资源简介 2024-2025 学年度第二学期期末教学质量测评 ·七年级道德与法治试卷(时间: 100 分钟 满分: 100 分)第Ⅰ 卷(选择题 30 分) 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,满分 30 分)1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。进入青春期后, 李强各方面都变化很大。他的下列变化中不属于青春期心理变化的是( )A.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代B.情绪不稳定,为一点小事就冲动C.个子猛长,长出了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近2.面对青春期性的发育和成熟,有的同学感到十分羞耻,甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身 体的变化;有的同学则无所顾忌,总是拿相关内容和别人开玩笑。对此,下列观点正确的有 ( )①中学生应了解性知识,正确对待生理变化②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康③要自尊自爱,在涉及性的问题上应该注意边界和规则④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失,不用在意A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④3.我们的情感需要表达、回应和共鸣。下列向身边的人传递美好情感的方法正确的是( )①周日早上,我没有睡懒觉,而是早起给父母做了一顿早餐,看到父母欣慰的样子,我也很高兴②我教会外公使用智能手机进行视频聊天,外公非常开心,我也很有成就感③朋友生日时,我亲手为朋友制作了生日礼物,朋友非常感动④暑假时,我经常去福利院给孩子们讲故事,陪他们玩耍,我和孩子们都非常开心A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④4.请把笑容传递给周围的每一个人,让世界看到你温暖的笑容,一起传递微笑的力量。这告诉我们( )A.情绪会相互感染,笑容传达了喜悦 B.情绪复杂多变,随季节更替而发生变化C.要学会调节情绪,可随意宣泄情绪 D.情绪总是正面的,要积极表达情绪5.人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会情绪调节,做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法,对 应正确的是 ( )序号 生活情境 调节方法① 数学竞赛前一天,约同学打篮球放松 改变认知评价② 被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了 合理宣泄③ 演讲比赛前很紧张,尝试闭上眼睛深呼吸,就不那么紧张了 放松训练④ 不小心丢了老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了 转移注意A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④6.小强经常用不雅语言和别人开玩笑。对此,下面说法正确的有( )①甲:他是在和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的②乙:他的话让我感到不舒服,侵犯了我享受干净空间的权利③丙:这些话不文明,伤害人,不应该讲④丁:我们应该自尊自爱,言谈举止不越界A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④7.若要给如图两幅漫画定一个主题,你认为最合适的是( )A.要有勇气质疑,注重自我评价 B.改掉自身缺点,追求健康生活C.培养自强精神,助力青春飞扬 D.克服自卑心理,培养自信品质8.2024 年 4 月 28 日,“德耀中原”郑州市道德模范与身边好人先进事迹基层宣讲(学校)专场活动走进市十一 中,为师生送去精神食粮、道德盛宴。这( )①体现了俭约自守、中和泰和的生活理念 ②有利于促进同学们健康成长③倡导了与人为善的良好风气 ④能够消除校园中的不文明行为A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④9.面对瘫痪的继女、患病的丈夫和年迈的婆婆,“中国好人”程红霞用爱为家人撑起一片天,成为孝老爱亲 的模范。程红霞的事迹启示我们 ( )①营造文明有序、和谐自由的社会风尚 ②构建和谐家庭,要义不容辞③要主动关爱家人,尽孝在当下 ④孝老爱亲是长大成人之后的事A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④10.全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征之一 ,下列传统文化蕴含的理念与这一特征相契合的是 ( )①天地之大,黎元为先 ②重民本,求大同③见贤思齐,见善则迁 ④守诚信,崇正义A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④11.《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯, 但是不得违背公序良俗。这说明( )①民法典用法治的力量引导人民群众向上向善②法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合③既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用④民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④12.摄影师王某偶然发现某杂志上的一篇文章中,以荣某名义发表了自己的摄影作品,于是王某将该杂志 社和荣某告上法庭,后经法院判决,获得 1600 元的赔偿。这启示我们( )①公民的著作权不容侵犯 ②生活中的侵权行为越来越多③要依法维护自身的合法权益 ④你我齐行动,坚决制裁侵权者A. ①② B. ①③C. ②④ D. ③④13.我国不断推进高质量立法,进一步完善中国特色社会主义法 律体系:这说明我国( )①立足国情和实际需要,实现全面立法②为现代化建设提供了良好的法律环境③实现了从“无法可依”到“有法可依”的历史性转变④加快推进各领域立法工作,使各项事业发展有法可依A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④14.观察漫画,你会对漫画中的同龄人说( )A.尊重知识产权,拒买盗版书籍 B.讲究实惠便宜,支持盗版文化 C.培养法律意识,保护商标权D.尊重劳动创造,申请专利保护15.下列漫画涉及遗产继承权问题。对此认识正确的是( )A.女儿既已出嫁,就无权继承遗产B.女儿能不能分得家产,由其父母决定 C.女儿属于法定继承人,有权继承遗产D.女儿属于第二顺序继承人,可以继承遗产第Ⅱ 卷(非选择题 70 分)【男生与女生 优势相互补】16. (8 分)青春是人生中最美好的年华。对于异性,我们开始产生不同于以往的关注与欣赏。对于 异性交往的问题,某班两位同学发表了各自的观点。结 合 材 料 并 运 用 所 学 知 识 , 对 他 们 的 观 点 进 行 辨 析 。 (8 分 )【焕发新活力 青春共成长】17. (14 分)材料一 七年级学生小浩因意外左腿骨折,需拄拐三个月。他坚持每天提前到校,主动承担班级“图 书角管理员”工作。数学考试失利后,他利用午休时间向老师请教,每晚整理错题本,最终期末数学成绩 进步 20 分。他说: “身体受伤不可怕,怕的是心也跟着倒下。 ”(1)“身体受伤不可怕,怕的是心也跟着倒下。”我们看到小浩身上勇敢面对生活,努力拼搏的自强不息精 神。请你说说少年当自强的重要性 (6 分)材料二 小浩所在的七年级(3)班召开“我的闪光点”主题班会,同学们纷纷写下自己的优点:小张擅 长篮球,多次在学校比赛中为班集体得分;小周耐心教同桌数学题,被夸学习“小老师” ;小雨虽然成绩 普通,但手工制作精美,作品在校园展览中获奖 …… 班主任总结道: “每个人都是独特的星星, 自信源 于发现自己的光。”(2)运用所学知识,说说我们应该如何培养自信,发现自己的光。(8 分)【探究微情境 明理与践行】18.(12 分)七年级 (1)班的同学们在期末复习时,对所学知识点进行探究,请你一起参与。探究一 :复杂多样的情绪展示出青春的模样,既有激情和活力,也有紧张和焦虑。虽然紧张和焦虑 是消极情绪,但在一定的条件下,消极情绪也有积极作用。(1)请 你 回 答 消 极 情 绪 的 积 极 作 用 。 (4 分 )探究二:有人说, 自卑和自负是自信的缩小版和放大版,让我们区分它们吧!① 表现为过高地估计自己,自以 为是,好高骛远。 ② 就是相信自己。是一个人对自 身能力的肯定。 ③表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估 自己的能力,不敢尝试。(2)请依据上述内容把序号①②③填到下面对应的名词后。 (3 分)自信: 自卑: 自负:探究三:有些青少年认为自己年龄小,与违法犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚。(3)这种想法正确吗 请你给出理由(5 分)【传承中华文化 坚定文化自信】19. (16 分)下面是同学们收集的资料,让我们一起学习资料,体验资料里蕴含的思想理念、人文精神和 传统美德。【资料一】国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出: “正如中国人喜欢茶,而比 利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表着品味生命、解读世界的两种不同方式。但 是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。 ”(1)习近平主席的演讲体现了怎样的人文精神 (3 分)【资料二】某校带领同学们参观雷锋纪念馆,让他们感受雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神, 从而懂得生命的意义和价值。(2)开展这一活动有利于营造什么样的社会风尚 (3 分)【资料三】新修改的《中华人民共和国慈善法》在进一步鼓励和支持自然人、法人和非法人组 织践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,依法开展慈善活动等方面发挥积极作用。(3)《中华人民共和国慈善法》的施行有利于哪一中华传统美德的传承和弘扬 (2 分)(4)从 《 中 华 人 民 共 和 国 慈 善 法 》 的 施 行 可 以 看 出 ,法 律 是 如 何 保 障 生 活 的 (8 分 )【参与模拟法庭,培养法治观念】20. (20 分)增强青少年的法治观念,预防青少年违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长 治久安。某中学八年级(3)班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭培养法治观念”为主题开展项 目化学习活动,请你参与其中。▲ 立案环节立案组收到的下列案件:①李某因停车位与张某发生口角,冲动之下,李某将张某打成重伤,张某向人民法院提起诉讼。 ②某微信公众号未经小晋同意,转载小晋的文章,小晋将该公众号的账号主体告上了法庭。 ③某化工厂非法向本区一河流排放工业废水,区生态环境局对其处以 90 万元罚款,该化工厂不服处罚决定,向 人民法院提起诉讼。(1)上述案件分别归属哪个法庭 (将序号写在对应的法庭后面即可)(3 分)民事审判庭: 。 行政审判庭: 。 刑事审判庭: 。▲ 审判环节同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件过程有物证、人证,证据确实充分。在有关李 某的判决书中,有一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国 XXX 法》,判决如下:判 处李某行政拘留 14 天,罚金 2 万元,并向受害人赔礼道歉 ……(2)这个判决书中对于李某的处罚是否合理 请说明理由。(5 分)(3)同学们都期待成为“审判长” ,你认为一名合格的的审判长应具备哪些条件 (6 分)▲ 警示环节新修订的《中华人民共和国刑法修正案》:最低刑事责任年龄降至 12 周岁。(“已满十二周岁不满 十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成残疾,情节恶 劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。”)(4)降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示 (6 分)七年级道德与法治参考答案 ·一、选择题(每小题 2 分,共 30 分)1-5 CBAAD 6-10 ADAAC 11-15 BBCAC 二、非选择题16.①“ 异性交往有意义”正确,“ 交往不需讲原则”错误;“ 欣赏异性很正常”正确,“ 把握情感需理智” 正确。 ② 异性正常交往有助于了解异性思维方式,相互学习、优势互补,让自己更优秀。 ③ 异性交往要 内心坦荡、言谈得当、举止得体,遵循自然和适度原则。 ④ 青春期对异性欣赏是正常心理现象,但这不 是真正的爱情,应慎重对待、理智处理。(每点 2 分,共 8 分)17.(1)① 自强让我们更自信,克服惰性、抵制诱惑、战胜自我。 ② 自强让青春奋进的步伐永不停息,不断 克服困难、超越自己。③自强是通向成功的阶梯,是实现人生价值的必备品质。(每点 2 分,共 6 分)(2)① 看到自己的进步与长处,发现优点和特长,增强信心。 ② 增强自身实力,在实践中积累成功经验。 ③ 克服惰性、抵制不良诱惑,培养坚强意志。 ④ 学会欣赏自己,接纳自己的不完美,展现优势与才华。 (每点 2 分,共 8 分)18.(1)消极情绪能丰富人生阅历,使我们对生活的认识更全面;在一定条件下,可转化为前进动力,激励 我们克服困难、努力向上。(每点 2 分,共 4 分)(2)自信:② 自卑:③ 自负:① (每空 1 分,共 3 分)(3)不正确。 ① 犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为,与年龄无关。 ② 虽然我国 法律对未成年人犯罪有特殊保护,但已满 12 周岁犯特定严重罪行需负刑事责任。 ③ 认为年龄小犯罪不受 处罚是错误观念,会放松对自己的要求,可能走向违法犯罪。(判断 1 分,理由每点 2 分,共 5 分)19.(1)求同存异、和而不同的处世方法。( 3 分)(2)向上向善、助人为乐的社会风尚。( 3 分)(3)扶危济困。( 2 分)(4)① 法律规范全体社会成员行为,规定权利和义务,让我们懂行为界限和当为不当为。 ② 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护合法权益,保障生活安宁。(每点 4 分,共 8 分) 20.(1)民事审判庭:② 行政审判庭:③ 刑事审判庭:① (每空 1 分,共 3 分)(2)不合理。 ① 李某将张某打成重伤,构成故意伤害罪,应依据刑法判决。 ② 行政拘留和罚金适用错误, 故意伤害致人重伤应处三年以上十年以下有期徒刑,赔礼道歉是民事责任,不能替代刑事责任。(判断 1 分,理由每点 2 分,共 5 分)(3)① 具备扎实的法律知识和丰富的司法经验。 ② 坚持公平正义,不偏不倚,严格依法审判。 ③ 有良好的 逻辑思维和语言表达能力,能清晰阐述判决理由。 ④ 保持中立和冷静,不受外界干扰,确保审判公正。 (每点 2 分,共 6 分)(4)① 增强法治观念,知法懂法,明白违法犯罪后果。 ② 严格要求自己,从小事做起,遵守法律法规和社 会公德。 ③ 远离不良行为,拒绝诱惑,不做法律禁止的事。 ④ 珍惜美好生活,树立正确价值观,对自己 行为负责。(每点 2 分,共 6 分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览