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2024学年第二学期四年级语文学科素养评价
(时间：90分钟)
卷首语：萧山，是诗意的栖居地，更是充满活力的未来之城。
识字与写字
等级
1.请书写下面语句，做到规范、端正、整洁。
湖心云影，古道乡愁，一湖烟雨半城诗；渔浦烟光，江河奔涌，古今风华共潮生。
新
!
2.看拼音写词语，一起感受乡村变化。
装
这里的乡村，正经历着从传统到智能的hudⅱ(
)转变！曾经炊烟袅袅的
村落，如今变身“智慧家园”。piú(
),乡村卫生服务站配备jian kang(
监测手环，9njù(
)数据分析，yu fang(
)潜在疾病；gong neng(
完备的数智生活馆提供农产品电商服务。科技发展带来的feng shuò(
)成果，
正描绘着乡村xn9位（)新图景。

3.请选择正确的读音或汉字，打“√”。
春日，山花烂（曼漫），梯田上的油菜花迎来盛放期。山野仿佛被着(zháozhu6)
订
上了耀眼的金色，让人不禁吟诵：“儿童（疾急）走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
我们徜(chang shang)徉其中，脸颊被夕阳染上淡淡的红量(yun yun)。这一刻，
乡村（焕焕）发出动人的光彩。
4,下列词语拼音、字形完全正确的一项是（)
A.汤园
装载(zi)
B.澎湃
树冠（gudn)
C.侍候
绮(q丽
D.妨碍
瞥见(piě)
线
5.透过窗口望出去，飞驰的列车驶过金色的麦田。下列句子中，与此句的“窗口”
意思相同的是（)。（填序号）
A.乡村文旅公众号的互动直播间，成为推广家乡特产的新窗口。
B.新建的乡村民宿设有全景落地窗口，让游客沉浸式感受田园风光。
C.从“市郊乡下”到“国际窗口”，萧山积极培育壮大新兴产业和未来产业。
6,选择最恰当的一组词语()。（填序号）
萧山，是一座背年向往之城。钱江新城
的灯火，激发创业梦想：湘湖荡
漾的碧波，给人温暖的
；吸引着无数青年才俊在此
A.繁华
慰藉聚会
B.繁华安慰
聚集
C.璀璨
慰藉
聚集
D,璀璨安慰
聚会
四年级语文第1页（共6页）
7.不同岗位上的人，都在发光发热。请选择合适的选项填在横线上。
A.老黄牛
B.领头羊
C.千里马
D.小蜜蜂
E.不怨天，不尤人。
F.生于忧患而死于安乐。
(1)村支书作为，总是带头探索发展新路，带领村民共同致富。
(2)返乡创业的小李，遇到难题时总用“”这句话勉励自己不埋怨环境，要
积极去解决问题。
(3)杭州“六小龙”的崛起见证了众多
终遇伯乐的动人故事。
8.站在浙江地质博物馆，如果想要更深地了解图中内容，下面哪本书也许能提供相
关知识？
想要了解的内容
A.贾兰坡的《人类起源的演化过程》
1.地球的年龄
B.李四光的《看看我们的地球》
2.侏罗纪与中国地势
C.米·伊林的《十万个为什么》
3.地震的形成与预防
D.高士其的《灰尘的旅行》
9.为参加“城市小宜讲员”选拔，小语写了一份自我介绍，其中有三处错误，请你
用学过的修改符号帮忙改正。
我是小语，用声音讲述故事，是我最喜欢的事情之一。不仅熟悉这里的风景，
更知道街巷里的传说。如果有幸当选，我会认真参与宜讲活动，让每一位来访者
爱上并认识这座城市！
10.注意加点的部分，再仿照着写一写。写一处你喜欢的地方。
今日的萧山，
怎样的令人向往呢！
四通八达的城市大道，
各具特色的休闲市集，
智慧互联的产业新城。
阅读与鉴赏
等级
11.根据课文内容填写相关诗词或作者信息。
季节
相关诗词
作者
《绿》在眼前铺展：刮的风是绿的，
春
,阳光也是绿的，整个世界都浸在生命的蓬勃里。
漫步江畔：桃花一簇开无主，
杜甫
《清平乐村居》描写了“最喜小儿亡赖，
辛弃疾
夏
《囊萤夜读》：家贫不常得油，夏月则
以
《晋书》
夜继日焉。
四年级语文第2页（共6页）

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