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2025年凌源市九年级第三次模拟测试 化学试卷
（本试卷共 14道题满分 50分, 化学考试时间共 60分钟）
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量：H- 1 C- 12 N- 14 O- 16
第一部分选择题（共 10分）
（本部分共包括 10道小题，每小题 1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项）
1 ． 《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是( )
A ．伐木造舟 B ．机杼织布 C ．古法炼铁 D ．海水晒盐
2 ．新能源的开发利用能有效缓解能源危机。下列属于新能源的是( )
A ．煤 B ．太阳能 C ．石油 D ．天然气
3 ．在距地面 10～50km 的高空有一层臭氧（ O3 ），它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧与氧气在一定条 件下能相互转化，臭氧属于( )
A ．氧化物 B ．盐 C ．单质 D ．碱
4 ．下列灭火原理与 “ 釜底抽薪” 相同的是( )
A ．油锅着火用锅盖盖灭 B ．住宅失火用高压水枪喷水灭火
C ．用沙土盖灭篝火 D ．砍掉部分林木形成隔离带灭火
5 ．某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是( )
A ．K2CO3 B ．CO（ NH2 ）2
C ．KNO3 D ．Ca（ H2PO4 ）2
6 ．实验是科学探究的重要手段。下列实验操作正确的是( )
A ． 点燃酒精灯 B ． 滴加溶液
C ． 倾倒液体 D ． 装入块状固体
7 ．硒元素被称为 “ 生命的火种 ” ，可提高人体免疫力，其相关信息如图所示。下列对硒的认识中错误的是
( )
A ．原子序数为 34 B ．相对原子质量为 78.96
C ．元素符号为 Se ，是一种金属元素 D ．原子核外有 4 个电子层 8 ．下列有关对宏观事实的微观解释错误的是( )
A ．自然界中水的天然循环﹣﹣ 水分子不断地运动且间隔发生改变
B ．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质——其溶液中都含有酸根离子
C ．食物腐烂变质——食物中的分子种类发生改变，分子性质也发生了变化
D ．过氧化氢分解可以制氧气﹣﹣ 过氧化氢分子分解为氧原子，氧原子重新组合形成氧分子
9 ．在 t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有 100g 水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示， 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是( )
A ．烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B ．烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾
C ．烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大
D ．将温度升高到 t2℃,烧杯②中的固体全部溶解
10 ．构建人类命运共同体，促进人与自然和谐共生。下列叙述不符合这一主题的是( )
A ．过量使用化肥和农药以提高作物的产量 B ．减少使用化石燃料，开发利用清洁能源
C ．倡导低碳生活，上楼不坐电梯而走楼梯 D ．分类投放垃圾、回收利用草纸和塑料等
第二部分非选择题（共 40分）
（本部分共包括 4道小题）
11 ．（ 11分)化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 Ⅰ .在实验室用如图 1 装置制取气体并验证气体的性质
(
2
)化学试卷 第
页 （共 6页）
（ 1 ）实验室可用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ；选用装置 A 的主要原因 是 和 。
（ 2 ）实验室可用装置 C 制得二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 。
（ 3 ）若用装置 D 收集二氧化碳，应从导管口 （填“ a”或“ b” ）端通入气体。 Ⅱ .粗盐中难溶性杂质的去除（如图 2 ）
（ 4 ）粗盐提纯正确的实验顺序依次是：④ → （填序号）。
（ 5 ）实验②分离混合物的操作被称为 ，该过程中玻璃棒的作用是 ，漏斗下端管口紧贴
烧杯内壁的目的是 。
（ 6 ）蒸发结晶是实验操作 （填序号），该过程中玻璃棒的作用是 。
12（ 10分) ．今年我国已有多款家用型“ 氢能自行车”投放市场，“ 氢能进万家”战略进一步落实。氢能自行车配
套有“ 微型太阳能制充氢一体机” ，氢燃料电池、储氢燃料棒。
（ 1 ）氢能自行车车架采用镁铝合金。
①与钢质车架相比较，镁铝合金的优点是 （答 1 条）。
② 为了将这些金属从自然界中提取出来，我们通常需要进行冶炼。实验室模拟工业炼铁的装置如图 1 所示，要 检验气体产物，试剂 X 应为 。装置末端酒精灯的作用是 。
@图 2 中，能证明铁生锈需要氧气的实验是 （填序号）。
（ 2 ）氢能自行车轮胎由合成橡胶制成，合成橡胶属于以下哪种材料 （填序号）。
A ．无机非金属材料 B ．有机高分子材料 C ．金属材料 D ．复合材料
（ 3 ）氢能自行车的车把、轴承、挡泥板等都是钢材制成的，请任选一个部件写出一种合理的防锈方 法 。
（ 4 ）在氢燃料电池中，氢气与外界进来的氧气在催化剂作用下化合生成水，同时为自行车提供电力，这一过程 中的能量转化形式是 。
（ 5 ）微型太阳能制充氢一体机可 以连接太阳能电池板或家用电源，能将一杯水电解出 200L 氢气，并将氢气充 入储氢燃料棒中，该制氢反应的化学方程式是 ，氢气在连接电源的 极产 生。
（ 6 ）氢能源的优点是 （答 1 条）。
13 ．（9分)秋冬干冷季节，在午休时使用自动发热、产生蒸汽的 “ 蒸汽热敷 ” 眼罩有助睡眠，如图为某品牌热敷 蒸汽眼罩产品信息。
化学学习小组探索蒸汽眼罩的奥秘时提出两个任务：
任务 1 ：证明蒸汽眼罩中铁粉的存在。 小组同学设计了两个方案：
方案 a ：用物理方法 方案 b ：用化学方法 任务 2 ：探究活性炭和氯化钠对铁生锈的影响。
小组同学设计了四个实验方案如下表。
方案 试剂
方案一 4g 铁粉、2mL 水
方案二 4g 铁粉、2mL 水、2g 氯化钠
方案三 4g 铁粉、2mL 水、3g 活性炭
方案四 4g 铁粉、2mL 水、3g 活性炭、xg 氯化钠
根据实验方案，将试剂在烧杯中混合，搅拌均匀，放入无纺布袋，再将无纺布袋放入锥形瓶中。利用温度传感 器收集数据并生成曲线，如图：
请回答下列问题：
（ 1 ）任务 一 ：
①方案a 可利用 进行证明。
② 方 案 b 的 实 验 现 象 ： 且 溶 液 由 蓝 色 变 成 浅 绿 色 ；对 应 的 化 学 方 程 式 。
（ 2 ）任务二：
③方案四中， x＝ 。
④对比方案内容，下列 之间能形成对照实验。
A ．方案二和方案四
B ．方案一和方案四 C ．方案二和方案三
⑤对比分析图像，你获得的结论是 。
⑥除上述探究中的因素外，影响铁生锈速率的因素还有 。（写一条即可）
⑦蒸汽眼罩要打开后，才会迅速升温的原因是 。
⑧制作蒸汽眼罩时要控制产品结构成分中各物质质量比的原因是 。
14 ．（ 10分) 《礼记》等文献中记载古人用草木灰（主要成分是 K2CO3 ），与石灰石灼烧后的固体、水混合制取氢
氧化钾，用作纺织品漂洗剂。小组同学以 “ 古法制碱” 为主题开展项目式学习。 项目一 ：实验室模拟古法制碱。
【实验设计】制碱的主要流程如图 1 所示。
（ 1 ）①步骤一反应的基本反应类型是 。
②步骤二反应的化学方程式为 。
③步骤三反应的化学方程式： Ca（ OH ）2+K2CO3= CaCO3↓+2KOH。
【实验实施】在完成步骤一、步骤二实验后，立即进行步骤三实验，如图 2 所示。
项目二：验证氢氧化钾生成。
（ 2 ）为了证明步骤三反应的发生，小组同学取图 2 烧杯静置后底部的少量固体，洗净后置于试管中，加入足量 的稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明固体中含有 CaCO3 ，证明步骤三反应发 生。有同学提出质疑，理由是 。
（实验过程中得到的相关物质均未变质）。 【分析交流】
（ 3 ）同学们提出了新的思路：通过测量溶液 pH 的变化证明步骤三反应发生。经测定：常温下 Ca（ OH ）2 饱 和溶液的 pH 为 12.7 ，实验室配制的 K2CO3溶液 pH 为 11.3。重新做步骤三实验，向盛有 K2CO3溶液的烧杯中， 分 3 次加入步骤二得到的悬浊液，分别测得烧杯内混合液 pH 变化后的数据如表：
次数 第一次 第二次 第三次
pH 12.2 13.2 14.0
小组同学通过分析以上实验数据认为可以证明步骤三反应的发生，依据是 。为了进 一步验证有 KOH 生成，还应测定的数据是 。
项目三：处理碱性废液。
（ 4 ）为了防止污染 ，同学们对上述实验产生的碱性废液进行处理 。 理论上推断碱性废液中一定含 有 ，可能含有 。同学们向装有碱性废液的烧杯中，边注入稀硫酸边搅拌，当 测定 pH 约等于 时停止搅拌，再将废液排放。
化学试卷 第 6 页 （共 6页）
【分析交流】
（ 5 ）在 处 理 大 量 碱 性 废 液 时 ，建 议 使 用 稀 硫 酸 而 不 用 盐 酸 ，结 合 所 学 知 识 推 测 其 原 因 是 。处理过程中不断搅拌的作用是 。
2025年化学参考答案 ·
1 ．此答案仅供参考，阅卷之前请做答案，答题中出现其他正确答案也可以得分。
2 ．化学方程式分值 1分，出现任何错误均不得分。
3 ．主观题没有标注分值的均为 1分。
第一部分选择题（本大题共 10道小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 1分，共 10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C D C B C B B A
第二部分非选择题（共 40分） （本部分共包括 4道小题）
11 ．（ 11分）（ 1 ）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ;反应物（高锰酸钾）是固体；反应条件是加热；
（ 2 ）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ ;
（ 3 ）a。
（ 4 ）① → ② → ③ ;
（ 5 ）过滤；引流；防止滤液溅出；
（ 6 ）③ ;搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。
12.（ 10分）（ 1 ）①质轻，不易生锈；
②澄清石灰水（氢氧化钙溶液）；点燃一氧化碳，防止污染空气； ③①② ;
（ 2 ）B ；
（ 3 ）车把镀铬，轴承涂油等；
（ 4 ）化学能转化为电能；
（ 5 ）2H2O 2H2↑+O2↑ ;负；
（ 6 ）氢气燃烧产物是水，不污染环境或热值大（合理即可）。
13（9分）（ 1 ）物理性质；铁粉逐渐减少，同时产生红色固体；Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu。
（ 2 ）3 ；AC ；氯化钠能加速铁粉生锈，更快放出热量；温度；使铁粉与空气充分接触发生缓慢氧化；节约原 料，充分反应，发挥出最好的效果。
14（ 10分）（ 1 ）①分解反应；
②CaO+H2O＝Ca（ OH ）2 ；
（ 2 ）步骤一中的碳酸钙可能未完全反应；
（ 3 ）混合液的 pH 逐渐增大，说明有碱性物质生成，证明步骤三反应的发生；单独的氢氧化钾溶液的 pH ；
（ 4 ）氢氧化钾；碳酸钾或氢氧化钙；7 ；
（ 5 ）酸碱中和反应会放热，盐酸受热会挥发出氯化氢气体；可以增大反应物的接触面积，使反应更充分。

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