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同学们，开笔礼象征者你们正式返入求细的股堂。正如“书山有路勤为径，学海无还苦作升
2024~2025学年度第二学期期末教学质量监测
【甲】成功没有捷径，物学苦练是唯一的途径【乙】布【丙】未来的画卷已经钺展，祝你们前程似
七年级语文试卷
邮，术关可期【丁】
6,(8分)汉字的构形也很美。请你根据语境，，补写出古代诗文名句
满分120分、专试川计150分钟
“寺”强见“山”就是“吟”。“政入万山围于里，①”面对岭呕险骏的道路，要做好充
注意事项：
分的心理准各（扬万里《过松源晨炊添公店（其五）》）。
1.谷卷前，考生务必游自己的址名、准考证号换写在武卷和答览卡上，并将准背证号条形吗
“奇”越见“马”航是“吩”。“②，关山度芳飞”是木兰骑马奔赴战场的飒臾英姿(《木
粘贴在答题卡上指尖位置。
兰诗》)：“浩药离疮白日斜，③”是梨自珍辞宫共乡时的洒脱气概（《己亥杂计（其五）》)。
2.进择题的作答：年小楚选出答案后，用28悟笔花答爱卡上对泣题目的答策标号洽黑。写在
试落、草稿旅和各酒卡上的非各是区拔均元效。
“奇”遇见“六”就是“寄”。“④一，明月宋相照”，那一轮攸溶的月，寄托者王堆淡泊的
3.非进杯题的作备：用黑色签字老直接谷在答题卡上对应的谷题区城内，写在试卷、草稿纸
桥怀（《什里馆》)：“予独发莲之⑤，⑥”.那一枝亭李的速，寄托者网敦頤高洁的
和答题卡上的#各题区战均无效。
志地（《炙运说》》：“⑦，③
”,绮丽山水寄寓者陆游对人生的思考(《游山鸣村》)。
4芳试站宋后，谕将试落和谷通卡一并交词。
7.(2分)旅游闲暇，陈省身同学在湖北电枧台的旅游宜传片中发现了几则宜传广告词，很有特
一、积累与运用(20分)
色。他摘录了下来，请你任恋选择一则，品一品它的妙处
至善学校近日将在能家东溶古村落为本校七年级新生举办主恩为“笔开成学，礼润人生”的
A.囊阳不夜城：爽阳，不只三顺，度见根晚。
开笔礼活动。
B.十据武当山：武当“森”呼吸，“氣”生零距离
1.(2分)活动伊始，为了让大家更好地了解书法的然力并爱上书法，现均雷要你对书法名家进
二、阅读与鉴赏(45分)
行解说。以下是滕省身间学所撰写的解说词，其中加点字的注音和书写全都正确的一项()
(一)闵读下面古诗，完成8一9题。(4分)
我国书法名紫众多，行书火家王效之可谓是①妇信（「心）皆如，他的书风西脱汉逸，道劲有
黄溪被泊
力，
“书圣”之称②当(d6g)之无愧：而有“颜枥析骨”之称的频真典和柳公权也同程值保愁
【宋】欧阳修
道，他们③吧(u)心沥血，常件着④深膏(xi日o)灯大节写，聚终敢得了⑤平(zhu0)巷的
楚人自古经格根，哲到心愁肠已丸回。
万树苍烟三快暗，满川明月一雅哀。
密封
成立：宋代的来带也同朴成就裂然，他体益多师，认真⑥咀骨（引áo)历代书法名家的作品，剑
殊乡“况复惊残岁，哒客偏宜把洒杯。
作出情感⑦尔(zh1)热的作品：正是有这些书法家和他们@京喻(yù）户跳的作品，发们
行见江山且吟水，不回迁谪岂能来。
才能在古典文化的长河卫⑨格(6)游，才能欣换对节法之@魂邮(p⊙）·
【注】①本诗是诗人于景祐四年(1037)被姬爽险时经黄溪作。②暂到：刚到，作到。③殊乡：异
城，他乡。④慰客：迁客。
A②③⑧D
B.③④@⑦
C.⑧⑦⑨@
D.①②⑥⑨
8。(2分)吕念祖同学阅读本诗，写了一则批注，谐你补充填空，
2.(2分)吕念粗同学为“开笔礼”准备了一个微纪豪片，向学弟学妹们介绍了各地开馆礼的大
诗耿的领联景中含箭，情交融。前句从视觉角度，通过“
”字，写出夜色中万树苍
致情况。以下是纪录片的部分台词，依次坑入机浅处的词语，最恰当的一项是()
烟的苍茫：后句从听觉角度，通过“
”字，写出了猿声的凄厉。本联让人体会到诗人内心
全闺各地的学皇开宅礼仪式各有特点。其中山东的开笔礼单为盛大，各个地区伤第
的阏怅、凄凉。
选择在孔子诞辰这一日开展了形式多祥的开笼礼：南京夫子庙的开笔礼则通过向孔子像行礼、未
9、(2分)鲍家齐同学在朗崩尾联时产生疑问：重音落在哪个字上有助于理解诗人情思呢？请招
的开智、龄听第长等语等方式，为当地1000多名学生举行了的入单仪式：而北京的开老礼
他解必，
还有集乐曲、乐屏、吟通为一体的屏台表浅，他们的表茨矣拉庄亚，
。总的来以。开笔礼滋
重音落在“”字上：依据是」
程较多，大部分京长新，他们认为只兵是方益于疾子的成长，就不必拘泥于活动的表现形式。
(二)阅读下面文言文，完成10一13题。(14分)
点，心行灵犀墟张本势常人寻味不以为意
D.心安理得轰轰烈烈美轮美奂不以为然
【甲】陆康有公各射，当世无双，公亦以此自矜。套射于家固，有卖油翁释担而立，蛇之，久
C.心有灵犀轰轰烈烈耐人寻味不以为意
D,心安卑得虚张声势美轮茨兵不以为然
3。(2分)始家齐同学负资编细“开笔乳”活动的发言词，以下是饱在荐板时发现有两处表达错
而不去。见其发失十中入九，但微领之。
误，请找出病因并铬改。
康希问曰：“汝亦加射乎？射不亦新乎？”等日：“无他，但手教尔。”康肃念槛日：“尔
A.“正衣冠”环节是为了思忆先粗的优夯品德、止孩童知书明星为目的而设的。
尖敢轻吾射！”翁曰：“以我的灿知之。”乃取一葫芦置于地，以钱履共口，徐以杓的油沥之，
B.开笔礼是古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”，是一种传统的我国礼仪习俗。
自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无伦，惟手热尔。”傲甭关而逢之。
4.(2分)右图是陈省身同学展示的“礼”的早期写法，其字形上弼是两个“玉”字，
【乙】邓弼，字伯湖。一日，独饮楼，两书生过共下，意辛入共饮。微自搭中廷，糊左右择
下面是茶种高脚的盘，古代用作祭器。班中放着两串“玉”，用玉数神裘示人对神的敢亚。
两生坐呼酒歌哺以为乐。酒础，解衣其嘉，拟刀置案上，长然鸣。两生摘七经数十义扣之，弼历
由此可描断，“礼”的本义是(1)
”礼”的引申义可指行为则道侧
举传烷”，不造一言。复询历代史，上下三千年、櫆耀”如贯珠。
规范，如“礼仪”·也可以张示尊数的态度知和动作，如(2)
虚王执法百御火台，弼造节效千告，籼谒之。王令求人朴入，欲粮之。码里气回：“公奈何
5,(2分)丁致远可学为话动撰写了下面的佑束话忘记了打点符号，请你他把空缺部分的标
不礼壮士？今东海岛炎尚木臣须，问者驾海貌，茶伤我中因民，西南诺蛮，释洲与中国子，尤志士
点符号进去：
所阿撩。诚得如列者一二绿，照十万横进剑促之，刚东西英非王土矣。”王曰：“百万军中，可
七年级语文试赐第1页共8页
圳大将乎？”曰：“能。”“突因清阵，得保首領平？”目：“能。”阴表各柴者五十人骆马出未
七年级语文试题第2页共8页

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