资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学【暑假特辑】专题复习2 机械运动 参考答案及解析一、选择题:1.机械运动是自然界最普遍的一种运动。如图所示运动中,不属于机械运动的是( )A.彗星运动 B.植物生长 C.猎豹飞奔 D.蜗牛爬行【答案】B【解析】A、彗星与地球及其它天体之间位置发生变化,属于机械运动,故A不符合题意;B、植物生长是生物现象,不属于机械运动,故B符合题意;C、猎豹与地面之间位置发生变化,属于机械运动,故C不符合题意;D、蜗牛与地面之间位置发生变化,属于机械运动,故D不符合题意。2.如图是利用每秒闪光30次的照相机装置拍摄到的4个物体运动的频闪照片,图中箭头表示物体运动方向,其中表示物体做匀速直线运动的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】A、物体在相等的时间里运动距离不同,所以速度大小在变化,不是匀速运动,故A错误;B、物体的运动方向和速度大小都不变,是匀速直线运动,故B正确;C、物体运动方向在不断变化,不是直线运动,故C错误;D、物体运动方向在不断变化,不是直线运动,故D错误。3.一辆公交车在雨中由北向南行驶,坐在窗口的乘客看到雨滴相对车窗竖直下落,则( )A.窗外有由北向南吹的风B.窗外有风,但无法判断风的方向C.窗外无风,看到雨滴相对车窗竖直下落是乘客的错觉D.窗外无风,站在路边的人看到雨滴也是竖直下落的【答案】A【解析】以地面为参照物公交车正在由北向南行驶;雨竖直下落,说明雨在水平方向上与公交车保持相对静止;所以风向南刮,即刮北风,而且风速与车速相同。故只有A说法正确。4.对于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法中正确的是( )A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体运动的速度的大小不变,与s、t的大小无关【答案】D【解析】A、在相同时间下,速度越大,物体通过的路程一定越大。若时间不同,无法比较路程大小,故A错误;B、在相同路程下,速度越大,所用的时间t越少。若路程不同,无法比较时间长短,故B错误;C、物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与路程和时间没有比例关系,故C错误;D、匀速直线运动的运动速度保持不变,与路程、时间无关,故D正确。5.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图象中能正确反映两人运动关系的是( )A.①和③ B.②和④ C.只有③ D.只有④【答案】D【解析】由左图分析可知:乙比甲运动的速度大。①②两个图象表示随着时间的增加,运动的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故①②错误;③在横轴上找一点,表示时间相等,作纵轴的平行线,会发现甲运动的路程长,说明甲运动得快,故③错误;④运用上面的方法,会发现在相同的时间内乙运动的路程长,说明乙运动得快,即乙的速度大,故④正确。6.雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s),当遇到障碍物时要发生反射,雷达在发射和接收反射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波。如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图所示,已知雷达监视屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为10﹣4s,则被监视目标与雷达的距离最接近( )A.4.5×104m B.6×104m C.9×104m D.1.2×104m【答案】B【解析】读图可知电磁波发射通过的总时间为4×10﹣4s,单程的时间为×4×10﹣4s=2×10﹣4s,由v=得:s=vt=3×108m/s×2×10﹣4s=6×104m;7.某“闯关游戏”在笔直通道上每隔16m设有一个关卡,总共9个关卡(如图所示),各关卡同步放行和关闭,关卡放行时间为5s,关闭时间为2s,小科站在关卡1左侧18m远的A处,当关卡刚好放行时,他以4m/s的速度从A处匀速跑向关卡。之后,他从关卡5开始以5m/s的速度匀速通过剩下关卡到达距关卡9有20m的终点B。下列说法正确的是( )A.小科从A到关卡5所用时间为22s B.18s后小科与A处之间的距离为64mC.小科总共会被关卡挡住3次 D.小科从A到达终点B所用的时间为38s【答案】A【解析】各关卡同步放行和关闭,关卡放行时间为5s,关闭时间为2s,因此第一个关闭时间为5s~7s,第二个关闭时间为12s~14s,第三个关闭时间为19s~21s,以此类推;第四个关闭时间为26s~28s,第五个关闭时间为33s~35s,第六个关闭时间为40s~42s;AB、小科到达关卡1用的时间:t1===4.5s;关卡放行时间为5s,小科过了关卡1后0.5s才闭合,因此关卡1小科能顺利通过,以后以4m/s的速度走过16m所用的时间:t===4s;到达关卡2的时间为8.5s,不在关闭时间内,小科能顺利通过关卡2,小科到达关卡3所用时间为8s+4.5s=12.5s,在第二个关闭时间内,此时关卡已经关闭了12.5s﹣12s=0.5s,小科不能通过顺利关卡3,需等待14s﹣12.5s=1.5s,小科过关卡3时的时间为14s,小科到达关卡4的时间为18s,小科能顺利通过关卡4,小科到达关卡5的时间为22s,小科能顺利通过关卡5。18s时小科到达关卡4,此时小科与A处之间的距离为:s4=18m+3×16m=66m;故A正确、B错误;CD、他从关卡5开始以5m/s的速度匀速通过剩下关卡,走完每个关卡所用的时间:t′===3.2s;小科到达关卡6,所用的时间为:t6=22s+3.2s=25.2s,小科能顺利通过关卡6,小科到达关卡7,所用的时间为:t7=25.2s+3.2s=28.4s,小科能顺利通过关卡7,小科到达关卡8,所用的时间为:t8=28.4s+3.2s=31.6s,小科能顺利通过关卡8,小科到达关卡9,所用的时间为:t9=31.6s+3.2s=34.8s,此时关卡关闭34.8s﹣33s=1.8s,小科需等待t=35s﹣34.8s=0.2s,小科从A到通过关卡9时,所用的时间为35s,小科被挡住两次,小科从A到达终点B所用的时间为:t总=t9+=35s+=39s,故CD错误。8.a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知( )A.经过4秒,甲车与乙车相遇B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度C.6秒末,甲、乙两车相距11米D.在2﹣6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动【答案】C【解析】A.根据图像知,经过4秒,甲、乙两车运动的距离均为8m,开始前a、b是同一直线上相距9米的两点,且相向而行,因为相遇时的总路程等于两者的距离,故此时两车一定不会相遇,故A不符合题意;B.图中甲车2s后路程不变,说明甲车开始静止,乙车一直做匀速直线运动,因此两车在4秒末,速度一定不相等,故B不符合题意;C.6秒末,据图可知,甲车2s运动的距离为8m,且保持静止,此时甲车运动到距离乙车出发位置1m的位置,乙车6秒末,从出发位置开始运动的距离为12m,则此时两车相距的距离为:12m﹣1m=11m,故C符合题意;D.在2﹣6秒内,甲车路程不随时间发生改变,甲车静止,故D不符合题意。故选:C。9.在探究实践中,小科用等大的圆形纸片做成两个锥角不等的纸锥,如图甲;用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍摄纸锥的下落过程,并用刻度尺测量照片中纸锥间距,如图乙。下列说法中正确的是( )A.为控制两纸锥从同一高度下落,将其按图甲b方式静止释放B.为便于比较两纸锥的下落快慢,可适当降低纸锥下落高度C.纸锥下落过程做变速直线运动,速度先变大后变小D.图乙纸锥间距与实际之比为1:20,则AE段平均速度约为0.86m/s【答案】D【解答】解:A、实验中要把两个纸锥拿到同一高度同时释放,a位置两纸锥的下端高度相同,所以应该拿至图甲中a所示的位置释放,故A错误;B、为了便于比较纸锥下落的快慢,两个纸锥的起点位置应当放置的较高一些,这样纸锥到达地面的时间较长,便于比较大小,故B错误;C、由图乙可知,纸锥在相同时间内,距离先变大后不变,说明纸锥下落过程,速度先增大后不变,故C错误;D、由图乙可知,sAE=12.90cm﹣6.90cm=6.00cm,因纸锥间距与实际之比为1:20,即s=20×6.00cm=120.00cm=1.2m,时间t=7×0.2s=1.4s,则AE段平均速度约为:v0.86m/s,故D正确。10.小河同学、小南同学先后从同地沿同一方向做匀速直线运动,小河同学比小南同学晚3s出发,小南同学出发6s时通过的路程为6m,此时两同学相距3m,在如图所示的a、b、c、d四条图线中,小河同学的s﹣t图是( )A.一定是图线a B.一定是图线bC.可能是图线c D.可能是图线d【答案】D【解析】已知小南运动时间t南=6s,小河同学比小南同学晚3s出发,即小河运动时间t河=6s﹣3s=3s,又已知小南运动的路程s南=6m,此时两同学相距3m,则小河运动的路程可能为s河=6m+3m=9m或s河′=6m﹣3m=3m,所以小河的速度可能为:v河3m/s,v河′1m/s,由图可知,va3m/s,vb2m/s,vc1.5m/s,vd1m/s,所以小河的s﹣t图线可能a和d。11.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某时段的运动的过程。在①②③④中能正确反映该时段甲、乙两车运动情况的图像分别是( )A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】甲相同时间通过的路程相同是匀变速直线运动,s﹣t图像时一条倾斜的图像;乙相同时间通过的路程越来越大是加速直线运动,s﹣t图像时一条向上弯的曲线,故ABD错误,C正确,故选C。12.下列四幅路程与时间关系(s﹣t)图像、速度与时间关系(v﹣t)图像中,物体可能做匀速直线运动的是( )A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁【答案】B【解析】甲表示随着时间的增大,路程也在变大,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动;乙表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止;丙表示随着时间的增大,速度越来越大,物体做加速运动;丁表述随着时间的增大,速度保持不变,物体做匀速直线运动;可知,当物体做匀速直线运动时,速度不变,所以在s﹣t图像中,对应的图像是一条过原点的直线,而在v﹣t图像中,对应图像是一条平行于t轴的直线,所以甲与丁可以表示物体做匀速直线运动。13.甲、乙两同学从同一地点同时同向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。由图像可知( )A.甲、乙全程没有相遇B.甲以10m/s的速度做匀速直线运动C.在0~10s,甲比乙运动得慢D.在10~20s,乙做匀速直线运动【答案】C【解析】A.在t=15s时,两图线相交,表示此刻甲、乙同学相遇,故A错误;B.由图可得v甲,故B错误;C.在0~10s内,甲的路程小于100m,而乙的路程等于100m,表示甲同学的速度小于乙同学速度,故C正确;D.由图像可知,在10~20s,乙的路程没有变化,表示乙同学保持静止状态,故D错误。14.交通部门常用测速仪来检测车速,测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340米/秒,且声速与车速均保持不变)( )A.汽车收到第一次信号时,距测速仪102米B.汽车收到第二次信号时,距测速仪68米C.汽车两次收到信号的时间差为1.4秒D.检测出汽车的速度约为26.2米/秒【答案】C【解析】A.测速仪第一次发出超声波时,从信号发出到与汽车相遇经历的时间为:t10.3s,距测速仪的距离:s1=v波t1=340m/s×0.3s=102m,故A正确;B.由图知,汽车收到第二次信号时,经过的时间为:t20.2s,距测速仪的距离:s2=v波t2=340m/s×0.2s=68m,故B正确;CD.汽车收到两次信号距离测速仪的距离差:s=s1﹣s2=102m﹣68m=34m,经过时间t=1.6s﹣0.3s=1.3s,汽车的速度为:v26.2m/s,故C错误,D正确。15.甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,关于这三辆车行驶的方向,以下各说法中正确的是( )A.甲车可能向西行驶 B.乙车必定向西行驶C.丙车可能向西行驶 D.三辆车行驶的方向可能是相同的【答案】D【解析】(1)丙车上的人看到路边上的树木向西运动,说明丙车向东运动;(2)甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动,说明甲车也向东运动,并且甲车的速度比丙车大;(3)乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动,此时有两种可能:一是乙车向东运动,但比甲车和丙车的速度都小;二是乙车向西运动。综上,甲车、丙车必定向东运动,乙车可能向东运动,也可能向西运动,故选项ABC错误、D正确。16.某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准544m外的靶子射击,枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图);已知第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一大格时间相差1s。则子弹飞行的平均速度是(声音在空气中的传播速度是340m/s)( )A.518m/s B.858m/s C.884m/s D.1088m/s【答案】D【解答】解:射击处距离靶子s=544m,示波器每一大格时间相差1s,分度值是0.1s,两次声音的时间间隔是t=2.1s,由速度公式可得,子弹击中靶的声波被探测到所用的t声1.6s,则子弹的飞行时间:t子弹=t﹣t声=2.1s﹣1.6s=0.5s,子弹飞行的平均速度:v1088m/s。17.甲、乙两位同学从起跑线进行百米赛跑,其s﹣t关系如图所示,下刊说法正确的是( )A.0~12s甲同学做加速运动B.6s时刻两位同学的速度恰好相等C.甲前半路程的平均速度大于其后半路程的平均速度D.2~10s内二者相遇了一次【答案】D【解析】A.由图可知,甲的路程和时间关系图像为曲线,甲做先加速﹣后减速﹣又加速的变速直线运动,故A错误;B.由图可知,6s时刻两位同学通过的路程相同,二者相遇,6s时刻两位同学的速度不相同,故B错误;C.甲前、后半程所用的时间相同,均为6s,由可知,甲前、后半程的平均速度相等,故C错误;D.根据图像可知,2~10s内,第6s甲乙通过的路程相同,所以相遇了一次,故D正确。故选:D。18.对速度公式v的理解,正确的是( )A.运动的路程越长,速度越大 B.速度是表示物体运动快慢的物理量C.运动的时间越短,速度越大 D.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小【答案】B【解析】A、根据v可知,在时间相同时,运动的路程越长,速度越大,选项中缺少时间相同这个条件,无法判定速度大小,故A错误;B、速度是表示物体运动快慢的物理量,故B正确;C、根据v可知,在路程相同时,运动的时间越短,速度越大,选项中缺少路程相同这个条件,无法判定速度大小,故C错误;D、根据v可知,一定时间内,平均速度越大的通过的路程越大,故D错误。故选:B。19.在趣味运动会上,若甲、乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行,以下说法中不可能的是( )A.以甲为参照物,则乙是静止的 B.以路边的树为参照物,则甲是向东运动的C.以甲为参照物,则乙是向西运动的 D.以路边的树为参照物,则甲是向西运动的【答案】D【解析】由题意知,甲、乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行,如果他们的速度相同,则以甲为参照物,乙是静止的;以路边的树为参照物,则甲、乙都是向东运动的,不可能是倒退的;如果甲的速度大于乙的速度,则以甲为参照物,则乙是向西运动的,故ABC皆有可能、D不可能。20.请根据如图所示,判断甲、乙两船的运动情况( )A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动D.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动【答案】B【解析】楼房上旗杆是固定的,根据旗帜的飘动方向可知,风是从右向左刮的。甲船中旗帜向左,有三种可能:一是甲船不动,风把旗帜刮向左;二是甲船向右运动,风相对于旗帜向左运动,把旗帜刮向左;三是甲船向左运动,但船的运动速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向左。如果乙船静止不动,那么乙船中旗帜的方向应该和楼房上旗子方向相同,而现在旗帜的方向和楼房上旗子方向相反,如果乙船向右运动,旗帜只会更加向左飘动;所以,乙船一定向左运动,而且船的运动速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向右飘动的情况。21.某学习小组利用可乐瓶等材料制作了水火箭,如图甲。某次进行飞行高度测试实验时用频闪照相机拍下了水火箭从A处向上起飞到最高点的运动情况,如图乙。并作出了该过程中的速度和时间、路程和时间关系的图像,如图丙、图丁。则下列说法错误的是( )A.水火箭上升过程中具有机械能B.从图乙可知,水火箭先做加速运动后做减速运动C.图丙中阴影部分的面积代表水火箭上升的最大高度D.水火箭上升过程中的路程与时间关系可用图丁表示【答案】D【解析】A.水火箭上升过程中由于运动具有动能,由于被举高具有重力势能,上升过程中具有机械能,故A正确,不符合题意;B.从图乙可知,水火箭先做加速运动后做减速运动,故B正确,不符合题意;C.在速度与时间的图像中,图线与坐标轴围成的面积表示路程,图丙中阴影部分的面积代表水火箭上升的最大高度,故C正确,不符合题意;D.水火箭上升过程中先做加速运动,后做减速运动,其路程与时间的关系不是简单的线性关系或图丁所呈现的那种规律,故D错误,符合题意;22.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的v﹣t图象,根据图象分析不正确的是( )A.紧急刹车发生在8:27B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/hD.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h【答案】D【解析】A、从图象可知,速度急剧减小时间是8:27,所以说紧急刹车发生在8:27.故A正确。B、在8:23~8:27时间段内,速度大小不变,所以说在这个时间段内他驾车匀速前进,故B正确。C、从图象可知,在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时,故C正确。D、在8:20~8:30时间段内最低速度小于20千米/时,最高速度为60千米/时,则平均速度一定小于60千米/时。故D错误。23.如图所示为甲乙两物体做直线运动的图像,有关两物体的运动情况描述,错误的是( )A.甲物体在0~2秒内,做匀速直线运动B.甲物体在2~4秒内做匀速直线运动,速度为20米/秒C.乙物体在0~2秒内,做加速直线运动D.乙物体在2~4秒内通过的距离是80米【答案】B【解析】A、甲图为通过的路程与时间的变化关系图,可知0~2s内,路程与时间的变化图象为过原点的直线,故物体做匀速直线运动,故A正确;B、2~4s,物体通过的距离没有发生变化,处于静止状态,故B错误;C、如图乙为速度随时间变化图象,物体在0~2s内速度逐渐增加,做加速直线运动,故C正确;D、物体在2~4s内速度大小为40m/s,处于匀速直线运动状态,2﹣4s内,物体通过的路程为:s=vt=40m/s×2s=80m,故D正确;24.两列火车如图所示,“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列运动情况中错误的是( )A.“西子号”静止,“和谐号”向东行驶B.“西子号”向西行驶,“和谐号”静止C.“西子号”与“和谐号”都向东行驶,“西子号”速度较快D.“西子号”与“和谐号”都向西行驶,“西子号”速度较快【答案】C【解析】A、如果以地面为参照物,“西子号”静止,“和谐号”向东行驶,则“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶,故A不符合题意;B、如果以地面为参照物,“西子号”向西行驶,“和谐号”静止,则“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶,故B不符合题意;C、如果以地面为参照物,“西子号”与“和谐号”都向东行驶,“西子号”速度较快,则“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向西行驶,故C符合题意;D、如果以地面为参照物,“西子号”与“和谐号”都向西行驶,“西子号”速度较快,则“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶,故D不符合题意;25.汽车沿平直的公路向左匀速行驶,如图所示,当经过热气球基地时,恰有一个热气球竖直匀速升空,则车中的人以车为参照物,看到热气球的运动轨迹是( )A. B. C.D.【答案】C【解析】竖直匀速升空热气球相对于车来说,一方面竖直上升,另一方面在水平方向上后退,在车中的人以车为参照物,物体向后做斜上升运动,故C正确,ABD错误。二、填空题:26.如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。观察甲图可知汽车做 直线运动;观察乙图苹果下落时的频闪照片,可知苹果做 加速 直线运动。【答案】匀速,加速。【解析】图甲中,分析汽车运动的时间与通过的距离可以看出,汽车在每一时间段内,它的速度都是20cm/s,因此它做的是匀速直线运动;图乙中,苹果每次成像间隔的距离在逐渐加大,而我们又知道拍摄频闪照片时,闪光灯每次闪光的间隔时间又是相同的,因此表明,苹果在做加速运动。27.如图所示是用转动八面镜法测光速的实验示意图,图中S为发光点,T是望远镜,平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。八面镜M距反射系统的距离为AB=L(L可长达几十千米),且远大于OB以及S和T到八面镜的距离。现使八面镜转动起来,并缓慢增大其转速,匀速转动,当频率(1s内转过的圈数)达到f时,恰能在望远镜中第一次看见发光点S,由此测出光速c。根据题中所测量的物理量得到光速c表达式是 16fL 。【答案】16fL。【解析】八面镜转动,当频率达到f时,恰能在望远镜中第一次看见发光点S。八面镜每转1、8圈,光刚好完成从A到B再返回A的过程。根据周期T和频率f的关系T,八面镜转过圈所用时间t就是光在A、B间往返传播的时间,t ,光从S点出发,经反射系统反射后到达T点,传播的路程s=2L,根据速度公式得光速c16fL。28.物体A、B同时同地自西向东做直线运动,如图甲、乙分别描述了物体A、B的运动情况。分析图像信息,回答问题:(1)在0~2s时段,物体 A和B (选填“A”“B”或“A和B”)做匀速直线运动。(2)运动2s后,A和B相距 2 m。【答案】(1)A和B;(2)2。【解析】由图知,B物体的s﹣t图像是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,它的路程逐渐的变大,路程与时间成正比,B物体做匀速直线运动;A物体运动的v﹣t图像是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,A物体的速度不变,所以A物体做匀速直线运动,速度为3m/s;(1)在0~2s时段,物体A和B做匀速直线运动。(2)运动2s后,A物体运动的路程为s=vt=3m/s×2s=6m,B物体运动4m,A和B相距Δs=6m﹣4m=2m。29.如图所示,用甲、乙两图比较自行车和摩托车运动的快慢,而用速度公式比较速度大小和上述两种方法中的 甲 (填“甲”或“乙”)相同。用能否比较物体运动的快慢? 能 (填“能”或“不能”)比较。【答案】甲;能。【解析】(1)由图甲可知,自行车与摩托车运动时间相同,通过的路程不同,摩托车通过的路程大,则摩托车运动快;由图乙可知,自行车与摩托车的路程相同,但运动时间不同,摩托车所用时间较少,则摩托车运动快。在物理学中,相同的时间内物体通过的路程的多少叫速度,采用的是相同的时间比较路程的方法比较物体运动的快慢,所以与甲的方法相同。(2)表示单位路程需要的时间,需要的时间越小,物体运动越快,所以可以用来比较物体运动的快慢。30.借助运动软件可以记录运动的轨迹、时长、配速等信息。如图是小科在周末用软件记录的运动信息。由图可知,小科在30分钟的运动时间内平均速度为 10.00 km/h。“配速”是指运动者跑1km所用的时间,配速是通过 路程相同比时间 (选填“路程相同比时间”或“时间相同比路程”),体现运动快慢。【答案】10.00;路程相同比时间。【解析】(1)由运动信息可知小科在30分钟的运动距离为5.00km,则小科在30min的运动时间内平均速度:v10.00km/h;(2)由“配速”信息知道,利用路程相同比时间的方法来比较物体运动快慢。31.利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出的几个图像,则:(1)图甲表示物体做 匀速直线 运动;(2)图乙表示物体 匀速直线运动 (选填“静止”、“变速直线运动”或“匀速直线运动”),并且图中阴影部分面积表示 路程 (填物理量名称);(3)图丙中A、B两车从同一地点同向行驶,20s末,vA 大于 vB(填“大于”、“等于”或“小于”),此时两车相距 0 m。【答案】(1)匀速直线;(2)匀速直线运动;路程;(3)大于;0【解析】(1)由甲图的s﹣t图象可知,物体通过的路程与时间成正比,说明其速度大小不变,即物体做匀速直线运动;(2)由乙图的v﹣t图象可知,速度大小不随时间的变化而变化,所以物体做匀速直线运动;根据s=vt可知,图中阴影部分面积表示路程;(3)由丙图知,20s末,vA大于vB;根据v﹣t图象中“面积”表示路程,由几何知识可知,在t=20s末,则B车通过的路程sB=10m/s×20s=200m,而A车通过的路程为三角形的面积,即sA20m×20=200m,因为两车同时同地同向行驶,所以20s末,两车相距0m。32.古典小说里有一句话“去岁一阵大风,把我院内一口井忽然吹到篱笆外”,说这句话或相信这句话的人在刮大风前是以 篱笆 为参照物,在刮大风之后,又以 篱笆 为参照物的。【答案】见试题解答内容【解析】井之所以大风前在“我家院里”,而大风后,之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”,说明说这句话的人是以篱笆为参照物的;如果以地面为参照物,井相对于地面的位置没有发生变化,所以井是静止的。33.甲、乙、丙三辆小车从同一地点同时向同一方向做直线运动,它们的运动图像如图。(1)15~20秒,小车乙处于 静止 状态。(2)经过25秒,甲、丙两车相距 25 米。【答案】(1)静止;(2)25。【解析】(1)由图像可知,10~20s,甲车处于运动状态,乙车处于静止状态(2)在s﹣t图像中,甲的运动图像是倾斜直线,说明甲做匀速直线运动,由图可知,甲的速度为:v甲2m/s,在v﹣t图像中,丙的运动图像是平行于时间轴的直线,说明丙做匀速直线运动,由图可知,丙的速度为:v丙=3m/s,由v可得,经过25秒,甲车运动路程:s′甲=v甲t=2m/s×25s=50m,经过25秒,丙车运动路程:s丙=v丙t=3m/s×25s=75m,因甲、丙两车同时、同地向同方向运动,甲、丙两车相距Δs=s丙﹣s′甲=75m﹣50m=25m。34.两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片(方框为照片的边)如图所示,由此可判断小汽车A向 东 (选填“东”或“西”)行驶,且小汽车A的速度 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)小汽车B的速度;以小汽车A为参照物,建筑物M是 运动 (选填“运动”或“静止”)的。【答案】东;大于;运动。【解析】由图可知,建筑物M向西运动,小车A相对于建筑物M向东运动,故小汽车A向东运动;小车A、B均相对建筑物M向东运动,且相同时间A运动的距离大于B运动的距离,由得,小汽车A的速度大于小汽车B的速度。以小汽车A为参照物,建筑物M 的位置发生变化,则建筑物M相对于小汽车A是运动的。35.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从A到B行驶的画面。已知时间间隔为0.1s,AB距离为10m内连续拍到的画面。请回答:(1)根据图①的信息,计算出甲车的速度 90km/h ;(2)根据图①的信息,乙车做什么运动?答: 加速运动 ,理由是 因为相同时间间隔,行驶的距离变大 ;(3)该道路限速如图②所示,请判断甲车是否超速?答: 没有超速 ,并在坐标图③中,画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图像。【答案】(1)90km/h;(2)加速运动;因为相同时间间隔,行驶的距离变大;(3)没有超速;见解答。【解析】(1)根据题意可知,甲车的运动时间是:t=0.1s×4=0.4s,甲车的速度为:;(2)根据图①的信息可知,相同时间间隔,乙车行驶的距离变大,所以乙车是加速运动;(3)根据图可知,道路限速为100km/h,而甲车速度是:25m/s=90km/h,这个速度小于100km/h,所以没有超速;甲车是匀速直线运动,画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图像如图所示:三、探究题:36.在“测量纸锥的下落速度”的活动中,小黄进行以下实验:①取一张圆形纸,剪去一部分做成纸锥,如图甲。②实验前测量出2米高度,作为纸锥下落的高度。③在2米高处自由释放纸锥(如图乙),同时开始计时,纸锥落到地面时,结束计时。④计算出纸锥在这段时间内的运动速度。位置 时间/秒 刻度尺示数/厘米A 0 0B 0.1 20C 0.2 45D 0.3 80E 0.4 125⑤……(1)为使实验结果更准确,请完成第⑤步骤: 将同一纸锥从同一位置释放进行多次实验 。(2)小黄用频闪照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法拍摄记录下纸锥的运动过程,测量各阶段距离并记录在表中。请根据表格数据,在坐标图中画出纸锥运动的路程与时间关系图像。(3)小黄开展进一步探究,为探究锥角大小对纸锥下落速度的影响,准备另一张等大的圆形纸,裁去更大的扇形圆心角进行重复实验。在改变锥角大小时,如何控制纸锥质量相同,请简要说出操作方法: 在改变锥角大小时,每次将裁剪的部分放置锥尖内,保持质量相同 。【答案】(1)将同一纸锥从同一位置释放进行多次实验;(2)见解答;(3)在改变锥角大小时,每次将裁剪的部分放置锥尖内,保持质量相同。【解析】(1)测量为了减小误差需要多次实验取平均值,故需要将同一纸锥从同一位置释放进行多次实验。(2)根据表格数据描点画图,如图所示:(3)控制纸锥质量相同,另一张等大的圆形纸,裁去更大的扇形圆心角进行重复实验。在改变锥角大小时,每次将裁剪的部分放置锥尖内,保持质量相同。37.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图甲所示:(1)依据照片可判断,小球在做 变速 (选填“匀速”或“变速”)运动。(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15cm,则小球在BC段的平均速度为 0.75 m/s,小球在AC段的平均速度为 0.5 m/s。(3)乙图中能说明小球在斜面上运动情况的图像是 C (选填字母)。(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1 < v2(选填“>”“<”或“=”)。【答案】(1)变速;(2)0.75;0.5;(3)C;(4)<。【解析】(1)由图甲可知,小球在斜面上运动时,在相同的时间内运动的路程越来越远,所以小球做变速运动,且它的速度越来越大;(2)由图甲可知,小球在BC段运动的时间:tBC=0.2s,sBC=15cm=0.15m;小球在BC段的平均速度:vBC0.75m/s;小球在AC段的运动时间:tAC=2×0.2s=0.4s,小球在AC段的运动路程:sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.2m;小球在AC段的平均速度:vAC0.5m/s;(3)根据甲可知,小球在斜面上的运动是加速运动,如图乙中:A图是速度减小的图像,故A错误;B图是匀速运动的图像,故B错误;C图是速度越来越大的加速运动,故C正确;D图是速度先减小后增大的变速运动,故D错误;故选:C;(4)由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大,则时间tAD中点未到达路程sAD中点,则v1<v2。38.科学兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。将小车从带刻度斜面的A点静止释放,并同时按下秒表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C电子秒表的示数(数字分别表示“分:秒(1/100)秒”)。(1)小车下滑过程中在做 加速 (填“加速”“匀速”或“减速”)直线运动。(2)小车从A点到C点的平均速度是 3.00 dm/s。(3)实验前必须学会熟练使用停表,如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度 偏大 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。(4)实验中,小组同学发现小车通过BC段路程的时间过短,不便于测量时间,为了解决这一问题,实验中应 减小 (填“增大”或“减小”)斜面的坡度。【答案】(1)加速;(2)3.00;(3)偏大;(4)减小。【解析】(1)由图可知AB段的路程为sAB=4.00dm,AB段的时间为tAB=2s,AB段的平均速度为:;BC段的路程为sBC=6.00dm﹣1.00dm=5.00dm,BC段的时间为tBC=1s,则BC段的平均速度为:,故小车下滑过程中做加速运动;(2)AC段的路程为sAC=10.00dm﹣1.00dm=9.00dm,AC段的时间为tAC=3s,则AC段的平均速度为:;(3)先释放小车,后按下停表开始计时,测量的小车在AB段运动的时间偏小,根据v可知,平均速度会偏大;(4)小车通过BC段路程的时间过短,说明斜面的坡度较大,小车运动得过快,为了便于测量时间,实验中应减小斜面的坡度。39.在研究“气泡运动规律”时,小科在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想:猜想一:跟气泡的大小有关;猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。气泡长度约为2cm实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/秒1 15° 22.52 30° 14.93 45° 12.24 60° 13.85 90° 19.9(1)实验中,除刻度尺、量角器外,还需要的测量器材为 秒表 ,AB段的路程为 80.0 cm。(2)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系: 气泡大小相同时,当倾角变大,运动速度先变大后变小 。(3)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡大小的关系,则需要控制 玻璃管与水平面的倾角 相同。【答案】(1)秒表;80.0;(2)气泡大小相同时,当倾角变大,运动速度先变大后变小;(3)玻璃管与水平面的倾角。【解析】(1)需要改变试管的倾角大小,除刻度尺、量角器外,还需要的测量时间的秒表,刻度尺的分度值为1cm,估读到分度值的下一位,气泡通过AB段的路程为100.0cm﹣20.0cm=80.0cm;(2)根据表格中数据可以看出,气泡大小相同时,当倾角变大,气泡在上升过程中,时间先变小后变大,说明速度先变大后变小,当夹角为45度时,气泡运动的速度最大;(3)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡大小的关系,则需要控制相同的是玻璃管与水平面的倾角。40.利用图甲所示装置可以测定喷枪喷射油漆雾滴的速度,将直径D=40cm的纸带环,安放在一个可以匀速转动的转台上,纸带上有一狭缝A,A的正对面有一条标志线。油漆喷枪放在开有狭缝B的纸盒里。当转台以每转一网所需时间Ts稳定转动后,开始喷滚,喷出来的雾滴运动速度认为不变。仅当狭缝A和B正对平行时,雾滴才能进入纸带环。改变喷射速度v重复实验。已知v,在纸带上留下了一系列的痕迹a、b、c、d。将纸带取下放在刻度尺下,如图乙所示。(1)速度最小的雾滴所留的痕迹应为 a 点,该点离标志线的距离为 2.50 cm。(2)该喷枪喷出的雾滴的最大速度为 24 m/s,若考虑空气阻力的影响,该测量值 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)真实值。【答案】(1)a;2.50;(2)24m/s;小于。【解析】(1)在纸环运动速度不变的情况下,雾滴的运动速度越快,所需要的时间越短,所以到达的位置离标志线距离越小,所以速度最小的雾滴所留下的痕迹应为a点,离标志线的距离为2.50cm;(2)纸环的周长L=2πr=40π,速度最小的雾滴所留的痕迹应为d,此时纸环转动通过的距离为0.70cm,则雾滴在纸环内运动的时间为:tTss,所以雾滴的最大速度v2400cm/s=24m/s;如果考虑空气阻力的影响,则液体在空中飞行的时间要变长,所以算得的速度要变小,即测量值小于真实值。41.初中科学把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t。高中物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示)。由加速度的定义可知:(1)若距离、时间单位分别用m、s表示,则加速度的单位是 m/s2 。(2)若一个做单向直线运动物体,开始运动的速度v0=2m/s,经过5s后它的速度变为v1=6m/s,则这个物体在5s内的速度变化量△v= 4 m/s。(3)若问题(2)中的物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),求出物体的加速度大小a= 0.8m/s2 。(4)匀速直线运动的v—t图如图(甲)所示,图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体,运动时间为t时通过的路程s;匀加速直线运动的v—t图如(乙)所示,其中阴影部分面积表示物体0到t时间内通过的路程s,用v0、t、a写出s的表达式,s= v0t 。【答案】(1)m/s2;(2)4;(3)0.8m/s2;(2)v0t。【解析】(1)已知速度的单位是m/s,时间的单位是s,高中物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度,则加速度的单位为m/s2;(2)这个物体在5s内的速度变化量Δv=v1﹣v0=6m/s﹣2m/s=4m/s;(3)物体的加速度大小a0.8m/s2;(4)图乙中阴影部分由一个长方形和一个三角形组成,如下图所示:长方形面积s1=v0t,三角形的面积s2,图乙中阴影部分的面积等于长方形的面积和三角形的面积之和,即s=v0t。四、综合题:42.今年暑假第一天,小科一家自驾去绍兴“会稽山研学国际营地”游玩。(1)根据图甲所示车载导航的显示,小科的爸爸选择了全程60千米的线路,到营地的实际用时是50分钟,汽车的实际行驶速度是多少千米/时?(请写出具体计算过程)(2)汽车行驶在高速公路上,小科看到如图乙所示的交通标志牌。交通标志牌中“100”的含义是 汽车在该路段的行驶速度不能超过100千米/时 ;(3)速度是采用比值定义法定义的,即通过两个量的比值来定义一个新的量。下列事例中,不属于比值定义法的是 ② (填序号)。①用仰卧起坐个数与所用时间的比值反映仰卧起坐的快慢②用多次测量橡皮长度的总和除以次数来表示橡皮的长度③用班级脊柱侧弯人数与总人数的比值来统计脊柱侧弯率的高低④用所有绿化植物的垂直投影面积占学校总面积的比值来反映校园绿化覆盖率【答案】(1)汽车的实际行驶速度是72千米/时;(2)汽车在该路段的行驶速度不能超过100千米/时;(3)②。【解析】(1)路程为s=60km,时间为,汽车的实际行驶速度是:;(2)图中的标牌是限速标志,是汽车在该路段的行驶速度不能超过100千米/时;(3)①用仰卧起坐个数与所用时间的比值反映仰卧起坐的快慢,采用了比值定值法表示仰卧起坐的快慢,不符合题意;②用多次测量橡皮长度的总和除以次数来表示橡皮的长度,采用多次测量求平均值减小误差,不属于比值定义法,符合题意;③用班级脊柱侧弯人数与总人数的比值来统计脊柱侧弯率的高低,采用比值定值法表示脊柱侧弯率的高低,不符合题意;④用所有绿化植物的垂直投影面积占学校总面积的比值来反映校园绿化覆盖率,采用比值定值法表示校园绿化覆盖率,不符合题意,故选②。43.金华全面进入轨道交通时代!自从轻轨开通之后,从金华市区前往义乌城区最快只要36分钟,前往东阳城区最快只用54分钟。家住金华市区的小科同学趁国庆假期和父母一起去体验了金华到横店的轻轨。请根据所学知识回答问题。(1)以正在进站的轻轨为参照物,在站台排队等待的小科是 运动 (填“运动”或“静止”)的;(2)体育馆站至明清宫站,线路长约13.2km,中间没有停靠站,若轻轨以120km/h的速度行驶,则需要通行时间为多少分钟?(写出计算过程)(3)该线路全线(金华市区至东阳城区)长103.5km,若以最短时间达到,计算列车的平均速度为多大?(写出计算过程)【答案】(1)运动;(2)需要通行时间为6.6min;(3)列车的平均速度115km/h。【解析】(1)以正在进站的轻轨为参照物,在站台排队等待的小科位置发生改变,是运动的。(2)根据可知,从体育馆站至明清宫站需要通行时间为:;(3)已知从金华市区至东阳城区所用的最短时间为:t′=54min=0.9h,列车的平均速度为:。44.新能源汽车是一种“零排放、无污染”的交通工具。(1)当车匀速经过一平直路段后,导航给出了一组路程与时间数据(见表)。请你在如图(a)所示的坐标图中画出相应的s﹣t图像。(2)车内人员看到前的树木迎面而来,则他是以 汽车 为参照物。(3)求匀速行驶该路段过程中,汽车运动的速度。(4)若汽车车身长度为5米,路口宽20米,如图(b)所示,路口限速40千米/小时,汽车用了2秒通过该路口,请通过计算判断汽车是否超速。路程s/米 时间t/秒300 30600 60900 90【答案】(1)见解答图;(2)汽车;(3)该路段中,汽车运动的速度为10m/s;(4)由计算可知,汽车超速。【解析】(1)由图可知,路程为300m时,对应的时间是30s,路程为600m时,对应的时间是60s,路程为900m时,对应的时间是90s,利用描点法画出相应的s﹣t图像如下:(2)车内人员看到前的树木迎面而来,则他是以汽车为参照物;(3)该路段中,汽车运动的速度:v10m/s;(3)汽车通过该路口行驶的速度:v′12.5m/s=45km/h>40km/h,所以汽车超速。45.乐清市疏港公路胜利塘至经开区段(滨海大道)工程是228国道规划中的一段,路线全长6000米。若一辆小车匀速通过滨海大道,所用时间从10点到10点5分,请根据信息回答下列问题。(1)小车在行驶过程中具有的能量是 机械能 。(2)小车的行驶速度是多少米/秒?(写出计算过程)(3)请在图中画出10点到10点5分小车行驶路程与时间的关系图。【答案】(1)机械能;(2)5;(3)见解析。【解析】(1)小车在行驶过程中具有的能量是机械能。(2)小车匀速通过滨海大道,路线s=6000米,t=5分=5×60s=300s,小车的行驶速度为v5m/s。(3)由于匀速直线运动的物体通过的路程与所用的时间成正比,其s﹣t图像是一条过原点的倾斜直线。作图如下:。46.周末,某同学外出游玩,查询出行信息如图甲,假设三种方式都是匀速直线运动。(1)图乙是三种出行方式的s﹣t图象,与步行对应的曲线是 ③ 。(2)地铁显示车速如图丙,用时与图甲所示信息相同,求此过程中地铁行驶的路程。(3)步行出行,果然用时36分钟,请在图丁中画出步行的v﹣t图象。【答案】(1)③;(2)此过程中地铁行驶的路程为3km;(3)见解答图。【解析】(1)由图甲可知,某同学外出游玩的路程一定,步行所用时间最长;由图乙可知,当路程相同时,图线③所用时间最短,因此与步行对应的曲线是③;(2)由图丙可知地铁的速度为v地=30km/h,地铁运行的时间t地=6min=0.1h,由v可知,此过程中地铁行驶的路程为:s地=v地t地=30km/h×0.1h=3km;(3)由题意可知,步行与成地铁的路程相同,即s步=s地=3km;步行的时间t步=36minh=0.6h,步行速度:v步5km/h,在图丁中画出v﹣t图象如下所示:47.研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。如图所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3m,车在到达某位置时,发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为20m/s,距离人的行走路线为30m,若该司机的反应时间为1.1s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过0.9s刚好驶到人的行走路线。(1)求这辆汽车的反应距离是多少?(2)若人以1.6m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示:该车的宽度约1.8m)【答案】(1)这辆汽车的反应距离是22m;(2)汽车有撞上行人的可能。【解析】(1)反应距离:s车=v车t反=20m/s×1.1s=22m;(2)汽车从A点到行人的行走路线用时:t总=t反+t=1.1s+0.9s=2s,在这段时间内,行人行走的路程:s人=v人t总=1.6m/s×2s=3.2m;根据条件可知车头中央距马路边沿3m,此时,行人恰好位于车头中央,因此,如果汽车此时的速度恰好为零,汽车没有撞上行人的可能,如果汽车此时的速度不为零,汽车会撞上行人。48.台州市市域轨道交通S1线路全长52.4公里,连接了台州市的椒江、路桥、温岭两区一县级市,是南北走向的交通要道。列车总长约90米,设计最高时速为140千米/时,从起始站台州火车站出发最快21分钟到达恩泽医院站,最快56分钟到达终点城南站。(1)若不考虑列车停站时间,列车实际旅行速度约为54千米/时,则台州火车站到恩泽医院站的行驶距离约为 18900 米。(2)在雨天,列车在南北方向上匀速飞驰时,小明发现落在列车窗户上的雨滴运动方向如图所示,则该车行驶的方向是 向北 。若当时车上有位列车员保持1米/秒的速度从车头走到车尾后立即返回车头,则去车尾的时间比返程所花的时间 一样长 (选填“长”“短”或“一样长”)。(3)若该轻轨列车以旅行速度54千米/时通过长约为855米的羊头山隧道,则列车完全在隧道里的时间为多少秒?【答案】(1)18900;(2)向北;一样长;(3)列车完全在隧道里的时间为51s。【解析】(1)由v得,则台州火车站到恩泽医院站的行驶距离为:s=vt=54km/hh=18.9km=18900m;(2)水滴落在火车窗户上后,由于雨滴具有惯性,在水平方向仍保持向前的运动状态,最初接触面呈圆形的部分很快停止,其余部分由于继续向前运动而向前抛洒,因此出现了先圆后不规整的痕迹,据此可判断火车向北行驶;选取火车为参照物,人的速度是1m/s,车头到车尾的距离一定,由速度公式v得的变形公式t可知其运动时间相同,即去车尾的时间比返程所花的时间一样长;(3)此时列车全部在隧道内运行的路程:s′=s隧道﹣s车=855m﹣90m=765m,速度:v′=54km/h=15m/s,列车完全在隧道里的时间是:t′51s。49.如图甲,港珠澳大桥全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6700m,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息分析回答:(1)当轮船在大桥下行驶时,以轮船上的桅杆为参照物,大桥是 运动 (选填“静止”或“运动”)的;(2)当汽车以最高限速行驶,通过港珠澳大桥全程需要多少时间?(3)若一辆小客车车长10m,通过海底隧道时,车身完全在隧道中的时间为223s,请通过计算说明该车是否超速?(4)一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道,所用时间为280s,该车队的长度为多少米?(5)一辆汽车由静止开始驶入大桥,其速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少km/h?【答案】(1)运动;(2)当汽车以最高限速行驶,通过港珠澳大桥全程需要0.55h;(3)该车超速;(4)该车队的长度为300m;(5)在这30s整个过程中,汽车的平均速度是63km/h。【解析】(1)当轮船在大桥下行驶时,以轮船上的桅杆为参照物,大桥与轮船之间存在位置变化,大桥是运动的;(2)由图乙知,大桥限速为100km/h,由知,若汽车以最高限速行驶,通过港珠澳大桥全程的时间:;(3)小客车在海底隧道内通过的路程:s′=s隧﹣s车=6700m﹣10m=6690m,小客车的速度:,可见,该小客车超速。(4)车队的速度:v″=90km/h=25m/s,车队完全通过海底隧道的路程:s″=v″t″=25m/s×280s=7000m,海底隧道的长度s隧=6700m,车队的长度:s车队=s″﹣s隧=7000m﹣6700m=300m;(5)由图像知道,汽车匀速行驶的速度:v2=15m/s,汽车匀速行驶的时间:t2=t总﹣t1=30s﹣15s=15s,汽车匀速行驶的路程:s2=v2t2=15m/s×15s=225m,汽车行驶的总路程:s总=s1+s2=300m+225m=525m,则在这30s整个过程中,汽车的平均速度:63km/h。50.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的。为此,我市近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距15km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点 A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时 不会 被判超速(选填“会”或“不会”)。(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)(3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过AB路段时间最短是多少秒?【答案】(1)不会;(2)采用“区间测速”,这辆轿车不会被判超速;(3)通过AB路段时间最短是450s。【解析】(1)已知全程限速120km/h,因为120km/h>110km/h>100km/h,所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速;(2)图中所示轿车在该路段所用的时间:10:41﹣10:31=10minh,所以轿车在该路段的速度:v90km/h,因90km/h<120km/h,所以这辆轿车在该路段不会被判超速;(3)为确保通过AB路段区间测速不会被判超速,此时最大速度v′=120km/h,由v可得通过AB路段的最短时间:t′0.125h=450s。答:(1)不会;(2)采用“区间测速”,这辆轿车不会被判超速;(3)通过AB路段时间最短是450s。(12)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学【暑假特辑】专题复习2 机械运动一、选择题:1.机械运动是自然界最普遍的一种运动。如图所示运动中,不属于机械运动的是( )A.彗星运动 B.植物生长 C.猎豹飞奔 D.蜗牛爬行2.如图是利用每秒闪光30次的照相机装置拍摄到的4个物体运动的频闪照片,图中箭头表示物体运动方向,其中表示物体做匀速直线运动的是( )A. B. C. D.3.一辆公交车在雨中由北向南行驶,坐在窗口的乘客看到雨滴相对车窗竖直下落,则( )A.窗外有由北向南吹的风B.窗外有风,但无法判断风的方向C.窗外无风,看到雨滴相对车窗竖直下落是乘客的错觉D.窗外无风,站在路边的人看到雨滴也是竖直下落的4.对于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法中正确的是( )A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体运动的速度的大小不变,与s、t的大小无关5.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图象中能正确反映两人运动关系的是( )A.①和③ B.②和④ C.只有③ D.只有④6.雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s),当遇到障碍物时要发生反射,雷达在发射和接收反射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波。如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图所示,已知雷达监视屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为10﹣4s,则被监视目标与雷达的距离最接近( )A.4.5×104m B.6×104m C.9×104m D.1.2×104m7.某“闯关游戏”在笔直通道上每隔16m设有一个关卡,总共9个关卡(如图所示),各关卡同步放行和关闭,关卡放行时间为5s,关闭时间为2s,小科站在关卡1左侧18m远的A处,当关卡刚好放行时,他以4m/s的速度从A处匀速跑向关卡。之后,他从关卡5开始以5m/s的速度匀速通过剩下关卡到达距关卡9有20m的终点B。下列说法正确的是( )A.小科从A到关卡5所用时间为22s B.18s后小科与A处之间的距离为64mC.小科总共会被关卡挡住3次 D.小科从A到达终点B所用的时间为38s8.a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知( )A.经过4秒,甲车与乙车相遇B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度C.6秒末,甲、乙两车相距11米D.在2﹣6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动9.在探究实践中,小科用等大的圆形纸片做成两个锥角不等的纸锥,如图甲;用每隔0.2s曝光一次的频闪相机拍摄纸锥的下落过程,并用刻度尺测量照片中纸锥间距,如图乙。下列说法中正确的是( )A.为控制两纸锥从同一高度下落,将其按图甲b方式静止释放B.为便于比较两纸锥的下落快慢,可适当降低纸锥下落高度C.纸锥下落过程做变速直线运动,速度先变大后变小D.图乙纸锥间距与实际之比为1:20,则AE段平均速度约为0.86m/s10.小河同学、小南同学先后从同地沿同一方向做匀速直线运动,小河同学比小南同学晚3s出发,小南同学出发6s时通过的路程为6m,此时两同学相距3m,在如图所示的a、b、c、d四条图线中,小河同学的s﹣t图是( )A.一定是图线a B.一定是图线bC.可能是图线c D.可能是图线d11.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某时段的运动的过程。在①②③④中能正确反映该时段甲、乙两车运动情况的图像分别是( )A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.下列四幅路程与时间关系(s﹣t)图像、速度与时间关系(v﹣t)图像中,物体可能做匀速直线运动的是( )A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁13.甲、乙两同学从同一地点同时同向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。由图像可知( )A.甲、乙全程没有相遇B.甲以10m/s的速度做匀速直线运动C.在0~10s,甲比乙运动得慢D.在10~20s,乙做匀速直线运动14.交通部门常用测速仪来检测车速,测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340米/秒,且声速与车速均保持不变)( )A.汽车收到第一次信号时,距测速仪102米B.汽车收到第二次信号时,距测速仪68米C.汽车两次收到信号的时间差为1.4秒D.检测出汽车的速度约为26.2米/秒15.甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,关于这三辆车行驶的方向,以下各说法中正确的是( )A.甲车可能向西行驶 B.乙车必定向西行驶C.丙车可能向西行驶 D.三辆车行驶的方向可能是相同的16.某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准544m外的靶子射击,枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图);已知第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一大格时间相差1s。则子弹飞行的平均速度是(声音在空气中的传播速度是340m/s)( )A.518m/s B.858m/s C.884m/s D.1088m/s17.甲、乙两位同学从起跑线进行百米赛跑,其s﹣t关系如图所示,下刊说法正确的是( )A.0~12s甲同学做加速运动B.6s时刻两位同学的速度恰好相等C.甲前半路程的平均速度大于其后半路程的平均速度D.2~10s内二者相遇了一次18.对速度公式v的理解,正确的是( )A.运动的路程越长,速度越大 B.速度是表示物体运动快慢的物理量C.运动的时间越短,速度越大 D.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小19.在趣味运动会上,若甲、乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行,以下说法中不可能的是( )A.以甲为参照物,则乙是静止的 B.以路边的树为参照物,则甲是向东运动的C.以甲为参照物,则乙是向西运动的 D.以路边的树为参照物,则甲是向西运动的20.请根据如图所示,判断甲、乙两船的运动情况( )A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动D.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动21.某学习小组利用可乐瓶等材料制作了水火箭,如图甲。某次进行飞行高度测试实验时用频闪照相机拍下了水火箭从A处向上起飞到最高点的运动情况,如图乙。并作出了该过程中的速度和时间、路程和时间关系的图像,如图丙、图丁。则下列说法错误的是( )A.水火箭上升过程中具有机械能B.从图乙可知,水火箭先做加速运动后做减速运动C.图丙中阴影部分的面积代表水火箭上升的最大高度D.水火箭上升过程中的路程与时间关系可用图丁表示22.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的v﹣t图象,根据图象分析不正确的是( )A.紧急刹车发生在8:27B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/hD.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h23.如图所示为甲乙两物体做直线运动的图像,有关两物体的运动情况描述,错误的是( )A.甲物体在0~2秒内,做匀速直线运动B.甲物体在2~4秒内做匀速直线运动,速度为20米/秒C.乙物体在0~2秒内,做加速直线运动D.乙物体在2~4秒内通过的距离是80米24.两列火车如图所示,“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列运动情况中错误的是( )A.“西子号”静止,“和谐号”向东行驶B.“西子号”向西行驶,“和谐号”静止C.“西子号”与“和谐号”都向东行驶,“西子号”速度较快D.“西子号”与“和谐号”都向西行驶,“西子号”速度较快25.汽车沿平直的公路向左匀速行驶,如图所示,当经过热气球基地时,恰有一个热气球竖直匀速升空,则车中的人以车为参照物,看到热气球的运动轨迹是( )A. B. C.D.二、填空题:26.如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。观察甲图可知汽车做 直线运动;观察乙图苹果下落时的频闪照片,可知苹果做 直线运动。27.如图所示是用转动八面镜法测光速的实验示意图,图中S为发光点,T是望远镜,平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。八面镜M距反射系统的距离为AB=L(L可长达几十千米),且远大于OB以及S和T到八面镜的距离。现使八面镜转动起来,并缓慢增大其转速,匀速转动,当频率(1s内转过的圈数)达到f时,恰能在望远镜中第一次看见发光点S,由此测出光速c。根据题中所测量的物理量得到光速c表达式是 。28.物体A、B同时同地自西向东做直线运动,如图甲、乙分别描述了物体A、B的运动情况。分析图像信息,回答问题:(1)在0~2s时段,物体 (选填“A”“B”或“A和B”)做匀速直线运动。(2)运动2s后,A和B相距 m。29.如图所示,用甲、乙两图比较自行车和摩托车运动的快慢,而用速度公式比较速度大小和上述两种方法中的 (填“甲”或“乙”)相同。用能否比较物体运动的快慢? (填“能”或“不能”)比较。30.借助运动软件可以记录运动的轨迹、时长、配速等信息。如图是小科在周末用软件记录的运动信息。由图可知,小科在30分钟的运动时间内平均速度为 km/h。“配速”是指运动者跑1km所用的时间,配速是通过 (选填“路程相同比时间”或“时间相同比路程”),体现运动快慢。31.利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出的几个图像,则:(1)图甲表示物体做 运动;(2)图乙表示物体 (选填“静止”、“变速直线运动”或“匀速直线运动”),并且图中阴影部分面积表示 (填物理量名称);(3)图丙中A、B两车从同一地点同向行驶,20s末,vA vB(填“大于”、“等于”或“小于”),此时两车相距 m。32.古典小说里有一句话“去岁一阵大风,把我院内一口井忽然吹到篱笆外”,说这句话或相信这句话的人在刮大风前是以 为参照物,在刮大风之后,又以 为参照物的。33.甲、乙、丙三辆小车从同一地点同时向同一方向做直线运动,它们的运动图像如图。(1)15~20秒,小车乙处于 状态。(2)经过25秒,甲、丙两车相距 米。34.两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片(方框为照片的边)如图所示,由此可判断小汽车A向 (选填“东”或“西”)行驶,且小汽车A的速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)小汽车B的速度;以小汽车A为参照物,建筑物M是 (选填“运动”或“静止”)的。35.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从A到B行驶的画面。已知时间间隔为0.1s,AB距离为10m内连续拍到的画面。请回答:(1)根据图①的信息,计算出甲车的速度 ;(2)根据图①的信息,乙车做什么运动?答: 加速运动 ,理由是 ;(3)该道路限速如图②所示,请判断甲车是否超速?答: ,并在坐标图③中,画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图像。三、探究题:36.在“测量纸锥的下落速度”的活动中,小黄进行以下实验:①取一张圆形纸,剪去一部分做成纸锥,如图甲。②实验前测量出2米高度,作为纸锥下落的高度。③在2米高处自由释放纸锥(如图乙),同时开始计时,纸锥落到地面时,结束计时。④计算出纸锥在这段时间内的运动速度。位置 时间/秒 刻度尺示数/厘米A 0 0B 0.1 20C 0.2 45D 0.3 80E 0.4 125⑤……(1)为使实验结果更准确,请完成第⑤步骤: 。(2)小黄用频闪照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法拍摄记录下纸锥的运动过程,测量各阶段距离并记录在表中。请根据表格数据,在坐标图中画出纸锥运动的路程与时间关系图像。(3)小黄开展进一步探究,为探究锥角大小对纸锥下落速度的影响,准备另一张等大的圆形纸,裁去更大的扇形圆心角进行重复实验。在改变锥角大小时,如何控制纸锥质量相同,请简要说出操作方法: 。37.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图甲所示:(1)依据照片可判断,小球在做 (选填“匀速”或“变速”)运动。(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15cm,则小球在BC段的平均速度为 m/s,小球在AC段的平均速度为 m/s。(3)乙图中能说明小球在斜面上运动情况的图像是 (选填字母)。(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1 v2(选填“>”“<”或“=”)。38.科学兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。将小车从带刻度斜面的A点静止释放,并同时按下秒表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C电子秒表的示数(数字分别表示“分:秒(1/100)秒”)。(1)小车下滑过程中在做 (填“加速”“匀速”或“减速”)直线运动。(2)小车从A点到C点的平均速度是 dm/s。(3)实验前必须学会熟练使用停表,如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度 (填“偏大”“不变”或“偏小”)。(4)实验中,小组同学发现小车通过BC段路程的时间过短,不便于测量时间,为了解决这一问题,实验中应 (填“增大”或“减小”)斜面的坡度。39.在研究“气泡运动规律”时,小科在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想:猜想一:跟气泡的大小有关;猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。气泡长度约为2cm实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/秒1 15° 22.52 30° 14.93 45° 12.24 60° 13.85 90° 19.9(1)实验中,除刻度尺、量角器外,还需要的测量器材为 ,AB段的路程为 cm。(2)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系: 。(3)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡大小的关系,则需要控制 相同。40.利用图甲所示装置可以测定喷枪喷射油漆雾滴的速度,将直径D=40cm的纸带环,安放在一个可以匀速转动的转台上,纸带上有一狭缝A,A的正对面有一条标志线。油漆喷枪放在开有狭缝B的纸盒里。当转台以每转一网所需时间Ts稳定转动后,开始喷滚,喷出来的雾滴运动速度认为不变。仅当狭缝A和B正对平行时,雾滴才能进入纸带环。改变喷射速度v重复实验。已知v,在纸带上留下了一系列的痕迹a、b、c、d。将纸带取下放在刻度尺下,如图乙所示。(1)速度最小的雾滴所留的痕迹应为 点,该点离标志线的距离为 cm。(2)该喷枪喷出的雾滴的最大速度为 m/s,若考虑空气阻力的影响,该测量值 (选填“大于”“小于”或“等于”)真实值。41.初中科学把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t。高中物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示)。由加速度的定义可知:(1)若距离、时间单位分别用m、s表示,则加速度的单位是 。(2)若一个做单向直线运动物体,开始运动的速度v0=2m/s,经过5s后它的速度变为v1=6m/s,则这个物体在5s内的速度变化量△v= m/s。(3)若问题(2)中的物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),求出物体的加速度大小a= 。(4)匀速直线运动的v—t图如图(甲)所示,图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体,运动时间为t时通过的路程s;匀加速直线运动的v—t图如(乙)所示,其中阴影部分面积表示物体0到t时间内通过的路程s,用v0、t、a写出s的表达式,s= 。四、综合题:42.今年暑假第一天,小科一家自驾去绍兴“会稽山研学国际营地”游玩。(1)根据图甲所示车载导航的显示,小科的爸爸选择了全程60千米的线路,到营地的实际用时是50分钟,汽车的实际行驶速度是多少千米/时?(请写出具体计算过程)(2)汽车行驶在高速公路上,小科看到如图乙所示的交通标志牌。交通标志牌中“100”的含义是 ;(3)速度是采用比值定义法定义的,即通过两个量的比值来定义一个新的量。下列事例中,不属于比值定义法的是 (填序号)。①用仰卧起坐个数与所用时间的比值反映仰卧起坐的快慢②用多次测量橡皮长度的总和除以次数来表示橡皮的长度③用班级脊柱侧弯人数与总人数的比值来统计脊柱侧弯率的高低④用所有绿化植物的垂直投影面积占学校总面积的比值来反映校园绿化覆盖率43.金华全面进入轨道交通时代!自从轻轨开通之后,从金华市区前往义乌城区最快只要36分钟,前往东阳城区最快只用54分钟。家住金华市区的小科同学趁国庆假期和父母一起去体验了金华到横店的轻轨。请根据所学知识回答问题。(1)以正在进站的轻轨为参照物,在站台排队等待的小科是 (填“运动”或“静止”)的;(2)体育馆站至明清宫站,线路长约13.2km,中间没有停靠站,若轻轨以120km/h的速度行驶,则需要通行时间为多少分钟?(写出计算过程)(3)该线路全线(金华市区至东阳城区)长103.5km,若以最短时间达到,计算列车的平均速度为多大?(写出计算过程)44.新能源汽车是一种“零排放、无污染”的交通工具。(1)当车匀速经过一平直路段后,导航给出了一组路程与时间数据(见表)。请你在如图(a)所示的坐标图中画出相应的s﹣t图像。(2)车内人员看到前的树木迎面而来,则他是以 为参照物。(3)求匀速行驶该路段过程中,汽车运动的速度。(4)若汽车车身长度为5米,路口宽20米,如图(b)所示,路口限速40千米/小时,汽车用了2秒通过该路口,请通过计算判断汽车是否超速。路程s/米 时间t/秒300 30600 60900 9045.乐清市疏港公路胜利塘至经开区段(滨海大道)工程是228国道规划中的一段,路线全长6000米。若一辆小车匀速通过滨海大道,所用时间从10点到10点5分,请根据信息回答下列问题。(1)小车在行驶过程中具有的能量是 。(2)小车的行驶速度是多少米/秒?(写出计算过程)(3)请在图中画出10点到10点5分小车行驶路程与时间的关系图。46.周末,某同学外出游玩,查询出行信息如图甲,假设三种方式都是匀速直线运动。(1)图乙是三种出行方式的s﹣t图象,与步行对应的曲线是 。(2)地铁显示车速如图丙,用时与图甲所示信息相同,求此过程中地铁行驶的路程。(3)步行出行,果然用时36分钟,请在图丁中画出步行的v﹣t图象。47.研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。如图所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3m,车在到达某位置时,发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为20m/s,距离人的行走路线为30m,若该司机的反应时间为1.1s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过0.9s刚好驶到人的行走路线。(1)求这辆汽车的反应距离是多少?(2)若人以1.6m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示:该车的宽度约1.8m)48.台州市市域轨道交通S1线路全长52.4公里,连接了台州市的椒江、路桥、温岭两区一县级市,是南北走向的交通要道。列车总长约90米,设计最高时速为140千米/时,从起始站台州火车站出发最快21分钟到达恩泽医院站,最快56分钟到达终点城南站。(1)若不考虑列车停站时间,列车实际旅行速度约为54千米/时,则台州火车站到恩泽医院站的行驶距离约为 米。(2)在雨天,列车在南北方向上匀速飞驰时,小明发现落在列车窗户上的雨滴运动方向如图所示,则该车行驶的方向是 。若当时车上有位列车员保持1米/秒的速度从车头走到车尾后立即返回车头,则去车尾的时间比返程所花的时间 (选填“长”“短”或“一样长”)。(3)若该轻轨列车以旅行速度54千米/时通过长约为855米的羊头山隧道,则列车完全在隧道里的时间为多少秒?49.如图甲,港珠澳大桥全长55km,是世界上最长的跨海大桥,由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成,其中跨海桥长22.9km,海底隧道长6700m,大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息分析回答:(1)当轮船在大桥下行驶时,以轮船上的桅杆为参照物,大桥是 (选填“静止”或“运动”)的;(2)当汽车以最高限速行驶,通过港珠澳大桥全程需要多少时间?(3)若一辆小客车车长10m,通过海底隧道时,车身完全在隧道中的时间为223s,请通过计算说明该车是否超速?(4)一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道,所用时间为280s,该车队的长度为多少米?(5)一辆汽车由静止开始驶入大桥,其速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少km/h?50.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的。为此,我市近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距15km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点 A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时 被判超速(选填“会”或“不会”)。(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)(3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过AB路段时间最短是多少秒?(12) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【2025七升八暑假特辑】专题复习2 机械运动 参考答案及解析.docx 【2025七升八暑假特辑】专题复习2 机械运动.docx