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18.阅读材料，回答问题。
中华优秀传统文化是中国人日常生活的理念，为加深对这些理念的理解和认同，东营某
校七年级)班学习小组的同学以“认识思想理念、传承核心思想理念”为主题开展学习探究
活动，请你参与进来并回答问题。
【认识思想理念】
中华优秀传统文化的思想理念，是传承弘扬中华优秀传统文化的必要前提和重要内客，
始终激励着一代代中华儿女为建设更富强的国家、实现更美好的生活而接续春斗、迎难而
上0〔我思考】根据所学知识，分析中华优秀传统文化的思想理念的重要意义.
【辨别思想理念】
同学们搜集到了一些信息：
信息一大禹总结了其父亲治水失败的教训，改革治水方法，以疏导河川治水为主导，
利用水向低处流的自然趋势，疏通了九河，最终治水成功。
信息二为了编撰《本草纲目》，李时珍进行了长期的准备和艰苦卓绝的工作，他参考
了古今本草医书以及经史百家各类著作近千种，他还跋山沙水，到过许多地方作实地考察，
积累了大量的资料，前后花了二十七年的时间，经过三次大的修改，最终完成了这部历史
巨著。
信息三临沂市兰陵县某村村民说，过去种田不仅费精力，更耗体力，后来兰陵县大力
发展数字农业、智慧农业，引进物联网、大数据等先进技术，科技使种田种菜更轻松了，
村民们存折上的数字也涨了不少。
[我辨别们请说出以上信息分别体现的中华优秀传统文化的思想理念。
【传承核心思想理念】
中华优秀传统文化的核心思想理念贯穿于我国千百年来的历史进程，塑造了中国人民
的行为准则和思维方式。
[我行动]传承核心思想理念，青少年责无旁贷。请你帮助七年级(1)班学习小组的
同学完善以下承诺书的内容。
中华优秀传统文化的核心思想理念是在生产生活中逐渐形成的，对现实生活具有指导
性意义。我们青少年要积极行动起来，传承核心思想理念，做到：
①②
承诺人：XXX
2025年5月
第4页，共4页
2024-2025学年度第二学期质量检测
七年级道德与法治
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1。有一种浪漫叫“中国人给航天器起名”。火星车命名为“祝融”，月球车叫“玉兔”，
载人飞船叫“神舟”，货运飞船叫“天舟”…这些命名（）
A.说明中华文化是全国各族人民共同创造的
B.体现了科技与中华优秀传统文化的诗意融合
C.说明中华文化实现了创造性转化、创新性发展
D.告诉我们面对多样文化，应持开放包容的态度
2.
桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在心里埋
下了一个航天梦。他带着心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯，面对国家重
大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，用0余年不间断的热爱和努力
实现航天梦，他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。桂海潮的成长经历启示我们
①努力践行脚踏实地、实事求是的思想②怀抱梦想，在实践中探求真知③有了梦想就
能实现自己的人生目标④维护国家利益，坚守民族大义
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.2024年3月5日，国务院总理李强代表国务院在十四届全国人大二次会议上作政府工作
报告指出：加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度，扩大救助保障对象范
围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准，6600多万纳税人受益。（来源：2024
年3月12H新华社)这体现了()
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
4.铁路巡防员郭字宏巡检途中勇教落水者、用生命完成最后的托举：七旬老人姚西田举全
家之力替去世儿子还清90万元的债务….上述“中国好人”的事迹体现的中华优秀传统
文化的核心思想理念分别是()
A.讲仁爱：重民本
B.尚和合：求大同
C.讲仁爱：守诚信
D.重民本：崇正义
5。在模拟联合国大会活动中，青少年学生扮演不同国家或国际组织的代表，围绕能源技术、
自然环境、食品安全、地球和行星科学、气候变化等主题进行探讨，为回应联合国呼吁、
推动可持续发展发出青少年之声，贡献青少年智慧。这一活动启示青少年(
A.放弃学业，为建设和谐世界奔走相告B.崇尚社会正义，坚守民族大义
C站稳人民立场，全心全意为人民服务D.胸怀天下，积极为人类发展和进步作贡献
6。小覃和小潘都擅长书画，负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩，他俩各有想法，
互不相让，出现了激烈的争执。你认为恰当的解决办法是(
第1页，共4页

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