1.3提高共享电单车的安全性能——系统优化 课件(共20张PPT)2024-2025学年六年级上册《信息科技》(安徽版2024)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.3提高共享电单车的安全性能——系统优化 课件(共20张PPT)2024-2025学年六年级上册《信息科技》(安徽版2024)

资源简介

(共20张PPT)
在我们日常生活中,共享电单车
已经成为了一种非常便捷的出行工具
在享受这些便利的同时,我们也要注意它的安全问题。
视频中,你发现了哪些安全隐患?
不 戴 头 盔
一 车 多 人
未满 岁骑行
16
如何提高共享电单车的安全性?
第1单元 探秘共享电单车——系统优化
义务教育《信息科技》六年级上册
提高共享电单车的安全性能
——系统优化
第 3 课
如何借助信息科技手段解决“不戴头盔”的安全问题?
1.分析骑行者“不戴头盔”的可能原因
骑行时不戴头盔是影响安全最重要的因素之一。小组讨论交流:骑行者“不戴头盔”的可能原因有哪些?
2.优化“头盔”模块的方法
找到不戴头盔的原因后,优化共享电单车系统的运行过程。回顾共享电单车系统的构成,思考一下,可以从哪些方面对“头盔”模块进行优化呢?
这些想法如何具体实施?可利用哪些技术手段?写下你的方案
活动 1:完善硬件系统的建议
可借助豆包、kimi、讯飞星火等人工智能大模型工具搜索。
如“怎样给共享电单车增加头盔自动清洁装置?”
活动 2:优化软件系统的想法
除了通过限制用户使用权限提升用车安全,你还有哪些好的想法?小组讨论,并记录讨论结果。
各组交流、展示本组共享电单车“头盔”模块的优化方案,并选出你心中最佳可行的方案。
系统的优化与系统运行的稳定性有什么联系?
系统是一成不变的吗?
系统的优化
系统一直处于不断调整和优化的过程中,为了解决系统存在的问题,需要从系统的组成结构进行分析。以共享电单车系统为例,需要考虑其硬件系统、软件系统及其他结构之间的关系,最终使系统达到相对稳定的状态。
小小设计师
为避免未满 16 周岁的青少年骑行共享电单车,试着从硬件系统和软件系统两个方面考虑如何解决这个问题。
序号 评价指标 评价标准 达成情况
1 参与学习情况 能主动投入学习中,能和小伙伴讨论,合作完成学习任务。 □完全达成 □一般达成 □未达成
2 共享电单车常见的安全隐患有哪些? 知道有不戴头盔、速度过快、一车多人、未满16岁骑行等安全隐患。 □完全达成 □一般达成 □未达成
3 从哪些方面提升共享电单车地安全性能? 可以从单车自身硬件和骑行者使用的软件两方面优化。 □完全达成 □一般达成 □未达成
4 系统优化与系统运行的稳态有什么联系? 系统一直处于不断调整和优化的过程中,直到系统达到相对稳定的状态。 □完全达成 □一般达成 □未达成
第1单元 探秘共享电单车
义务教育《信息科技》六年级上册
第3课 提高共享电单车的安全性能
用我们的智慧
让生活变的更美好!

展开更多......

收起↑

资源预览