资源简介 婺源县20242025学年第二学期教学质量监测八年级数学试卷一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)。1.若√x-2020有意义,则x的取值范围是()A.x>2020B.x>2019C.x≤2020D.x≥20202.某教师招聘考试分笔试和面试两个环节进行,其中笔试按60%、而试按40%计算加权平均数作为最终的总成绩.吴老师笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么吴老师的总成绩为()A.85分B.86分C.87分D.88分3.三角形的三边长a、b、c满足a+b2-c=0,则此三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形4.下列各点中,在正比例函数y=-2x的图象上的是()A.(0,-2)B.(0,0)C.1,2)D.2-1)5.如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(-3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是()A.(3,2)B.(4,3)C.(5,5)D.(5.4)6.如图,甲、丙两地相距500k物,一列快车从甲地驶往丙地,途中经过乙地:一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发,同向而行,折线ABCD表示两车之间的距离y(k与慢车行驶的时间为x()之间的函数关系.根据图中提供的信息,下列说法不正确的是()A.甲、乙两地之间的距离为200k细B.快车从甲地驶到丙地共用了2.5hC.快车速度是慢车速度的1.5倍D.快车到达丙地时,慢车距丙地还有50k细本/km2004甲丙0BB△D2 3 x/h第5题图第6题图二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.计算:2+8=一·8.如图,在2×2的网格中,线段AB的端点均在网格线的交点上,若每个小正方形的边长均为1,则线段AB的长为9.如图所示,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,若EF=5,则AC的长是10.己知一组数据2,4,x,3,5,3,2的众数是2,则这组数据的中位数是y=2x+111.如图,一次函数y=2x+1的图象与y=a+b的图象相交于点A,则方程组D=在+6的解八年级数学是12.如图,矩形ABCD边BC上有一动点E,连接AE,以AE为边作矩形AEFG,使边FG过点D.若AB=√了,BC=4,当△AED为等腰三角形时,BE的长是By=kx+b/y=2x+l3第8题图第9题图第11题图第12题图三、(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)13.计算:a)豆-丽+:(2)(3+22)3-2254+5.14.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC=6,求四边形ABCD的面积.D15.如图,在平面直角坐标系xOy中,己知点A(0,8),B(6,0),点C3,a)在线段AB上(1)求a的值:(2)点(一1,10)在直线AB上吗?说明理由.c(3.a)016.小丽在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其做了进一步的探究:在一个支架的横杆点O处用根细绳悬挂一个小球A,小球A可以自由摆动,如图,OA表示小球静止时的位置.当小丽用发声物体靠近小球时,小球从OA摆到OB位置,此时过点B作BC⊥OA于点C,(图中的A、B、O、C在同一平而上),测得AC=2cm,BC=8cm.求OB的长.1页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览