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四年级下册道德与法治期末检测模拟卷
考试时间：60 分钟 总分：50 分
一、判断题（每题 1 分，共 10 分）
1.购买商品时，要注意查看生产日期和保质期。（ ）
2.同学之间互相尊重，不嘲笑别人的缺点。（ ）
3.班级事务应该由班主任一人决定。（ ）
4.节约粮食是好习惯，吃不完的饭菜可以随意倒掉。（ ）
5.过马路时，即使没有车也应该走斑马线。（ ）
6.好朋友抄我的作业，是帮助他的表现。（ ）
7.发现同学偷东西，应该马上告诉老师。（ ）
8.家里的家务都由父母做，我们专心学习就行。（ ）
9.爱护公共设施是每个人的责任，比如保护公园里的长椅。（ ）
10.遇到陌生人问路，可以详细告诉他家庭地址。（ ）
二、单项选择题（每题 2 分，共 20 分）
1.下列属于合理消费的是：（ ）
A. 看到广告就买零食
B. 按需购买学习用品
C. 攀比购买昂贵玩具
D. 偷偷拿父母的钱买游戏卡
2.当同学不小心弄坏你的文具时，正确的做法是：（ ）
A. 大吵大闹要求赔偿
B. 原谅他并说 “没关系”
C. 再也不理他
D. 偷偷弄坏他的东西
3.下列不属于班级责任的是：（ ）
A. 每天打扫教室卫生
B. 参加校园运动会
C. 随意在黑板上乱涂
D. 爱护班级图书角
4.节约水资源的做法正确的是：（ ）
A. 洗手时开着水龙头
B. 用淘米水浇花
C. 洗澡时长时间冲水
D. 发现漏水的水龙头不管
5.与邻居相处不正确的做法是：（ ）
A. 互相分享好吃的
B. 晚上大声放音乐
C. 帮助老人提重物
D. 主动打招呼问好
6.下列行为违反交通规则的是：（ ）
A. 骑自行车走非机动车道
B. 红灯时停在斑马线后
C. 在马路上追逐打闹
D. 乘坐公交车时排队上车
7.购买食品时，应该关注的信息是：（ ）
A. 包装是否漂亮
B. 是否有明星代言
C. 生产日期和保质期
D. 价格是否昂贵
8.遇到校园欺凌，正确的做法是：（ ）
A. 害怕不敢告诉老师
B. 找朋友报复回去
C. 及时向老师或家长求助
D. 忍气吞声默默承受
9.下列属于传统美德的是：（ ）
A. 浪费粮食
B. 诚实守信
C. 自私自利
D. 盲目攀比
10.参与社区活动的意义是：（ ）
A. 打发空闲时间
B. 认识更多朋友
C. 获得物质奖励
D. 增强社会责任感
三、想一想，谈一谈（每题 10 分，共 20 分）
1.日常生活中，我们可以通过哪些具体行动节约资源？请举例说明。
班级是我们的第二个 “家”，你认为应该如何营造团结友爱的班级氛围？
参考答案
一、判断题
√ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
二、单项选择题
B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. C 7. C 8. C 9. B 10. D
三、想一想，谈一谈
1.节约资源可从身边小事做起：
（1）节约用水：用淘米水浇花、洗手时及时关水龙头、用洗衣水冲厕所；
（2）节约用电：离开房间随手关灯、夏天空调调至 26℃以上、不长期待机电器；
（3）节约用纸：作业本正反两面使用、用旧报纸包书皮、不随意丢弃草稿纸。
举例：在家中用洗菜水拖地，既清洁地面又节省水资源，体现 “一水多用” 的节约理念。
2.营造团结友爱的班级氛围需要大家共同努力：
（1）互相尊重：不嘲笑同学的缺点，尊重每个人的兴趣爱好（如同学喜欢画画，主动欣赏其作品）；
（2）互帮互助：主动帮助学习有困难的同学、生病时帮忙记作业、一起打扫班级卫生；
（3）共同参与：积极参加班级活动（如运动会、文艺汇演），为集体荣誉合作努力；
（4）包容理解：发生矛盾时互相道歉，用 “换位思考” 的方式解决问题（如不小心碰撞时说 “对不起”）。
举例：班级成立 “互助小组”，每天安排同学帮助值日生打扫，既减轻个人负担，又增强团队合作意识。

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