资源简介 第3课时 季风气候显著基础达标季风气候显著1. 跨学科 语文 唐朝诗人王之涣有诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”而李白却说:“长风几万里,吹度玉门关。”从科学角度分析,这两种风分别是(A)A.夏季风、冬季风 B.西北风、东北风C.冬季风、夏季风 D.秋季风、春季风 我国季风气候显著。读图,完成2~4题。2.图示影响我国的季风①和②主要是(A)A.东南季风和西南季风B.东北季风和东南季风C.东北季风和西北季风D.西北季风和西南季风3.图示季风活动不稳定容易导致的气象灾害是(D)A.沙尘暴 B.泥石流C.寒潮 D.旱涝4.下列关于我国降水的时空分布特点,说法正确的是(A)①夏秋多,冬春少 ②夏秋少,冬春多 ③东南多,西北少 ④东南少,西北多A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 每年中国东部雨带都有规律地南北移动。雨带一般4月在华南登陆,随夏季风增强逐渐北移(如图所示),9月迅速南撤,10月退出中国大陆。据此完成5~6题。5.图示6月中国东部雨带推移到(D)A.东北平原B.内蒙古高原C.黄土高原D.长江中下游平原6.关于中国南北雨季长短差异叙述正确的是(C)A.南方雨季开始晚,结束晚,雨季短B.北方雨季开始早,结束晚,雨季长C.南方雨季开始早,结束晚,雨季长D.北方雨季开始晚,结束晚,雨季短能力提升新考法 区域对比我国长江以南地区被称为“回归沙漠带上的绿洲”,下图为世界局部地区位置及两地景观图。据此完成7~8题。阿拉伯半岛 长江中下游平原7.下列关于两地景观的描述,正确的是(B)A.长江中下游平原荒漠广布B.长江中下游平原山清水秀C.阿拉伯半岛上河湖密布D.阿拉伯半岛上植被茂盛8.影响长江中下游平原景观形成的夏季风主要是(A)A.东南季风 B.西南季风C.东北季风 D.西北季风9. 主题探究 我国地域辽阔,形成了多种多样的气候类型。某中学地理学习小组以“我国的气候特征及其影响”为主题进行了探究学习。读我国的主要气候类型分布图,完成下列探究。探究一:中国气候特征一(1)读图可知,我国共有五种主要气候类型。北京与哈尔滨同属于温带季风气候,但气候特征差异较大,请你说出北京与哈尔滨气候的差异: 哈尔滨冬季气温更低、全年降水更少 。五道梁属于 高原山地 气候。(2)从上题可以看出我国的气候特征是 气候复杂多样 。 探究二:中国气候特征二(3)我国东部地区自北向南依次分布着:温带季风气候、 亚热带季风 气候、 热带季风 气候,这三种气候的共同特征是 雨热同期 ,有利于农作物的生长。 (4)从上题可以看出我国的气候特征是 季风气候显著 。 探究三:影响中国气候的主要因素(5)我国东部气候类型变化的主要影响因素是 纬度位置 。 新教材素材开发《中国油菜花开花日期示意》教材P49“活动”开发 漫山遍野的油菜花是举国共赏的季节性胜景。下图是我国各地油菜花开花日期示意图。读图,完成(1)~(2)题。(1)我国油菜花开花日期的变化规律是(B)A.从西南向东北延迟B.东部从南向北延迟C.北方地区开花最晚D.沿海地区开花最早(2)乙地比甲地油菜花开花晚,主要影响因素是(C)A.纬度位置 B.海陆位置C.地形因素 D.人类活动第3课时 季风气候显著基础达标季风气候显著1. 跨学科 语文 唐朝诗人王之涣有诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”而李白却说:“长风几万里,吹度玉门关。”从科学角度分析,这两种风分别是( )A.夏季风、冬季风 B.西北风、东北风C.冬季风、夏季风 D.秋季风、春季风 我国季风气候显著。读图,完成2~4题。2.图示影响我国的季风①和②主要是( )A.东南季风和西南季风B.东北季风和东南季风C.东北季风和西北季风D.西北季风和西南季风3.图示季风活动不稳定容易导致的气象灾害是( )A.沙尘暴 B.泥石流C.寒潮 D.旱涝4.下列关于我国降水的时空分布特点,说法正确的是( )①夏秋多,冬春少 ②夏秋少,冬春多 ③东南多,西北少 ④东南少,西北多A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 每年中国东部雨带都有规律地南北移动。雨带一般4月在华南登陆,随夏季风增强逐渐北移(如图所示),9月迅速南撤,10月退出中国大陆。据此完成5~6题。5.图示6月中国东部雨带推移到( )A.东北平原B.内蒙古高原C.黄土高原D.长江中下游平原6.关于中国南北雨季长短差异叙述正确的是( )A.南方雨季开始晚,结束晚,雨季短B.北方雨季开始早,结束晚,雨季长C.南方雨季开始早,结束晚,雨季长D.北方雨季开始晚,结束晚,雨季短能力提升新考法 区域对比我国长江以南地区被称为“回归沙漠带上的绿洲”,下图为世界局部地区位置及两地景观图。据此完成7~8题。阿拉伯半岛 长江中下游平原7.下列关于两地景观的描述,正确的是( )A.长江中下游平原荒漠广布B.长江中下游平原山清水秀C.阿拉伯半岛上河湖密布D.阿拉伯半岛上植被茂盛8.影响长江中下游平原景观形成的夏季风主要是( )A.东南季风 B.西南季风C.东北季风 D.西北季风9. 主题探究 我国地域辽阔,形成了多种多样的气候类型。某中学地理学习小组以“我国的气候特征及其影响”为主题进行了探究学习。读我国的主要气候类型分布图,完成下列探究。探究一:中国气候特征一(1)读图可知,我国共有五种主要气候类型。北京与哈尔滨同属于温带季风气候,但气候特征差异较大,请你说出北京与哈尔滨气候的差异: 。五道梁属于 气候。(2)从上题可以看出我国的气候特征是 。 探究二:中国气候特征二(3)我国东部地区自北向南依次分布着:温带季风气候、 气候、 气候,这三种气候的共同特征是 ,有利于农作物的生长。 (4)从上题可以看出我国的气候特征是 。 探究三:影响中国气候的主要因素(5)我国东部气候类型变化的主要影响因素是 。 新教材素材开发《中国油菜花开花日期示意》教材P49“活动”开发 漫山遍野的油菜花是举国共赏的季节性胜景。下图是我国各地油菜花开花日期示意图。读图,完成(1)~(2)题。(1)我国油菜花开花日期的变化规律是( )A.从西南向东北延迟B.东部从南向北延迟C.北方地区开花最晚D.沿海地区开花最早(2)乙地比甲地油菜花开花晚,主要影响因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置C.地形因素 D.人类活动 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2 第3课时 季风气候显著 - 学生版.docx 2.2 第3课时 季风气候显著.docx