资源简介

2024-2025 学年第二学期学情调研
八年级生物试题
选择题(20题，每题1分，共20分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化而来的，其总的进化趋势不包括( )
A.从简单到复杂 B.从体型小到体型大
C.从低等到高等 D.从水生到陆生
2.《朱砂鱼谱》中记载了关于金鱼的选育，“须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二。”此过程称为( )
A. 自然选择 B.人工选择 C.杂交育种 D.诱变育种
3.人类起源的大致过程是( )
A.南方古猿→直立人→能人→智人 B.南方古猿→能人→直立人→智人
C.能人→南方古猿→直立人→智人 D.能人→直立人→南方古猿→智人
4.下列关于生命起源和生物进化的说法，错误的是( )
A.原始大气中含有甲烷、氨、氧气和水蒸气等
B.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹
C.遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化
D.生物化石为生物进化提供了直接证据
5.下面是小刚同学对图中三种生物进行了认真观察后所做的记录，其中错误的是( )
A.图甲是苔藓植物，植株矮小，不适于陆地生活
B.图乙是蕨类植物，叶片背面有孢子囊，用孢子进行繁殖
C.图丙是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能自己制造有机物
D.甲、乙、丙都无法通过种子进行繁殖
6.某生物社团对校园里的动植物进行了调查和分类。他们将调查到的蜗牛、桂花、蚂蚁归为一类，将睡莲、金鱼藻、鱼归为另一类，分类依据是( )
A.形态结构 B.繁殖方式 C.生活环境 D.生理功能
7.如图是分类等级，下面理解正确的是( )
A.图中最大的分类单位是界
B.狼和犬没有任何亲缘关系
C.虎和狼的亲缘关系最近
D.猫和狼的相似程度比犬和狼的相似程度小
8.我们在生活中经常会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看娃娃鱼、蜗牛、鳄鱼、蝙蝠分别属于( )
A.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类
B.鱼类、哺乳类、爬行类、两栖类
C.爬行类、软体动物、两栖类、哺乳类
D.两栖类、软体动物、爬行类、哺乳类
9.小明在校园里发现某种植物，叶大，椭圆状披针形，茎圆柱形，直立茎，果实蒴果，请根据下列平行检索表，推测其可能属于( )
平行检索表 1.木本、具有托叶、果实为聚合蓇萸果。……木兰科 1.草本、无托叶、果实为蘋果或坚果。……2 2.茎方形、单叶对生或轮生、雄蕊4枚、坚果……唇形科 2.茎圆柱形、单叶互生、雄蕊5枚、果实蘋果……3 3.直立茎，花冠5裂轮状……茄科 3.缠绕茎，花冠漏斗状……旋花科
A.木兰科 B.唇形科 C.茄科 D.旋花科
10.下列生物体结构与功能的叙述中有误的是( )
A.家鸽前肢变成翼，胸肌发达，适于飞行
B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，减少水分散失
C.青蛙的卵有坚韧卵壳，适于陆地生活
D.兔和狼的牙齿分化不同，适于不同食性
11.下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳，②螳臂挡车，③井底之蛙，④瓮中捉鳖，⑤虾兵蟹将，⑥鱼目混珠，⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( )
A. ①②④⑤ B. ①③④⑥ C. ①②⑤⑦ D. ①②⑤⑥
12.2025是乙巳蛇年。蛇身体细长，四肢退化，体表覆盖鳞片等，它属于( )
A.软体动物 B.爬行动物 C.两栖动物 D.节肢动物
13.每种动物都有适应于其生活环境的呼吸器官。下列生物与其呼吸器官对应正确的是( )
A.家鸽———肺，气囊辅助呼吸 B.青蛙——湿润的皮肤
C.蜥蜴——肺，皮肤辅助呼吸 D. 海豚——鳃
14.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是( )
A.多吃肉食会增加心血管病的发病率
B.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
C.多吃素食为人体提供的营养物质更均衡
D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
15.下列现象不属于生物影响环境的是( )
A.栽种植物，防风固沙 B.森林能增加空气湿度
C.蚯蚓疏松土壤 D.池塘中的青蛙是绿色的
16.“落红不是无情物，化作春泥更护花”是说，从枝头掉落下来的花朵不是无情之物，而是化成了泥土滋养花朵。请从生物学的角度分析，“落红”转化成“春泥”的原因主要是( )
A.被土壤中的分解者分解了 B.花瓣本身发生了变化
C.被风吹干了 D.被动物吃掉了
17.我国科学家在南海发现了大量“可燃冰”，燃烧后仅会产生二氧化碳和水，是清洁能源。和石油、煤炭一样， “可燃冰”中的甲烷也是来源于古生物遗骸。科学家们还通过实验证明了甲烷产生的温室效应是二氧化碳的20倍。据此分析下列观点较合理的是( )
A.大量使用“可燃冰”不会造成温室效应
B.温室效应对地球上生物生活是有利的
C.大力植树造林可以有效缓解温室效应
D. “可燃冰”、石油和煤炭都是清洁能源
18.“稻一鱼一鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是( )
①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源
②完全自给自足，无需人管理
③鱼、鸭粪便被消费者分解
④可为城市提供农、渔、禽产品
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
19.每一项生物技术背后，都是人类对生命的探索与责任。下列关于生物技术的叙述，错误的是( )
A.利用克隆技术，科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内生产出胰岛素
B.转基因超级鼠的获得，说明基因控制着生物的性状
C.冷藏保存食物的主要原理是低温抑制细菌和真菌的生长、繁殖
D.制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类有可能是相同的
20.下列有关空气质量与健康的叙述，正确的是 ( )
①植树造林是防治大气污染、改善空气质量的根本措施
②住在新装修的家中，只要保持通风不会影响身体健康
③强度较低、持续时间较长、节奏较缓的有氧运动能更好地增进健康
④大气中的有毒物质可引起呼吸系统疾病，并通过呼吸系统进入血液，引起其他系统疾病
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
非选择题(5题，每空1分，共30分)
请将答案写在答题卡相应位置上。
21.(6分)习近平总书记曾多次强调，粮食安全是“国之大者”，要用中国的粮仓保护中国的粮食安全，一块块农田就是我们的粮仓。如图是稻田生态系统中的食物网，请据此回答以下问题：
(1)从农田生态系统的组成成分看，图中缺乏的成分是 (答两点)。
(2)该食物网中，青蛙和蜘蛛的种间关系有 (答两点)。
(3)太阳能通过水稻的光合作用输入农田生态系统，食草昆虫等动物通过摄食食物链中上一环节生物体内的 (填物质)获得能量，从而推动能量的流动。请写出食物网中能让青蛙间接从水稻获得更多能量的食物链 。
(4)稻田的生物种类比较少，因此该生态系统的 能力较弱，很大程度上依赖人类的调控来维持生态平衡。
(5)稻田中往往有杂草。人们想方设法除去稻田里的杂草，从能量流动的角度分析，这样做的主要目的是 。
22.(6分)古人称酸奶为“酪”，《齐民要术》中制酪流程大致如图1：
(1)制酪流程中“取乳煮沸”，煮沸的目的是 。
(2)先成酪中含有的发酵菌种主要是 ，取先成酪混合后要把容器密封，说明该菌种的发酵需要 环境。
为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如图2所示：
(3)根据该结果可知，本实验的变量是 。
(4)分析图可发现，当桑葚汁添加比例为 %时，感官评分最高。
(5)若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是( )
①灭菌不彻底 ②发酵时间过短 ③密封不严实
23.(6分)“尝试与错误”是常见的学习行为，蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击后才能学会如何直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，其学会某种行为时的“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能需要经过若干次的“尝试与错误”，才能学会绕道取食。
(1)在同样的实验条件下，若把实验对象从蚯蚓换成狗，则其“尝试与错误”的次数会 ，这说明了 。
(2)若用不同的蚯蚓或不同的狗分别做实验，它们“尝试与错误”的次数会不同。这说明这种行为受到 的影响。从行为获得的途径看，以上动物绕道取食的行为属于 行为。
(3)每到秋天，北方的严寒气候不再适合一些鸟类生存时，它们便会飞往温暖的南方。从动物行为的类型来看，鸟类的这种行为属于 行为。
(4)春天来临，鸟类又会飞回到北方。春暖花开，鸟类开始忙着搭建鸟巢，从动物行为的类型来看，鸟类的这种行为属于 行为。
24.(6分)先天性耳聋是由位于常染色体上的基因控制的，如图为某家族先天性耳聋的遗传图谱。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。请据图回答下列问题：
(1)分析遗传图谱可知，先天性耳聋是 (显性、隐性)遗传病。
(2)Ⅱ 与Ⅱ 表现正常，但Ⅲ 患病，这种现象在生物学上称为 。Ⅲ 基因组成为 。
(3)Ⅱ 和Ⅱ 再生一个孩子，表现为先天性聋哑的概率为 。现Ⅱ 和Ⅱ 生下一聋哑孩子，该孩子的致病基因来自于 (父方、母方、父母双方)。
(4)Ⅱ 的X染色体来自Ⅰ 的概率是 。
25. (6分)某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：
取两个相同的玻璃缸贴上标签A、B。
实验步骤 A缸 B 缸
步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步骤二 水温25℃ 水温25℃
步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
步骤六 每天记录蝌蚪生长发育的情况
(1)在这个实验设计中，步骤三和步骤 不够严谨。
(2)实验设计改进后，A缸和B缸是一组 实验，变量是 。本实验应重复进行1~2次，取几次的平均值，目的是 。
(3)实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是： 。
(4)实验中，观察到A 缸蝌蚪提前变成青蛙，但只有苍蝇大小，在养殖业中，有人为了获得高产。将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为以下观点正确的是 (填字母)。
A.任意添加激素，提高产量，利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体
2024-2025 学年第二学期期末学情调研
八年级生物试题
参考答案：
选择题(20题，每题1分，共20分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. BBBAA 6. CDDCC 11. CBABD 16. ACCAB
非选择题(共5小题，每空1分，共30分)
请将答案写在答题卡相应位置上。
21.(6分)
(1)分解者和非生物部分(可颠倒) (2)捕食和竞争(可颠倒)
(3)有机物 水稻→食草昆虫→青蛙
(4)自我调节 (5)使能量更多流向水稻(人类)
22.(6分)
(1)高温灭菌 (2)乳酸菌 无氧
(3)桑葚汁的添加比例 (4) 10 (5) ①③
23.(6分)
(1) 减少 动物越高等，学习能力就越强
(2)遗传因素 后天学习
(3) 节律(迁徙) (4) 繁殖
24.(6分)
(1) 隐性 (2) 变异 DD 或 Dd ( 缺一不可)
(3) 25% 父母双方 (4) 100%
25.(6分)
(1) 四 (2)对照 甲状腺激素 减少实验误差
(3)甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
(4) B

展开更多......

收起↑