资源简介

24一2025学年第二学期期末学业水平质量监测
三年级
语文
(满分100分，考试时间120分钟共6页)
题号
三
四
总分
得分
【任务主题】
在数字浪潮奔涌的时代，A如一颗耀眼新星划破天际。它是智慧的结品，连接过去与未
来；是创新的引擎，重塑我们认知与生活的边界。让我们一同走进A世界，探索无限可能。
得分
一、倾听与交流（共5分）
殷
任务一：轻启AI的智能之门
洳
1.同学们，A的智能之门正在缓缓打开。请根据听到的信息，选择正确的答
案。(2分)
樊
材料中提到AI能做三件事，下面哪个选项不在其中？（
A.无人驾驶
B.播放儿歌
C.辅导作业
D.做饭
长
2.小明写作业老依赖AI,作为好朋友，请你劝劝他。(3分)
K
得分
二、积累与梳理（共35分）
翻
任务二：揭开AI的神秘面纱
清晨，家里的智能系i刘统su xing
了，
屏幕上跳出hudn
相
ying
使用智能家居”的字样。拥有先进且自主研发的A山系统，曾是许多
AAAAAAAA
科研人员的理想。
如今看着这套国内自主研发的A1系统，小林心里满是ji0à0
这可是凝聚着无数中国科研人员zhi hui
的成果啊
小林开心地xin shang
着它的工作：自动打开窗帘，阳光照进房间；
播放舒缓的音乐，开启一天的好心情…不一会儿，系统发出提示一检测(c
三年级语文第一页（共6页）
che)到一名mòsheng
访客在门口徘徊。只见它凭借强大的算法，迅
速调取访客信息，化解了轻松潜在的安全问题。看着AI如此聪(cong chδng)明
能干，小林不禁心inji)感叹，智能的生活已经悄然来到我们身边！
3.结合语境，根据拼音在括号内工整、规范地写出相应的词语，并根据评价标准
为自己的书写进行评价（给☆涂色）。(8分)
评价标准
书写规范工整
笔画长短适中
笔画间距得当
我能行
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
4.用“√”给加点字选择正确的读音。(2分)
5.与文中画“”句子中的“理想”意思不同的一项是(
)3分)
A他的理想是成为一名字航员，探索宇宙的奥秘
B.为了实现自己的理想，他不断刻苦学习，终于取得了成功。
C.这个解决方案很理想，既节省了成本，又提高了效率。
D.通过本学期“读万卷书，行万里路”的实践活动，我更加坚定了自己的理想。
6.语段中画“”的句子有一处语病，请用修玖符号在原句中修改.(3分)
7.在小林的AI学习机中，新增了“经典笔尖流”的内容，请你来挑战。(14分)
【走进诗文遇见春天】苏轼用“
春江水暖鸭先知”再
现了江南早春的美景；白居易用“
”描
绘出红花绿水的春日盛景；郑振铎用“那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也
由南方飞来，加入
为春光平添了
”来勾勒出灵动春景；白居易用“
呈现山寺中春天别样的时序美。
【走进节日了解习俗】春节时，人们燃放鞭炮，辞旧迎新、正如王安石
《元日》中所写“
,卷风送暖入居苏”；九九重阳，人们登
高祈福，插戴茱萸，王维《九月九日忆山东兄弟》中
”写出了这一节日情景。
【走进名言·领悟哲理】八字成语“
”告诉我
们，接近好人可以使人更好，接近坏人可以使人变坏。犯错误并不可怕，正所谓
'a
善莫大焉。”
三年级语文第二页（共6页）

展开更多......

收起↑