】名篇名句默写与理解、课内文章理解、其它文学常识、作家作品
【详解】略
12．
【知识点】看拼音写汉字
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“崭新、眷恋、损失”容易写错，注意书写。
13． 不识庐山真面目 只缘身在此山中 溺而不返 逊雪三分白 输梅一段香 十场秋雨要穿棉
【知识点】名篇名句默写与理解、谚语俗语
【详解】本题考查了诗歌默写、名言警句，回答这些知识，要通过平时学习中的积累来完成。
（1）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”出自宋代苏轼《题西林壁》翻译：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
（2）“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫”选自《精卫填海》意思：女娃去东海那里游玩，因溺水而没有回家，所以，她死去之后非常气愤，投胎变作一只绿色的小鸟，经常精卫精卫的叫，所以大家叫她精卫。
（3）“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自宋代卢梅坡《雪梅》翻译：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
（4）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”意思是每下一场雨就会感觉天气越凉，若是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服。
14．A 15．D 16．D 17．B 18．不破楼兰终不还 19． 引吭高歌 欣喜若狂
【知识点】非连续性文本阅读
【解析】14．本题考查字音。
A．有误。特殊（chū）——shū，释义是不同于一般的，与别的事物不相同。
故选A。
15．本题考查多义字。
致，送达；送到；表达（情意等）；招引；使达到；集中（力量、意志等）于某个方面；情趣；精密；精细。
别致：意思是别出心裁，新奇有致之意。致：情趣。
A．致电：指给别人发电报或打电话。致：给予，向对方表示（理解、情意）。
B．致富：获得很多财富；达到富裕的生活水平。致：使达到。
C．致命：传达言辞、使命；捐躯；使丧命；使毁灭。致：使达到。
D．兴致：（名）高兴的情绪：兴致勃勃。致：情趣。
故选D。
16．本题考查看拼音写汉字。
寰宇，读音：huán yǔ，意思是指整个宇宙、整个空间。解释指整个宇宙、整个空间。
故选D。
17．本题考查概括语段内容。
结合“抑制不住自己的感情”可知是：情不自禁。
A．一往情深：意思是指对人或对事物倾注了很深的感情，向往而不能克制。
B．情不自禁：意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
C．不由自主：意思是由不得自己，控制不住自己。
D．不为所动：指不受外力影响而变动，引申为：不管别人说什么或者怎么诱惑你，都能坚持自己的初衷和原则，立场坚定。
故选B。
18．本题考查诗词名句的理解记忆能力。
唐代王昌龄的《从军行七首·其四》，原诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
参考译文：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
19．本题考查文章内容理解。
结合“今年4月，神舟十三号成功返回地球，向世界展示了中国日益精湛的航天技术，标志着我国正朝着‘太空强国’的目标迈进”用两个四字词语形容你的心情，可从激动、自豪等方面作答，答案不唯一。
20．(1)“蝶后”张雨霏
(2) 唯独 困难
(3) 语言 有着强烈爱国主义
(4) 好像影子老是跟着身体一样，文中指脊柱侧弯的疼痛时时刻刻伴随着张雨霏训练 忍着疼痛坚持训练；
(5) 千磨万击还坚劲 百折不挠、坚忍顽强
【知识点】记叙文
【详解】（1）本题考查拟标题。
文章主要写了“蝶后”张雨霏当选了“感动中国2023年度人物”，并且是唯一一位当选的运动员。文章赞扬了她坚强不起，百折不挠的精神。故标题可为《张雨霏的奋斗之路》。
（2）本题考查近义词。
唯一：只有一个的；独一无二的。也作惟一。近义词有：独家、只有、唯有。
艰难：困难、艰巨；犹劳苦等。近义词有：艰难、困苦、艰巨。
（3）本题考查描写手法与分析人物形象。
由短文第④自然段“累，有些比赛可以是为了自己，但有些比赛是为了国家。如果只谈自己的理想，我可以去说我喜欢、我不喜欢，我想做或者我不想做，但是如果将国家的责任扛在肩上，那就只有一个字 ——做”可知，这句话是张雨霏说的话，所以是语言描写，表现出张雨霏具有较强的责任，并且热爱国家。
（4）本题考查词语理解与短文内容理解。
由短文第⑤自然段第2句“脊柱侧弯是终身不可祛除的，不仅训练时的疼痛如影随形，还会严重影响蝶泳时的对称平衡要求”可知，“如影随形”指好像影子总是跟着身体一样，比喻关系十分密切，相随不离。文中指脊柱侧弯的疼痛无时无刻不影响着张雨霏的训练。读到这个词语我仿佛看到张雨霏忍着疼痛坚持训练的画面。
（5）本题考查古诗积累。
书写时注意“磨、坚、韧、任、南”的正确书写。
由第⑦自然段“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦”可知，这句话意味着， 即使面临巨大的身体上的挑战和痛苦， 也要坚持下去， 不因一时的失败或挫折而放弃或沉沦。 体现了张雨霏在追求体育梦想的过程中所展现出的坚韧不拔和积极向上的精神，也启示我们遇事不要退缩，要迎难而上，百折不挠。
21．(1)A
(2)C
(3) 鲁智深惩治偷菜贼 鲁智深倒拔垂杨柳
(4)C
(5)D
(6)疾恶如仇、粗中有细、机警敏捷、性格豪爽、不计前嫌。写众无赖和鲁智深的冲突，是为了突出表现鲁智深疾恶如仇的本性。在对付无赖的过程中，鲁智深粗中有细、机警敏捷，才没有落入无赖的圈套。而之后对待无赖的态度，又可以看出他性格豪爽、不计前嫌。
(7) 孙悟空 西游记 因为他非常有责任心、敢作敢当，甘愿忍受被唐僧念咒的疼痛，一次次承受痛苦，却没有拂袖离去。
【知识点】小说
【详解】（1）本题考查四大名著。
A．结合短文内容描述了鲁智深来到东京大相国寺，被派去管理菜园，之后他如何巧妙地对付了前来捣乱的无赖，以及他倒拔垂杨柳展现的惊人力量的故事，这些都是《水浒传》中特有的故事情节。同时鲁智深是《水浒传》中的一位重要人物，以其力大无穷、性格豪爽、机智勇敢著称。可知选文出自《水浒传》。
B．《西游记》主要讲述的是唐僧师徒四人取经的故事，以神话和奇幻元素为主，与选文内容不符。
C．《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧及贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，是一部深刻反映封建社会末期社会现实的鸿篇巨著，与选文内容无关。
D．《三国演义》主要讲述的是东汉末年到西晋初年之间近百年的历史故事，以战争和政治斗争为主线，与选文内容不相符。
故选A。
（2）本题考查自然段内容的理解和概括。
C．结合短文第⑥⑦自然段可知，这两段主要描述的鲁智深倒拔杨柳树的情节和他展示铁禅杖的情节故事。可知出自于书中第七回。
故选C。
（3）本题考查短文内容的理解和概括。
通读全文，看出短文第①②③自然段描写了描述了鲁达因逃避官府追捕而出家为僧，取名鲁智深，并随后来到东京大相国寺的经过。他因智真长老的书信被引荐给智清长老，并在长老的建议下，被派去管理一片经常受到骚扰的菜园子。
文中概括为：鲁智深投奔大相国寺，并接管菜园。
短文第④⑤自然段描写了鲁智深初到菜园时遭遇的无赖们的挑衅以及他如何机智应对。无赖们原本计划将鲁智深推入粪坑以戏弄他，但鲁智深凭借敏锐的观察力和强大的武功，成功地将他们踢入粪坑，从而确立了他在菜园中的权威地位。
可概括为：鲁智深智斗菜园无赖。
短文第⑥⑦自然段描写了鲁智深与菜园无赖们和解后，无赖们为了示好买了酒来请鲁智深喝，期间乌鸦的叫声引发了拆除乌鸦窝的提议。鲁智深随后展示了惊人的力量，轻松地将杨柳树连根拔起，令在场的无赖们无不惊叹。此外，鲁智深还满足了大家的请求，展示了他的武器技艺，以他的力量和技巧赢得了众人的喝彩。
可概括为：鲁智深倒拔垂杨柳，展示武器技艺。
（4）本题考查描写方法。
C．结合短文第⑤自然段画线句子“鲁智深心里早就怀疑，心想：这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！”中“心想”看出通过描述鲁智深内心的怀疑和猜测，展示了他对无赖们行为的警觉和对可能发生的捉弄的预判。他没有直接说出来，而是通过内心的独白来展现他的思考过程，这就是心理描写的特点。可知是心理描写。
故选C。
（5）本题考查标点符号的使用。
结合第⑦自然段画线句子意思：众人看到鲁智深展示武艺后的惊讶，并随之提出疑问。正确的标点符号使用应该是先使用逗号分隔“众人看了大吃一惊”和“说”这两个动作，因为它们是连贯的，但“说”后面应该接冒号和引号，表示接下来是人物说的话。在人物说的话中，“两臂没有水牛大小的力气，怎能使得动”是一个疑问句，所以结尾应该使用问号。因此，整个句子应该是：众人看了，大吃一惊，说：“两臂没有水牛大小的力气，怎能使得动？”
故选D。
（6）本题考查人物形象分析。
结合短文第⑤自然段“鲁智深心里早就怀疑，心想：这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！鲁智深大步走上前去，那张三、李四便说：‘参拜师父！’说着便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身，早飞起右脚，腾的把李四踢下粪坑。”的意思：当菜园无赖们假意祝贺并企图捉弄他时，他并没有直接上当，而是心存疑虑，暗中观察，当无赖们真的采取行动时，他迅速而勇敢地反击，将他们踢入粪坑。可看出机智勇敢、心思细腻的特点。结合短文第⑤⑥自然段大意：鲁智深轻松地将杨柳树连根拔起和展示铁禅杖时，能够毫不费劲地舞动。可知彰显了他超凡的武艺和力量。综上所述，通过文中的具体语句内容，我们可以看到鲁智深是一个机智勇敢、力大无穷且心思细腻的人物。
（7）本题考查文学常识的积累和语言表达。
结合四大名著的理解，写出最喜欢的或者最具有特色的人物。
如：人物姓名：诸葛亮。出处：《三国演义》。推荐理由：诸葛亮作为三国时期的杰出人物，他的智慧、忠诚和创造力令人敬仰。他的故事充满了智慧和勇气，让我们在阅读中感受到中国古代文化的博大精深。推荐诸葛亮，是因为他的形象深入人心，他的智谋和品德对我们现代人仍具有重要的启示意义。通过了解诸葛亮的故事，我们可以学习如何在困境中保持冷静和智慧，如何为国家和社会贡献自己的力量。
22．我为家乡而自豪
我的家乡在一个偏僻的小农村，虽然没有高楼大厦，没有川流不息的公路，但是这些都无法阻挡我对家乡的爱，
站在家乡最高处你可以看到这里的一切。错落有致的房屋。井然有序的梯田，黄绿错杂的庄稼，以及郁郁葱葱的树林。但是其中最吸引人的要数那片花椒林了。
乡亲们为了致富，都响应了政府的号召种上了花椒树。那错落有致的花椒林，小的亭玉立，枝节错落有致，有棱有形，甚至一派将要与苍穹试比高的气势；老的花椒树，树干粗壮，树冠枝叶茂盛，树皮疙瘩像癞蛤蟆，全身都长满了刺，却是乡亲们的至爱。
每年柳絮飘飞的季节里，花椒树苏醒了，嫩绿的花椒芽从枝头上冒出来，很快扮绿了整个枝条，整棵树，整块田，整座山。圆溜溜的小脑袋接二连三的从叶底下探出头来，好奇地打量着初春的世界——那是满载着农人们希望的幼果。
当秋蝉在枝头使劲叫时，一串串，一簇簇火红的成熟的花椒果挂满枝头，向辛勤的人们微笑。于是农人们携篮带笼，呼朋唤友而来，开始采收属于他们的喜悦。那是怎样一个激动人心的场面：手被花椒刺扎的流血了也不停息，火红的“珍珠”装了一篮又一篮，让人忍不住想要取下一粒放在嘴里，那辛辣麻香的滋味，让人难以忘怀。
花椒把美味带给了家乡农民，带给了全中国，全中国都忘不了那醉人的麻味。花椒从贫瘠的土地里顽强的长出来，不择山沟，不择土壤，毫无怨言的热爱他脚下的土地，让人怎能不爱她呢？
我爱花椒！我更爱脚下的这片土地！
【知识点】命题作文
【详解】略
答案第8页，共8页
答案第7页，共8页

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