资源简介 2023-2024学年度第二学期期末质量监测六年级科学注意事项:1.本试卷共2页,14小题,满分50分+5分(卷面分),考试用时40分钟。2.考生务必将答案填涂或书写在答题卡指定位置上。一、科学认知能力:每小题2分,共10分,正确的涂“√”,错误的涂“×”。1.光伏发电系统能利用光伏板将电能转换成光能。2,军训时,我们会大汗淋漓,这是皮肤对高温环境刺激的正常反应。通过这种方式可以调节体温,对人体起到保护作用。3,药品过期,可以把药品和药瓶一起放到有害垃圾的垃圾桶内。4,瘪了的乒乓球在热水中可以鼓起来,存在能量转换的过程。5,地球自转的方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同,西边早东边晚。二、科学思维能力:每小题2分,共10分。在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。6.黄河流域文化是中华优秀传统文化的主要根源之一,“春种花生秋种麦”,其中花生和小麦在植物二歧分类中正确的是A.小麦和花生都是单子叶植物B.小麦是单子叶植物,花生是双子叶植物C.小麦是双子叶植物,花生是单子叶植物7.机械能转换成热能的现象有①打气筒打气②天冷搓手③划着火柴④钻木取火A.①③④B.②3④C.①②③④8,夏季,晴朗的夜空中有一条淡云薄雾服的白色光带,这就是人们常说的A.银河B.流星C彗星9,大雨过后,我们经常可以在白天看到小区的水泥路上出现蚯蚓引。从这个现象出发,以下推测相对科学合理的是A蚯蚓不仅喜欢黑暗、潮湿的环境,也喜欢去明亮、干燥的地方B,大雨过后土壤中太多水分,缺少空气,蚯蚓钻出地面是为了呼吸C,气温的变化导致蚯蚓钻出土壤,离开黑暗潮湿的环境无甲丹延通10.公共场所为残疾人士设计的无障碍通道(如右图),其利用的机械原理是A杠杆原理B.斜面原理C轮轴原理第10题图三、科学探究与实践应用能力:共30分。11,校园科技节开幕式上,同学们在色彩斑澜的射灯下尽情展示自我,放飞科技梦想,报告厅里充满欢声笑语和一阵阵热烈的掌声。(1)你是如何看到五彩灯光和同学们的精彩表演的呢?请将流程图补充完整。脑物体反射的光+晶状体六年级科学试题第1页(共2页)CS扫描全能王3亿人移在用的日猫APP(2)读付合下图回答问题,横线上填写图中对应的字母。报告厅内、各种声波通过外耳道后、引起一振动,报动又通过小骨传输连接耳窝的把信号传给大脑,我们我听到声音了。大脑听觉中枢(3)六年级表演的诗词与科技,让我们共同领略了诗词的魅力,下列侉句体嗅觉的是()A举头望明月,低头思故乡B、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C遥知不是雪,为有暗香来12,校园科技节中,同学们走进“科技大篷车”,就像走进一个奇幻的新世界,充满了惊喜与规,(1)小科看到有一盆利用磁悬浮技术浮在空中的盆栽,磁悬浮技术是利用实现悬浮的。A磁极间的相互作用B.空气浮力C空气阻力(2)观察太阳系摸型,知道地球是太阳系中的一颗,距离地球最近的行星是一选填“金星”或“火星”),四季形成的根木原因是地球公转时,保持一(选填“自西向东“或“自东向西“)的公转方向。13,能源展区让同学们深刻认识到,能源确实是人类生存和的必需品,它为我们提供了必要的能量来源.(1)煤炭、天然气、石油属于能源、太阳能、风能、水能风于能源,(选填“可开生“或“不可再生")(2)我国在新能源利用方面有了很大的发展,我了解的新能源有」(3)关于海洋资源的开发与利用,下列说法错误的是()A潮汐是一种能源,可用来发电B、潮的是一种旅游资源,可以开发C海洋里有数不清的鱼,可以大肆捕捉14.在能量模型区,展出了小明利用所学知识制作的一的电池驱动车(如下图)。经介绍,小车内部放置了一块条形磁铁,车尾是N极,车头是S极。当按下相应开关时,小车会向右运动,((1)如图电磁驱动车控制器的核心装置应该是由一个阳两部分组成的电磁铁,它能将转换成磁能。(2)小明想要电磁驱动车行驶得更远一点,应该按下开关(填序号“①、④、⑨”),理由是:开关并尖开类控制器内电路图①@叉①位过可控锕器■■■六年级科学试题第2页(共2页)CS扫描全能王3亿人朝在用的扫摆APp 展开更多...... 收起↑ 资源预览